Giáo án Tập làm văn: Điền vào giấy tờ in sẵn (mới, chuẩn nhất) - Giáo án Tiếng Việt lớp 4

Xem thử Giáo án Tiếng Việt 4 KNTT Xem thử Giáo án Tiếng Việt 4 CTST Xem thử Giáo án Tiếng Việt 4 CD

Chỉ từ 500k mua trọn bộ Giáo án Tiếng Việt lớp 4 mỗi bộ sách bản word phong cách hiện đại, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức

- Làm quen với những giấy tờ in sẵn có ứng dụng trong cuộc sống

2. Kĩ năng

- Biết điền đúng nội dung vào những chỗ trống trong giấy tờ in sẵn: Thư chuyển tiền (Bt1); bước đầu biết cách ghi vào thư chuyển tiền để trả lại bưu điện sau khi đã nhận được tiền gửi (BT2).

3. Thái độ

- HS có ý thức tham gia tích cực các hoạt động học tập

4. Góp phần phát triển các năng lực

- NL tự học, Sử dụng ngôn ngữ, NL sáng tạo, NL hợp tác

II. CHUẨN BỊ:

1. Đồ dùng

- GV:  Mẫu Thư chuyển tiền (phóng to)

- HS: Sách, bút

2. Phương pháp, kĩ thuât

- PP: Hỏi đáp, thảo luận nhóm, quan sát, thực hành.

- KT: đặt câu hỏi, động não, chia sẻ nhóm 2

II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Khởi động (3p)

- GV dẫn vào bài mới

- TBVN điều hành lớp hát, vận động tại chỗ


2. HĐ thực hành:(35p

* Mục tiêu:  Biết điền đúng nội dung vào những chỗ trống trong giấy tờ in sẵn: Thư chuyển tiền (Bt1); bước đầu biết cách ghi vào thư chuyển tiền để trả lại bưu điện sau khi đã nhận được tiền gửi (BT2).

*Cách tiến hành

Bài tập 1: Cho HS đọc yêu cầu BT1.

- GV giao việc: Các em đọc kĩ cả hai mặt của mẫu Thư chuyển tiền, sau đó điền vào chỗ trống những nội dung cần thiết. 

- GV giải nghĩa những chữ viết tắt cần thiết.

+ Nhật ấn: dấu ấn trong ngày của bưu điện.

+ Căn cước: giấy chứng minh thư.

+ Người làm chứng: người chứng nhận về việc đã nhận đủ tiền.

- GV hướng dẫn cách điền vào mẫu thư:

+ Mặt trước tờ mẫu cần điền:

­ Ghi rõ ngày, tháng, năm gửi tiền.

­ Ghi rõ họ tên mẹ em (người gửi tiền).

­ Ghi bằng chữ số tiền gửi.

­ Họ tên, địa chỉ của bà (người nhận tiền)

­ Nếu cần sửa chữa điều đã viết, em nhớ viết vào ô dành cho việc sửa chữa.

+ Mặt sau cần điền:

­ Em thay mẹ viết thư ngắn, gọn vào phần riêng để viết thư à đưa mẹ kí tên.

­ Các phần còn lại các em không phải viết.

- Cho HS trình bày bài.

- GV nhận xét và khen những HS điền đúng, đẹp.

* Bài tập 2: Cho HS đọc yêu cầu BT.

+ Khi nhận tiền kèm theo bức thư chuyển tiền này, người nhận cần viết gì vào thư để trả lại bưu điện?


3. HĐ ứng dụng (1p)

4. HĐ sáng tạo (1p)

Cá nhân - Nhóm 2 – Chia sẻ lớp

- HS nối tiếp nhau đọc mặt trước mặt sau của thư chuyển tiền. Lớp đọc thầm theo.





- HS lắng nghe







- HS thực hành




- Một số HS đọc trước lớp nội dung mình đã điền.

- Lớp nhận xét.



Cá nhân – Lớp

+ Người nhận tiền phải viết:

­ Số CMND của mình.

­ Ghi rõ họ tên, địa chỉ nơi mình đang ở.

­ Kiểm tra số tiền nhận được.

­ Kí nhận đã nhận đủ số tiền gửi đến vào ngày, tháng, năm nào, tại đâu?

- Hoàn thành giấy chuyển tiền

- Tìm hiểu về mẫu giấy chuyển tiền hiện nay tại ngân hàng và các hình thức chuyển tiền mới

ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG

....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

**********************************************

Xem thử Giáo án Tiếng Việt 4 KNTT Xem thử Giáo án Tiếng Việt 4 CTST Xem thử Giáo án Tiếng Việt 4 CD

Xem thêm các bài soạn Giáo án Tiếng việt lớp 4 theo hướng phát triển năng lực mới nhất, hay khác:


Giải bài tập lớp 4 sách mới các môn học