Giáo án Luyện từ và câu: Luyện tập về câu kể Ai là gì (mới, chuẩn nhất) - Giáo án Tiếng Việt lớp 4

Trang trước Trang sau

Xem thử Giáo án Tiếng Việt 4 KNTT Xem thử Giáo án Tiếng Việt 4 CTST Xem thử Giáo án Tiếng Việt 4 CD

Chỉ từ 500k mua trọn bộ Giáo án Tiếng Việt lớp 4 mỗi bộ sách bản word phong cách hiện đại, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức

- Giúp HS luyện tập các kiến thức về câu kể Ai là gì?

2. Kĩ năng

- Nhận biết được câu kể Ai là gì? trong đoạn văn, nêu được tác dụng của câu kể tìm được (BT1); biết xác định CN, VN trong mỗi câu kể Ai là gì? đã tìm được (BT2); viết được đoạn văn ngắn có dùng câu kể Ai là gì? (BT3).

3. Thái độ

- HS có thái độ học tập tích cực, chăm chỉ

4. Góp phần phát triển các năng lực

- NL tự học, NL giao tiếp và hợp tác, NL giải quyết vấn đề và sáng tạo, NL ngôn ngữ, NL thẩm mĩ.

II. CHUẨN BỊ:

1. Đồ dùng

- GV: bảng phụ

- HS: VBT, bút.

2. Phương pháp, kĩ thuật

- PP: Quan sát, hỏi đáp, thảo luận nhóm, luyện tập – thực hành

- KT: Kĩ thuật đặt câu hỏi, trình bày 1 phút, động não, tia chớp, chia sẻ nhóm đôi.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

1. Khởi động (2p)


- GV giới thiệu và dẫn vào bài mới

- TBVN điều hành lớp hát, vận động tại chỗ

3. HĐ luyện tập :(35 p)

* Mục tiêu: Nhận biết được câu kể Ai là gì? trong đoạn văn, nêu được tác dụng của câu kể tìm được (BT1); biết xác định CN, VN trong mỗi câu kể Ai là gì? đã tìm được (BT2); viết được đoạn văn ngắn có dùng câu kể Ai là gì? (BT3).

* Cách tiến hành: Cá nhân - Nhóm - Cả lớp

Bài tập 1, 2: Cho HS đọc yêu cầu BT.

- Cho HS quan sát tranh vẽ Nguyễn Tri Phương và Hoàng Diệu. Giới thiệu đôi nét về 2 nhân vật này

- Chốt lại đáp án




+ Câu kể Ai là gì? gồm mấy bộ phận?

+ Câu kể Ai là gì dùng để làm gì?

* Lưu ý: Giúp đỡ hs M1+M2 hoàn thành bài tập



Bài tập 3:

+ Các em cần tưởng tượng tình huống xảy ra. Đầu tiên đến gia đình, các em phải chào hỏi, phải nói lí do các em thăm nhà. Sau đó mới giới thiệu các bạn lần lượt trong nhóm. Lời giới thiệu có câu kể Ai là gì?


*Lưu ý: Giúp đỡ hs M1+M2 mạnh dạn, tự tin khi thể hiện tình huống

3. HĐ ứng dụng (1p)

4. HĐ sáng tạo (1p)

          Cá nhân - Nhóm 2 - Chia sẻ lớp

- HS quan sát tranh, lắng nghe



Đáp án:

 a) Nguyễn Tri Phương / là người Thừa Thiên (Câu giới thiệu)

 Cả hai ông /đều không phải là người Hà Nội. (Câu nêu nhận định)

 b) Ông Năm / là dân ngụ cư của làng này.(Câu giới thiệu)

 c) Cần trục / là cánh tay kì diệu của các chú công nhân.(Câu nêu nhận định.)

+ Gồm 2 bộ phận: CN và VN

+ Dùng giới thiệu, nêu nhận định

- 1 HS đọc, lớp lắng nghe.

Nhóm 6 – Lớp

VD: Khi chúng tôi đến, Hà đang nằm trong nhà, bố mẹ Hà mở cửa đón chúng tôi. Chúng tôi lễ phép chào hai bác. Thay mặt cả nhóm, tôi nói với hai bác:

 - Thưa hai bác, hôm nay nghe tin bạn Hà bị ốm, chúng cháu đến thăm Hà. Cháu xin giới thiệu với hai bác (chỉ lần lượt vào từng bạn). Đây là bạn Dũng. Bạn Dũng là lớp trưởng lớp cháu. Đây là bạn Hoa. Hoa là học sinh giỏi của lớp. Còn cháu là bạn thân của Hà. Cháu là Lan.




- Ghi nhớ các KT về câu kể Ai là gì?

- Lập bảng so sánh điểm giống và khác nhau giữa các kiểu câu kể

ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG

....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

**********************************************

Xem thử Giáo án Tiếng Việt 4 KNTT Xem thử Giáo án Tiếng Việt 4 CTST Xem thử Giáo án Tiếng Việt 4 CD

Xem thêm các bài soạn Giáo án Tiếng việt lớp 4 theo hướng phát triển năng lực mới nhất, hay khác:

Trang trước Trang sau
Giải bài tập lớp 4 sách mới các môn học