Giáo án Ôn tập giữa học kì 2 Tiết 4 lớp 5 - Chân trời sáng tạo

Chỉ từ 350k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Tiếng Việt lớp 5 Chân trời sáng tạo bản word phong cách hiện đại, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

B1: Gửi phí vào tk: 1053587071 - NGUYEN VAN DOAN - Ngân hàng Vietcombank (QR)
B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

- Ôn luyện về đoạn văn bày tỏ tình cảm, cảm xúc về một ngày hội được tổ chức ở trường em.

2. Năng lực

Năng lực chung:

- Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế, tìm tòi, phát hiện giải quyết các nhiệm vụ trong cuộc sống.

Năng lực riêng: Hình thành, phát triển năng lực ngôn ngữ và năng lực văn học (biết cảm nhận về câu văn hay trong bài đọc).

3. Phẩm chất

- Bồi dưỡng phẩm chất yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.

II. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC

1. Phương pháp dạy học

- Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, đóng vai, giải quyết vấn đề, lắng nghe tích cực.

2. Thiết bị dạy học

a. Đối với giáo viên

- Giáo án, SHS, SGV, SBT Tiếng Việt 5.

- Tranh, ảnh về một ngày hội được tổ chức ở trường em (nếu có).

b. Đối với học sinh

- SHS, SBT Tiếng Việt 5.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

Hoạt động: Ôn luyện viết đoạn văn bày tỏ tình cảm, cảm xúc

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- Ôn tập cách viết đoạn văn bày tỏ tình cảm, cảm xúc.

- Thực hành viết đoạn văn.

b. Tổ chức thực hiện:

- GV tổ chức cho HS đọc đề bài và gợi ý:

Đề bài: Viết đoạn văn bày tỏ tình cảm, cảm xúc về một ngày hội được tổ chức ở trường em.

* Gợi ý:

- Câu mở đầu: Giới thiệu và nêu cảm xúc khi được tham gia ngày hội.

- Các câu tiếp theo:

Bày tỏ tình cảm, cảm xúc của em:

+ Về các hoạt động diễn ra trong ngày hội.

+ Về công việc, thái độ của mọi người khi tham gia ngày hội.

- Câu kết thúc:

+ Khẳng định ý nghĩa của ngày hội đối với học sinh.

+ Bày tỏ suy nghĩ hoặc mong muốn sau khi tham gia ngày hội.

- GV hướng dẫn HS thực hiện theo yêu cầu dựa vào một vài câu hỏi gợi ý:

+ Giới thiệu về ngày hội: tên, địa điểm, thời gian tổ chức,...

+ Có những hoạt động nào diễn ra trong ngày hội?

+ Em có cảm xúc như thế nào khi tham gia ngày hội?

+ Em có ấn tượng gì về ngày hội?

+ Mong muốn, suy nghĩ của em sau khi tham gia ngày hội là gì?

+...

- GV tổ chức cho HS làm bài vào VBT.

- GV tổ chức cho HS chia sẻ bài làm trong nhóm đôi, nghe bạn nhận xét để chỉnh sửa bài viết.

- GV mời 1 - 2 HS chia sẻ bài làm, các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung (nếu có).

- GV nhận xét, đánh giá hoạt động và tổng kết tiết ôn tập.

* CỦNG CỐ

- GV nhận xét, tóm tắt lại những nội dung chính của bài học.

- GV nhận xét, đánh giá sự tham gia của HS trong giờ học, khen ngợi những HS tích cực; nhắc nhở, động viên những HS còn chưa tích cực, nhút nhát.

* DẶN DÒ

- GV nhắc nhở HS:

+ Xem lại bài Ôn tập tiết 4, hiểu nội dung, ý nghĩa bài học.

+ Chia sẻ với người thân về bài học.

+ Đọc trước Ôn tập tiết 5.

- HS đọc đề bài và gợi ý.

- HS thực hiện theo hướng dẫn của GV.

- HS làm bài vào VBT.

- HS hoạt động nhóm.

- HS chia sẻ bài làm.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS lắng nghe, thực hiện.

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Tiếng Việt lớp 5 Chân trời sáng tạo năm 2025 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Tiếng Việt lớp 5 Chân trời sáng tạo chuẩn khác:

Trang trước Trang sau

Đề thi, giáo án lớp 5 các môn học