Khoa học lớp 4 trang 46 Kết nối tri thức

Trang trước Trang sau

Lời giải bài tập Khoa học lớp 4 trang 46 trong Bài 12: Nhiệt độ và sự truyền nhiệt Khoa học lớp 4 Kết nối tri thức hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh làm bài tập Khoa học lớp 4.

Hoạt động 2 trang 46 SGK Khoa học 4:

- Quan sát hình 2 và cho biết nhiệt kế nào dùng để đo nhiệt độ cơ thể người, nhiệt kế nào dùng để đo nhiệt độ không khí.

Khoa học lớp 4 Kết nối tri thức Bài 12: Nhiệt độ và sự truyền nhiệt

- Thảo luận cách sử dụng nhiệt kế đo nhiệt độ cơ thể người và nhiệt độ không khí trong lớp học.

Trả lời:

a, c, d Là các nhiệt kế dùng để đo nhiệt độ cơ thể người.

b - Nhiệt kế treo tường dùng để đo nhiệt độ không khí.

- HS thảo luận theo nhóm cách sử dụng các nhiệt kế:

Tham khảo:

+ Cách sử dụng nhiệt kế thuỷ ngân đo nhiệt độ cơ thể:

Bước 1: Cầm thật chắc phần đuôi của nhiệt kế rồi lấy lực của cổ tay vẩy mạnh cho nhiệt kế xuống dưới 35 oC.

Bước 2: Đặt nhiệt kế thuỷ ngân vào vị trí cần đo rồi giữ nguyên nhiệt độ đó trong 5 – 7 phút.

Bước 3: Rút nhiệt kế ra và đọc kết quả.     

+ Cách sử dụng nhiệt kế treo tường: Treo nhiệt kế treo tường ở vị trí ngang tầm mắt. Sau vài phút, đọc số chỉ của nhiệt kế,

+ Cách sử dụng nhiệt kế điện tử đo nhiệt độ cơ thể: Bấm nút mở, rồi tiến hành đặt nhiệt kế điện tử vào phần hõm nách. Giữ và kẹp tay vào sát thân cho đến khi nào nghe thấy tiếng bíp bíp từ nhiệt kế thì lấy nhiệt kế ra rồi đọc kết quả.

+ Cách sử dụng nhiệt kế hồng ngoại đo nhiệt độ cơ thể: Đặt nhiệt kế vào vùng giữa trán khoảng cách 2 – 3cm. Di chuyển nhiệt kế chậm từ giữa trán sang vùng thái dương để thiết bị dò chỉnh nhiệt độ, sau 3 giây có kết quả hiển thị.

Hoạt động 3 trang 46 SGK Khoa học 4: Thực hành đo nhiệt độ cơ thể bằng nhiệt kế điện tử. Viết kết quả theo đơn vị °C. So sánh nhiệt độ cơ thể em với nhiệt độ cơ thể các bạn và nêu nhận xét.

Trả lời:

HS tự thực hành và so sánh với các bạn khác.

Lưu ý:

Chỉ số nhiệt độ ở các vị trí quan trọng cần nắm được:

Vị trí đo

Ngưỡng thấp

Ngưỡng thông thường

Ngưỡng cao

Trực tràng (hậu môn)

36.6

38.0

>38.0

Miệng

35.5

37.5

>37.5

Nách - háng

34.7

37.3

>37.3

Tai

35.5

37.7

>37.7

Trán không tiếp xúc

35.4

37.4

>37.4

Hoạt động 4 trang 46 SGK Khoa học 4: Thực hành đo nhiệt độ trong phòng:

- Treo nhiệt kế treo tường ở vị trí ngang tầm mắt.

- Sau vài phút, đọc số chỉ của nhiệt kế, viết kết quả theo đơn vị °C.

- Treo nhiệt kế ở vị trí khác trong phòng, đọc số chỉ của nhiệt kế. Rút ra nhận xét.

Trả lời:

HS tự thực hành theo các bước đã cho.

Câu hỏi 1 trang 46 SGK Khoa học 4: Số chỉ của nhiệt kế cho biết điều gì?

Trả lời:

Số chỉ của nhiệt kế cho biết nhiệt độ của vật.

Câu hỏi 2 trang 46 SGK Khoa học 4: Làm thế nào biết vật này nóng hơn hay lạnh hơn vật kia?

Trả lời:

Sử dụng nhiệt kế để đo nhiệt độ: vật nóng hơn thì có nhiệt độ cao hơn, vật lạnh hơn thì có nhiệt độ thấp hơn.

Câu hỏi 3 trang 46 SGK Khoa học 4: Nếu đổ một phần nước nóng ở cốc c (Hình 1c) vào cốc nước nguội (Hình 1a) thì nhiệt độ của nước ở cốc a tăng lên hay giảm đi?

Trả lời:

Nếu đổ một phần nước nóng ở cốc c (Hình 1c) vào cốc nước nguội (Hình 1a) thì nhiệt độ của nước ở cốc a tăng lên. Vì nhiệt độ của nước ở cốc c cao hơn nên khi đổ sang cốc a, nhiệt đã truyền từ cốc c sang làm cho cốc a tăng nhiệt độ.

Lời giải bài tập Khoa học lớp 4 Bài 12: Nhiệt độ và sự truyền nhiệt hay khác:

Xem thêm lời giải bài tập Khoa học lớp 4 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

Trang trước Trang sau
Giải bài tập lớp 4 Kết nối tri thức khác