Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Tuần 35 trang 163 - Ôn tập cuối học kì 2 Tiết 3



Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Tuần 35 trang 163 - Ôn tập cuối học kì 2 Tiết 3

Với giải bài tập Tiếng Việt lớp 5 Ôn tập cuối học kì 2 Tiết 3 hay, chi tiết sẽ giúp học sinh lớp 5 trả lời các câu hỏi trong bài học trang 163 Tiếng Việt lớp 5 từ đó nắm được nội dung chính bài Ôn tập cuối học kì 2 Tiết 3.

Câu 1 (trang 163 sgk Tiếng Việt lớp 5 tập 2): Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng.

Trả lời:

Học sinh tự học.

Câu 2 (trang 163 sgk Tiếng Việt lớp 5 tập 2): Dựa vào các số liệu dưới đây, em hãy lập bảng thống kê về tình hình phát triển giáo dục tiểu học của nước ta từ năm học 2000 - 2001 đến năm học 2004 - 2005.

Trả lời:

(1) Năm học (2) Số trường (3) Số học sinh (4) Số giáo viên (5) Tỉ lệ học sinh dân tộc thiểu số
(1) 2000 - 2001 13 859 9 741 100 355 900 15,2%
(2) 2001 - 2001 13 903 9 315 300 359 900 15,8%
(3) 2002 - 2003 14 163 8 815 700 363 100 16,7%
(4) 2003 - 2004 14 346 8 346 000 366 200 17,7%
(5) 2004 - 2005 14 518 7 744 800 362 400 19,2%

Câu 3 (trang 164 sgk Tiếng Việt lớp 5 tập 2): Qua bảng thống kê, em rút ra những nhận xét gì? Chọn ý trả lời đúng.

Trả lời:

a. Số trường hàng năm tăng hay giảm?

- Tăng.

b. Số học sinh hàng năm tăng hay giảm?

- Giảm

c. Số giáo viên hàng năm tăng hay giảm?

- Lúc tăng lúc giảm.

d. Tỉ lệ học sinh dân tộc thiểu số hàng năm tăng hay giảm?

- Tăng.

Tham khảo giải vở bài tập Tiếng Việt lớp 5:

Xem thêm các bài Soạn, Giải bài tập Tiếng Việt lớp 5 Tuần 35 khác:


Trắc nghiệm Ôn tập cuối học kì 2 phần tập đọc (có đáp án)

Câu 1: Bài tập đọc nào sau đây không thuộc chủ điểm Nam và nữ?

A. Một vụ đắm tàu

B. Thuần phục sư tử

C. Công việc đầu tiên

D. Út Vịnh

Câu 2: Nhân vật chính trong bài Một vụ đắm tàu là ai?

A. Giu-li-ét-ta và Sơ-ri

B. Giu-li-ét-ta và Ma-ri-ô

C. Giu-li-ét-ta, Ma-ri-ô và Tôm

D. Giu-li-ét và Ma-ri-ô

Câu 3: Ý nghĩa của bài văn Tà áo dài Việt Nam

☐ Sự hình thành chiếc áo dài tân thời từ chiếc áo dài cổ truyền.

☐ Vẻ đẹp kết hợp nhuần nhuyễn giữa phong cách dân tộc tế nhị, kín đáo với phong cách hiện đại phương Tây của tà áo dài Việt Nam.

Nêu nguyên nhân vì sao các vua chúa lại quyết định cách tân áo dài cổ truyền

☐ Sự duyên dáng thanh thoát của phụ nữ Việt Nam trong tà áo dài.

Câu 4: Xác định các từ láy có trong đoạn thơ sau?

Bầm ơi có rét không bầm?

Heo heo gió núi, lâm thâm mưa phùn

Bầm ra ruộng cấy bầm run

Chân lội dưới bùn, tay cấy mạ non.

Câu 5: Nhân vật chính trong câu chuyện Con gái là ai? Tính cách của nhân vật đó như thế nào?

A. Nhân Nhân vật chính trong câu chuyện Con gái là Mơ, cô bé vừa chăm ngoan, học giỏi, biết giúp đỡ cha mẹ, sống tình cảm lại vô cùng dũng cảm.

B. Nhân vật chính trong câu chuyện Con gái là Út Vịnh, cô bé vừa chăm ngoan, học giỏi, có ý thích vào công việc chung lại rất nhanh trí và dũng cảm.

C. Nhân vật chính trong câu chuyện Con gái là Vân, cô bé là lớp trưởng được các bạn cảm phục, nhanh nhẹn, tháo vát lại có đầy tinh thần trách nhiệm.

D. Nhân vật chính trong câu chuyện Con gái là Hằng, cô bé vừa chăm ngoan, học giỏi, biết giúp đỡ cha mẹ, sống tình cảm lại vô cùng dũng cảm.

Xem thêm các bài Để học tốt môn Tiếng Việt 5 hay khác:

Các chủ đề khác nhiều người xem


on-tap-cuoi-hoc-ki-2-tuan-35.jsp


Giải bài tập lớp 5 sách mới các môn học