Giáo án Luyện tập viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc (trang 62, 63) lớp 4 - Chân trời sáng tạo

Xem thử

Chỉ từ 500k mua trọn bộ Giáo án Tiếng Việt lớp 4 Chân trời sáng tạo bản word phong cách hiện đại, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

- Viết được đoạn văn bày tỏ tình cảm, cảm xúc của bản thân về một nhân vật trong câu chuyện hoặc bài thơ đã nghe, đã đọc.

2. Năng lực

a. Năng lực chung

- Năng lực tự chủ, tự học: Lắng nghe, đọc bài và trả lời các câu hỏi.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Tham gia trò chơi, vận dụng.

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Tham gia đọc trong nhóm.

b. Năng lực đặc thù

- Hình thành, phát triển năng lực ngôn ngữ và năng lực văn học.

3. Phẩm chất.

- Chăm chỉ đọc bài, viết bài, giữ trật tự, học tập nghiêm túc.

II. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC

1. Phương pháp dạy học

- Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, đóng vai, giải quyết vấn đề, lắng nghe tích cực.

2. Thiết bị dạy học

Đối với giáo viên

- Giáo án, SHS, SGV Tiếng Việt 4.

- Tranh ảnh minh họa bài đọc.

- Máy tính, máy chiếu (nếu có).

Đối với học sinh

- SHS Tiếng Việt 4.

- Tranh ảnh, tư liệu, video sưu tầm liên quan đến bài học và dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

Hoạt động 1: Viết đoạn văn bày tỏ tình cảm, cảm xúc của em về một nhân vật trong câu chuyện hoặc bài tho đã nghe, đã đọc.

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- Ôn lại được kiến thức về bài văn nêu tình cảm, cảm xúc.

- Thực hành viết đoạn văn

b. Tổ chức thực hiện

- GV tổ chức cho HS xác đinh yêu cầu của BT1: Viết đoạn văn bày tỏ tình cảm, cảm xúc của em về một nhân vật trong câu chuyện hoặc bài thơ đã nghe, đã đọc.

- GV hướng dẫn cho HS ôn, nhớ lại những nội dung đã ghi chép ở tiết trước, viết đoạn văn vào VBT.

- GV mời 1 – 2 HS chia sẻ kết quả trước lớp, các HS khác lắng nghe, nhận xét và bổ sung (nếu có).

- GV nhận xét, đánh giá hoạt động của lớp.

Hoạt động 2: Đọc lại và chỉnh sửa đoạn văn của em.

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- Viết được đoạn văn theo yêu cầu.

- Đọc và chỉnh sửa đoạn văn.

b. Tổ chức thực hiện

- GV tổ chức cho HS xác định yêu cầu của BT2: Đọc lại và chỉnh sửa đoạn văn của em.

- GV tổ chức cho HS đọc lại đoạn văn vừa viết và tự điều chỉnh.

- GV nhận xét, đánh giá hoạt động của lớp.

Hoạt động 3: Nghe bạn nhận xét để hoàn chỉnh đoạn văn.

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- Chỉnh sửa được bài viết.

- Hoàn thiện bài viết.

b. Tổ chức thực hiện

- GV tổ chức cho HS xác định yêu cầu BT3: Nghe bạn nhận xét và hoàn chỉnh đoạn văn:

Giáo án Luyện tập viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc (trang 62, 63) lớp 4 | Giáo án Tiếng Việt lớp 4 Chân trời sáng tạo

- GV tổ chức cho HS chia sẻ bài làm trong nhóm, nghe bạn nhận xét, góp ý và điều chỉnh (nếu cần) theo gợi ý của GV.

- GV nhận xét, đánh giá hoạt động của lớp.

Hoạt động 4: Cùng bạn trưng bày và bình chọn đoạn văn yêu thích.

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- Hoàn thiện bài viết.

- Bình chọn đoạn văn.

b. Tổ chức thực hiện

- GV tổ chức cho HS xác định yêu cầu của BT4: Cùng bạn trưng bày và bình chọn đoạn văn yêu thích.

- GV tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm trước lớp bằng kĩ thuật Phòng tranh.

- GV tổ chức cho HS bình chọn đoạn văn mình yêu thích.

- GV nhận xét, đánh giá hoạt động của lớp.

- HS xác định yêu cầu BT.

- HS thực hiện theo hướng dẫn của GV.

- HS chia sẻ kết quả.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS đọc yêu cầu BT.

- HS đọc bài.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS xác định yêu cầu BT.

- HS chia sẻ bài làm.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS xác định yêu cầu BT.

- HS thực hiện theo hướng dẫn GV.

- HS bình chọn.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung có trong bộ Giáo án Tiếng Việt lớp 4 Chân trời sáng tạo năm 2024 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Tiếng Việt lớp 4 Chân trời sáng tạo chuẩn khác:


Giải bài tập lớp 4 sách mới các môn học