Giáo án Tập làm văn: Luyện tập xây dựng kết bài trong bài văn miêu tả cây cối (mới, chuẩn nhất) - Giáo án Tiếng Việt lớp 4

Xem thử Giáo án Tiếng Việt 4 KNTT Xem thử Giáo án Tiếng Việt 4 CTST Xem thử Giáo án Tiếng Việt 4 CD

Chỉ từ 500k mua trọn bộ Giáo án Tiếng Việt lớp 4 mỗi bộ sách bản word phong cách hiện đại, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

TẬP LÀM VĂN

LUYỆN TẬP XÂY DỰNG KẾT BÀI

TRONG BÀI VĂN MIÊU TẢ CÂY CỐI

I.MỤC TIÊU:

1. Kiến thức

- Nắm được 2 cách kết bài (mở rộng, không mở rộng) trong bài văn miêu tả cây cối; vận dụng kiến thức đã biết để bước đầu viết được đoạn kết bài mở rộng cho bài văn tả một cây mà em thích.

2. Kĩ năng

- Viết được kết bài mở rộng cho bài văn miêu tả cây cối

3. Thái độ

- Có ý thức dùng từ đặt câu và sử dụng các biện pháp nghệ thuật khi viết.

4. Góp phần phát triển NL:

- NL giải quyết vấn đề và sáng tạo, NL ngôn ngữ, NL tự học, NL giao tiếp.

II.CHUẨN BỊ:

1. Đồ dùng

- GV:Tranh, ảnh về cây bóng mát

- HS: Vở, bút, ...

2. Phương pháp, kĩ thuật

- PP: Quan sát, hỏi đáp, thảo luận nhóm, luyện tập-thực hành

- KT: đặt câu hỏi, trình bày 1 phút, chia sẻ nhóm 2, động não.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Khởi động:(5p)


- GV dẫn vào bài học

- TBVN điều hành lớp hát, vận động tại chỗ

2. HĐ thực hành (30p)

* Mục tiêu:  Nắm được 2 cách kết bài (mở rộng, không mở rộng) trong bài văn miêu tả cây cối; vận dụng kiến thức đã biết để bước đầu viết được đoạn kết bài mở rộng cho bài văn tả cây cối.

* Cách tiến hành: Cá nhân- Nhóm - Lớp

Bài tập 1: Có thể dùng các câu sau để kết bài được không? Vì sao?




- GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng: Khi viết bài có thể sử dụng các câu ở đoạn a, b

+ Cách KB như đoạn văn a là kết bài không mở rộng

+ KB như đoạn văn b là kết bài mở rộng





Bài tập 2: 

- GV nhận xét và chốt lại những ý trả lời đúng 3 câu hỏi của HS.






Bài tập 3: Cho HS đọc yêu cầu của BT3.

+ Các em dựa vào ý trả lời cho 3 câu hỏi để viết một kết bài mở rộng cho bài văn.


- GV nhận xét, đánh giá bài viết và cùng HS chữa lỗi dùng từ, đặt câu  


Bài tập 4:

- Cho HS đọc yêu cầu của BT.

+ Các em chọn một trong ba đề tài a, b, c và viết kết bài mở rộng cho đề tài em đã chọn.

* Lưu ý: Giúp đỡ hs M1+M2 viết đúng đoạn văn

-HS M3+M4 viết được đoạn văn giàu hình ảnh, cảm xúc.

3. HĐ ứng dụng (1p)

4. HĐ sáng tạo (1p)

- HS làm nhóm 2 – Chia sẻ lớp

+ Đoạn a: Có thể sử dụng được vì đoạn văn trên đã nói được tình cảm của người tả đối với cây

+ Đoạn b: Có thể sử dụng được vì đoạn văn vừa nói được tình cảm, vừa nêu được công dụng của cây được miêu tả

- HS lắng nghe, cho biết thế nào là KB mở rộng, thế nào là KB không mở rộng

+ KBMR: Nói được công dụng của cây và tình cảm của người viết

+ KBKMR: Chỉ bày tỏ tình cảm của người viết với cây được tả.

- Cá nhân – Chia sẻ lớp

VD:

+ Đó là cây bàng

+ Cây che bóng mát cho chúng em suốt những giờ ra chơi và làm không gian trường em xanh mát

+ Em thường chơi nhảy dây dưới bóng cây bàng. Em coi cây như một người khổng lồ dịu dàng xoè những cánh tay xanh mát che chở cho những người bạn nhỏ đáng yêu

- HS làm cá nhân – Chia sẻ lớp

VD: Thế rồi cũng đến ngày em phải rời xa mái trường tiểu học, xa cây bàng - người khổng lồ dịu dàng xoè những cánh tay xanh mát che chở cho những người bạn nhỏ đáng yêu. Lúc đó nhất định em sẽ đến tạm biệt cây bàng già. Em sẽ  không bao giờ quên gốc bàng già, quên những kỷ niệm dưới gốc cây, bọn trẻ chúng em đã cùng nhau ôn bài, ngồi hóng mát, nhảy dây,... Em hứa trở lại thăm cây bàng già, thăm người bạn thời thơ ấu của em.


- HS làm cá nhân – Chia sẻ lớp

VD: Cây đa già cổ kính đã trở thành người bạn đường đáng tin cậy của tất cả dân làng. Ai đi xa về, khi nhìn thấy cây đa là biết mình đã trở về với xóm làng, quê hương thân yêu. Đứng dưới chiếc ô khổng lồ là tán cây, mọi mệt mỏi và buồn phiền sẽ trôi đi hết. Em chỉ mong sao cây đa sẽ sống mãi để sau này khi đã lớn khôn em sẽ kể lại cho các bạn nhỏ làng em về những kỉ niệm êm đềm của mình bên gốc cây đa.

- Chữa lại các lỗi có trong đoan văn của mình

- Hoàn thiện bài văn miêu tả cây cối với MB gián tiếp và KB mở rộng

ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG

....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

**********************************************

Xem thử Giáo án Tiếng Việt 4 KNTT Xem thử Giáo án Tiếng Việt 4 CTST Xem thử Giáo án Tiếng Việt 4 CD

Xem thêm các bài soạn Giáo án Tiếng việt lớp 4 theo hướng phát triển năng lực mới nhất, hay khác:


Giải bài tập lớp 4 sách mới các môn học