(Siêu ngắn) Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 77 Tập 2 - Chân trời sáng tạo

Trang trước Trang sau

Bài viết soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 77, 78 Tập 2 siêu ngắn gọn sách Ngữ văn 10 Chân trời sáng tạo giúp học sinh lớp 10 dễ dàng soạn văn 10.

Câu 1 (trang 77 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 2): Hãy chỉ ra biện pháp tu từ chêm xen và nêu tác dụng của biện pháp ấy trong các trường hợp dưới đây:

"- Có một nàng Bạch Tuyết các bạn ơi

Với lại bảy chú lùn rất quấy!"

"- Mười chú chứ, nhìn xem, trong lớp ấy"

(Ôi những trận cười trong sáng đó lao xao).

(Hoàng Nhuận Cầm)

b. Đoạn ông mở gói giấy, lấy ra cục a ngùy - cái thứ thuốc dẻo quánh, màu vàng xỉn mà tôi đã thấy dạo trước - véo một miếng gắn vào đầu một cọng sậy. (Đoàn Giỏi)

c. Tôi thì không bao giờ quên cô ấy, mặc dù thực ra là có gì đâu một tình cờ như thế, một gặp gỡ vẩn vơ, lưu luyến mơ hồ gần như không có thật mà năm tháng cuộc đời cứ mãi chồng chất lên muốn xóa nhòa. (Bảo Ninh)

Trả lời:

Câu	Biện pháp tu từ chêm xen	Tác dụng
a	"- Mười chú chứ, nhìn xem, trong lớp ấy" (Ôi những trận cười trong sáng đó lao xao).	- Số lượng nam sinh trong lớp học - Sự hoài niệm về những niềm vui thời đi học.
b	cái thứ thuốc dẻo quánh, màu vàng xỉn mà tôi đã thấy dạo trước	Bổ sung thêm thông tin
c	mặc dù thực ra là có gì đâu một tình cờ như thế, một gặp gỡ vẩn vơ, lưu luyến mơ hồ gần như không có thật mà năm tháng cuộc đời cứ mãi chồng chất lên muốn xóa nhòa	Bổ sung thêm thông tin - Cảm xúc của bản thân với Giang.

Câu 2 (trang 77 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 2): Chỉ ra biện pháp tu từ liệt kê và nêu tác dụng của biện pháp ấy trong các trường hợp sau:

a. Cái lành lạnh của hơi nước sông ngòi, mương rạch, của đất ẩm và dưỡng khí thảo mộc thở ra từ bình minh. (Đoàn Giỏi)

b. Mấy con kì nhông nằm vươn mình phơi lưng trên gốc cây mục, sắc da lưng luôn luôn biến đổi từ xanh hóa vàng, từ vàng hóa đỏ, từ đỏ hóa tím xanh... (Đoàn Giỏi)

c. Bà con xem, Đăm Săn uống không biết say, ăn không biết no, chuyện trò không biết chán. (Trích sử thi Đăm Săn)

d. Tôi đã cầm cây xà gạc phát rẫy mới này, tôi rạch rừng, tôi giết tê giác trong thung, giết cọp beo trên núi, giết kên kên, quạ dữ trên ngọn cây, chém ma thiêng quỷ ác trên đường đi. (Trích sử thi Đăm Săn)

Trả lời:

Câu	Biện pháp tu từ liệt kê	Tác dụng
a	hơi nước sông ngòi, mương rạch, của đất ẩm và dưỡng khí thảo mộc	Bình minh và vẻ đẹp buổi sớm.
b	biến đổi từ xanh hóa vàng, từ vàng hóa đỏ, từ đỏ hóa tím xanh...	Màu sắc đa dạng của con kì nhông
c	uống không biết say, ăn không biết no, chuyện trò không biết chán	Sức khoẻ của Đăm Săn
d	giết tê giác trong thung, giết cọp beo trên núi, giết kên kên, quạ dữ trên ngọn cây, chém ma thiêng quỷ ác trên đường đi	Sức mạnh của Đăm Săn

Câu 3 (trang 77 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 2): Một ngôn ngữ được đánh giá là phát triển khi nó ngày càng có tính chất trí tuệ hóa và quốc tế hóa. Điều này rất quan trọng khi ta đặt tiếng Việt trong bối cảnh thời đại ngày nay: thời đại của thông tin, của trí tuệ; thời đại của hội nhập khu vực, hội nhập toàn cầu,...

(Phạm Văn Đồng)

Thử đảo thứ tự các bộ phận trong những phép liệt kê trong đoạn văn trên rồi rút ra kết luận: xét về ý nghĩa, các phép liệt kê ấy có gì khác nhau?

