Trắc nghiệm GDCD 9 Chân trời sáng tạo Bài 1 (có đáp án): Sống có lí tưởng

Trang trước Trang sau

Với 10 câu hỏi trắc nghiệm Giáo dục công dân 9 Bài 1: Sống có lí tưởng sách Chân trời sáng tạo có đáp án và lời giải chi tiết đầy đủ các mức độ sẽ giúp học sinh ôn luyện trắc nghiệm GDCD 9.

Câu 1. Điền cụm từ thích hợp vào chỗ trống (….) trong khái niệm sau: “…………. là xác định được mục đích cao đẹp, kế hoạch, hành động của bản thân, phấn đấu để đạt được mục đích đó nhằm đóng góp cho lợi ích của cộng đồng, quốc gia, nhân loại”.

A. Sống có lí tưởng.

B. Sống chậm.

C. Sống tối giản.

D. Sống xanh.

Câu 2. Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng ý nghĩa của việc sống có lí tưởng?

A. Tạo ra động lực thúc đẩy hoàn thành mục tiêu cá nhân.

B. Góp phần thúc đẩy xã hội ngày càng phát triển.

C. Thu được nhiều lợi ích vật chất cho bản thân.

D. Đóng góp tích cực cho nhân loại.

Câu 3. Sống có lý tưởng có ý nghĩa như thế nào?

A. Tạo ra động lực thúc đẩy hoàn thành mục tiêu cá nhân.

B. Thu được nhiều lợi ích vật chất cho bản thân và gia đình.

C. Tạo lập được một không gian sống gọn gàng, đơn giản hơn.

D. Tăng thu nhập; cải thiện và nâng cao chất lượng cuộc sống.

Câu 4. Nhận định nào dưới đây đúng khi bàn về vấn đề sống có lí tưởng?

A. Sống có lí tưởng sẽ góp phần xây dựng đất nước giàu mạnh, văn minh.

B. Cho dù ở giai đoạn lịch sử nào thì lí tưởng của thanh niên cũng giống nhau.

C. Sống có lí tưởng là sống vì bản thân mình trước rồi mới quan tâm đến người khác.

D. Chỉ có người lớn mới cần xác định lí tưởng sống của bản thân, học sinh không cần.

Câu 5. Đọc các nhận định sau và trả lời câu hỏi:

Nhận định 1. Sống có lí tưởng là biết xác định mục đích của bản thân và có hướng phấn đấu để thực hiện mục đích đó.

Nhận định 2. Cho dù ở giai đoạn lịch sử nào thì lí tưởng của thanh niên cũng giống nhau.

Nhận định 3. Sống có lí tưởng tạo ra động lực thúc đẩy hoàn thành mục tiêu cá nhân; góp phần thúc đẩy xã hội ngày càng phát triển.

Nhận định 4. Sống có lí tưởng là sống vì bản thân mình trước rồi mới quan tâm đến lợi ích của người khác và xã hội.

Câu hỏi: Trong số các nhận định trên, nhận định nào không đúng khi bàn về vấn đề sống có lí tưởng?

A. Nhận định 1 và 2.

B. Nhận định 2 và 3.

C. Nhận định 3 và 4.

D. Nhận định 2 và 4.

Câu 6. Nội dung nào sau đây phản ánh đúng lí tưởng sống của thanh niên Việt Nam?

A. Tích cực tham gia xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa.

B. Luôn đặt lợi ích cá nhân lên trên lợi ích của cộng đồng, quốc gia, nhân loại.

C. Sống khép kín, hướng nội, hạn chế tham gia vào các hoạt động cộng đồng.

D. Luôn tự tin vào năng lực của bản thân; hạ thấp vai trò và giá trị của người khác.

Câu 7. Hành động nào sau đây không phải là biểu hiện của lí tưởng sống?

A. Sống buông thả, không có mục đích, kế hoạch rõ ràng.

B. Có kế hoạch học tập cụ thể và điều chỉnh khi cần thiết.

C. Nỗ lực học tập, rèn luyện để trở thành công dân tốt.

D. Tích cực tham gia các hoạt động thiện nguyện.

Câu 8. Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng lí tưởng sống của thanh niên Việt Nam?

A. Nỗ lực học tập và rèn luyện để trở thành người có năng lực và bản lĩnh.

B. Sống khép kín, hướng nội, hạn chế tham gia vào các hoạt động cộng đồng.

C. Tích cực tham gia vào xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa.

D. Gương mẫu chấp hành chủ trương của Đảng, chính sách và pháp luật của Nhà nước.

Câu 9. Trong tình huống sau, nếu là bạn T, em nên lựa chọn cách ứng xử nào?

Tình huống. Chi đoàn trường THCS X phát động cuộc thi viết về chủ đề “Lí tưởng sống của thanh niên Việt Nam trong thời đại ngày nay”. Khi bạn H (bí thư lớp 9A) phổ biến về nội dung, thể lệ cuộc thi cho các bạn trong lớp, T đã quay sang, nói nhỏ với K rằng: “Ui xời, học sinh THCS đang tuổi ăn chưa no, lo chưa tới thì nên tranh thủ ăn chơi hưởng thụ. Còn việc cống hiến cho đất nước là việc làm suốt đời. Ai tham gia thi thố thì cứ việc, còn tớ thì không rảnh để làm”. 

A. Không quan tâm vì không ảnh hưởng gì đến mình.

B. Đồng tình với bạn T vì ý kiến này rất hợp lí.

C. Chê bài T vì T chưa hiểu rõ và thiếu lí tưởng sống.

D. Giải thích rõ, khuyên T nên tích cực hưởng ứng cuộc thi.

Câu 10. Hành động nào sau đây là biểu hiện lí tưởng sống cao đẹp?

A. Sống buông thả, không có mục đích, kế hoạch.

B. Ỷ lại, trông chờ vào sự giúp đỡ của người khác.

C. Nỗ lực học tập, rèn luyện để trở thành công dân tốt.

D. Luôn trốn tránh trách nhiệm, đổ lỗi cho người khác.

Xem thêm câu hỏi trắc nghiệm Giáo dục công dân lớp 9 Chân trời sáng tạo có đáp án hay khác:

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 9 hay khác:

Trang trước Trang sau
Giải bài tập lớp 9 Chân trời sáng tạo khác