Phát hiện từ dùng sai trong câu : Nước sông vẫn đỏ chót phù sa nhưng cảnh vật đôi bờ đã có nhiều đổi khác

Phát hiện từ dùng sai trong câu : Nước sông vẫn đỏ chót phù sa nhưng cảnh vật đôi bờ đã có nhiều đổi khác lớp 4 hay nhất được Giáo viên chọn lọc và biên soạn giúp học sinh lớp 4 có thêm tài liệu tham khảo để học tốt môn Tiếng Việt lớp 4.

Đề bài: Phát hiện từ dùng sai trong câu sau: “Nước sông vẫn đỏ chót phù sa nhưng cảnh vật đôi bờ đã có nhiều đổi khác” và chữa lại cho đúng

Phát hiện từ dùng sai trong câu : Nước sông vẫn đỏ chót phù sa nhưng cảnh vật đôi bờ đã có nhiều đổi khác - mẫu 1

Sai: “Nước sông vẫn đỏ chót phù sa nhưng cảnh vật đôi bờ đã có nhiều đổi khác”

Chữa: Nước sông vẫn đỏ ngầu phù sa nhưng cảnh vật đôi bờ đã có nhiều đổi khác.

Phát hiện từ dùng sai trong câu : Nước sông vẫn đỏ chót phù sa nhưng cảnh vật đôi bờ đã có nhiều đổi khác - mẫu 2

Sai: “Nước sông vẫn đỏ chót phù sa nhưng cảnh vật đôi bờ đã có nhiều đổi khác”

Chữa: Nước sông vẫn đục ngầu phù sa nhưng cảnh vật đôi bờ đã có nhiều đổi khác.

Phát hiện từ dùng sai trong câu : Nước sông vẫn đỏ chót phù sa nhưng cảnh vật đôi bờ đã có nhiều đổi khác - mẫu 3

Sai: “Nước sông vẫn đỏ chót phù sa nhưng cảnh vật đôi bờ đã có nhiều đổi khác”

Chữa: Nước sông vẫn đỏ au phù sa nhưng cảnh vật đôi bờ đã có nhiều đổi khác.

Phát hiện từ dùng sai trong câu : Nước sông vẫn đỏ chót phù sa nhưng cảnh vật đôi bờ đã có nhiều đổi khác - mẫu 4

Sai: “Nước sông vẫn đỏ chót phù sa nhưng cảnh vật đôi bờ đã có nhiều đổi khác”

Chữa: Nước sông vẫn đỏ tươi phù sa nhưng cảnh vật đôi bờ đã có nhiều đổi khác.

Phát hiện từ dùng sai trong câu : Nước sông vẫn đỏ chót phù sa nhưng cảnh vật đôi bờ đã có nhiều đổi khác - mẫu 5

Sai: “Nước sông vẫn đỏ chót phù sa nhưng cảnh vật đôi bờ đã có nhiều đổi khác”

Chữa: Nước sông vẫn đỏ quánh phù sa nhưng cảnh vật đôi bờ đã có nhiều đổi khác.

Xem thêm các bài viết để học tốt Tiếng Việt lớp 4 hay khác:

• Đặt câu với từ “trong veo”
• Đặt câu với từ “trong sáng”
• Đặt câu với từ “trong trẻo”
• Thay từ in đậm trong mỗi câu sau bằng từ ngữ phù hợp để được các câu văn có hình ảnh nhân hoá: “Hè về, mặt trời chiếu những tia nắng rực rỡ xuống mặt đất”
• Thay từ in đậm trong mỗi câu sau bằng từ ngữ phù hợp để được các câu văn có hình ảnh nhân hoá: “Muôn loài hoa nở rộ và toả ngát hương thơm”
• Thay từ in đậm trong mỗi câu sau bằng từ ngữ phù hợp để được các câu văn có hình ảnh nhân hoá: “Những chú chim hót véo von, tạo nên một bản hợp xướng tuyệt diệu”
• Tìm 2 – 3 từ ngữ có thể ghép được với từ “ước mơ”

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 4 hay khác:

• Giải sgk Tiếng Việt lớp 4 Chân trời sáng tạo
• Giải Vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 Chân trời sáng tạo
• Giải lớp 4 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 4 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 4 Cánh diều (các môn học)

---