Trả lời:

- Thứ tự cũ sắp xếp theo thứ tự tăng tiến

- Thử đảo thứ tự, các từ ngữ sắp xếp theo trình tự không hợp lí

Từ đọc đến viết

Đề bài (trang 78 sgk Ngữ văn lớp 10 Tập 2): Viết một đoạn văn (khoảng 150 đến 200 chữ) trong đó có sử dụng biện pháp liệt kê và chêm xen về một trong hai nội dung dưới đây:

a. Kể lại ấn tượng của bạn về một vùng đất mà bạn đã đi qua.

b. Nêu cảm nghĩ về một nhân vật đã để lại cho bạn ấn tượng rõ rệt khi đọc hai văn bản Đất rừng phương Nam (Đoàn Giỏi) và Giang (Bảo Ninh).

Đoạn văn tham khảo

a. Vào dịp nghỉ lễ vừa rồi, tôi có cơ hội đi đến Sapa - xứ sở mù sương. Vì đi vào mùa đông nên thời tiết ở đây rất lạnh. Tôi nhớ hôm đó, trời chỉ khoảng 3 - 4 độ C. Tôi cảm tưởng chiếc áo bông dày dặn này không đủ để chống chọi lại với giá rét nơi đây. Đúng như tên gọi "Sapa - thành phố trong sương", cảnh vật nơi đây bị bao trùm trong lớp sương dày đặc. Tôi không thể nhìn thấy bất kể thứ gì ngoài phạm vi 50 mét. Lớp sương dày tới nỗi che kín hết cả đường. Mù quá hóa mưa nên mặt đường, vỉa hè, hàng cây,... chỗ nào cũng ướt át. Chiếc mũ trên đầu tôi vì thế cũng ướt hết cả. Sau một hồi dạo quanh thị trấn, tôi trở về phòng nghỉ. Từ ban công, tôi tiếp tục quan sát cảnh vật xung quanh thông qua ô cửa sổ. Ánh đèn phát ra từ những cửa hiệu ẩn hiện trong màn sương tạo nên khung cảnh hết sức thơ mộng. Đây là lí do khiến tôi đặc biệt yêu thích nơi đây.

- Biện pháp tu từ liệt kê: "Mù quá hóa mưa nên mặt đường, vỉa hè, hàng cây,... chỗ nào cũng ướt át.".

- Biện pháp tu từ chêm xen: "Vào dịp nghỉ lễ vừa rồi, tôi có cơ hội đi đến Sapa - xứ sở mù sương.".

b. Nhân vật An (trong Đất rừng phương Nam – Đoàn Giỏi) là một nhân vật để lại cho người đọc nhiều ấn tượng. Chúng ta thấy một cậu bé nghịch ngợm nhưng đầy hứng thú với việc học hỏi và khám phá. Cậu bé có những suy nghĩ và quan sát sâu sắc, rút ra được những bài học kinh nghiệm quý giá. Những hành động như chen vào giữa, quẩy tòn ten một cái gùi bé mà má nuôi bơi xuồng đi mượn; đảo mắt khắp nơi để tìm bầy ong mật; reo lên khi thấy bầy chim đẹp cho thấy một tâm hồn trong sáng và thuần khiết của đứa trẻ. Cậu luôn suy nghĩ về những điều mẹ nuôi đã dạy và về thằng Cò, và đôi khi cậu có những suy nghĩ của người lớn khi không dám hỏi về một điều gì đó vì sợ bị khinh thường. Sau một chặng đường vất vả, cậu vui vẻ reo lên và rút ra những điều quý giá khi nhìn thấy được bầy ong mật. Ngoài ra, An còn có khả năng quan sát rất tinh tế. Từ con mắt của cậu, rừng U Minh hiện lên với vẻ hoang sơ và hùng vĩ. An - một đứa trẻ có tài năng và tâm hồn trong sáng, đầy tình cảm và năng lượng tích cực, khiến cho độc giả không thể không yêu thích và cảm kích với nhân vật này.

- Biện pháp tu từ liệt kê: Những hành động như chen vào giữa, quẩy tòn ten một cái gùi bé mà má nuôi bơi xuồng đi mượn; đảo mắt khắp nơi để tìm bầy ong mật; reo lên khi thấy bầy chim đẹp cho thấy một tâm hồn trong sáng và thuần khiết của đứa trẻ.

- Biện pháp tu từ chêm xen: An - một đứa trẻ có tài năng và tâm hồn trong sáng, đầy tình cảm và năng lượng tích cực, khiến cho độc giả không thể không yêu thích và cảm kích với nhân vật này.

Xem thêm các bài Soạn văn lớp 10 Chân trời sáng tạo siêu ngắn, hay khác:

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 10 hay khác:

Trang trước Trang sau

Giải bài tập lớp 10 Chân trời sáng tạo khác