Giáo án Chính tả (Nghe - viết): Mười năm cõng bạn đi học (mới, chuẩn nhất) - Giáo án Tiếng Việt lớp 4

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Khởi động: (3p)

- GV dẫn vào bài mới

- TBVN điều hành HS cùng hát kết hợp với vận động tại chỗ

2. Chuẩn bị viết chính tả:(5p)

* Mục tiêu: HS hiểu được nội dung bài CT, viết được các từ khó, dễ lẫn và các hiện tượng chính tả, cách viết đoạn văn.

* Cách tiến hành: 

a. Trao đổi về nội dung đoạn cần viết

- Gọi HS đọc đoạn văn trong SGK. 

+ Đoạn văn viết về ai?

+ Câu chuyện có điều gì cảm động?

- Hướng dẫn viết từ khó:  Gọi HS nêu từ khó, sau đó GV đọc cho HS luyện viết.

- Lưu ý viết hoa các tên riêng có trong bài

- 1 HS đọc- HS lớp đọc thầm

+ Đoạn văn viết về bạn Đoàn Trường Sinh 10 năm cõng bạn đi học 

+ Trong suốt 10 năm, bạn Đoàn Trường Sinh không ngại đường qua đèo, suối, khúc khuỷu, gập ghềnh, ngày nào cũng cõng bạn Hanh tới trường.

- HS nêu từ khó viết: khúc khuỷu, gập ghềnh, không quản khó khăn, đội tuyển,...

- Viết từ khó vào vở nháp

3. Viết bài chính tả: (15p)

* Mục tiêu: Hs nghe -viết tốt bài chính tả theo cách viết đoạn văn.

* Cách tiến hành:

- GV đọc bài cho HS viết

- GV theo     dõi và nhắc nhở, giúp đỡ  HS viết chưa tốt.

- Nhắc nhở cách cầm bút và tư thế ngồi viết.

- HS nghe - viết bài vào vở

4. Đánh giá và nhận xét bài: (5p)

* Mục tiêu: Giúp HS tự đánh giá được bài viết của mình và của bạn. Nhận ra các lỗi sai và sửa sai

* Cách tiến hành: Cá nhân- Cặp đôi

- Cho học sinh tự soát lại bài của mình theo.

- GV nhận xét, đánh giá 5 - 7 bài

- Nhận xét nhanh về bài viết của HS

- Học sinh xem lại bài của mình, dùng bút chì gạch chân lỗi viết sai. Sửa lại xuống cuối vở bằng bút mực

- Trao đổi bài (cặp đôi) để soát hộ nhau

- Lắng nghe.

5. Làm bài tập chính tả: (5p)

* Mục tiêu: Giúp HS phân biệt được s/x, ăn/ăng 

* Cách tiến hành: Cá nhân-Cặp đôi- Chia sẻ trước lớp

Bài 2: Chọn cách viết đúng trong ngoặc đơn

+ Câu chuyện có gì đáng cười?

Bài 3:

6. Hoạt động ứng dụng (1p)

7. Hoạt động sáng tạo (1p)

Lời giải: sau, rằng, chăng, xin, băn khoăn, xem

- 1 hs đọc to đoạn văn đã điền hoàn chỉnh.

+ Đáng cười ở     sự đãng trí của vị khách, bà ta hỏi không phải để xin lỗi mà hỏi để xem mình đã tìm đúng ghế ngồi chưa

- Lời giải: sáo - sao

-  Viết 5 tiếng, từ chứa s/x

- Tìm các câu đố chữ tương tự và giải các câu đố đó.