Giáo án Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 Kết nối tri thức Bài 22: Các châu lục và đại dương trên thế giới

Chỉ từ 300k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 Kết nối tri thức bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

B1: Gửi phí vào tk: 1053587071 - NGUYEN VAN DOAN - Ngân hàng Vietcombank (QR)
B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

- Xác định được vị trí địa lí của các châu lục, một số dãy núi, cao nguyên, đồng bằng lớn trên thế giới trên bản đồ, lược đồ hoặc quả Địa Cầu.

- Nêu và so sánh được một số đặc điểm tự nhiên (địa hình, khí hậu, sông ngòi, thiên nhiên,...) của các châu lục.

- Kể được tên và xác định được vị trí địa lí của các đại dương trên bản đồ hoặc quả Địa Cầu.

- Sử dụng bảng số liệu và lược đồ hoặc bản đồ, so sánh được diện tích, độ sâu của các đại dương.

2. Năng lực

Năng lực chung:

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: hợp tác và giao tiếp với các bạn trong các nhiệm vụ học tập.

- Năng lực tự chủ và tự học: tự lực làm những nhiệm vụ học tập được giao trên lớp và ở nhà.

- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: phát triển được vấn đề từ các nhiệm vụ học tập và tìm cách giải quyết chúng.

Năng lực riêng:

- Năng lực nhận thức khoa học Địa lí: xác định vị trí địa lí của các châu lục và của các đại dương, một số dãy núi, cao nguyên, đồng bằng lớn trên thế giới; nêu một số đặc điểm tự nhiên của các châu lục.

- Năng lực tìm hiểu Địa lí: khai thác sử dụng bảng số liệu và lược đồ để so sánh một số đặc điểm tự nhiên của các châu lục và so sánh diện tích, độ sâu của các đại dương.

- Năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học: xác định châu lục mà HS muốn khám phá nhất và lí giải lựa chọn đó.

3. Phẩm chất

- Yêu thiên nhiên: trân trọng, bảo vệ cảnh quan thiên nhiên.

- Chăm chỉ: thực hiện đầy đủ nhiệm vụ trong bài học.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

1. Đối với giáo viên

- Giáo án, SHS, SGV, Vở bài tập Lịch sử 5.

- Lược đồ treo tường các châu lục và đại dương trên thế giới.

- Lược đồ tự nhiên thế giới (nếu có).

- Quả Địa Cầu tự nhiên.

- Hình ảnh, video về thiên nhiên và sinh vật ở các châu lục trên thế giới.

- Máy tính, máy chiếu (nếu có).

- Phiếu học tập.

2. Đối với học sinh

- SHS Lịch sử và Địa lí 5 Kết nối tri thức với cuộc sống.

- Tranh ảnh, câu chuyện,... liên quan đến bài học sưu tầm được và dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế tích cực, hứng thú học tập cho HS và kết nối với bài học mới.

b. Cách tiến hành

- GV đặt vấn đề và yêu cầu HS thực hiện nhiệm vụ: Thế giới có nhiều châu lục và đại dương. “Năm châu bốn biển" dùng để nói đến sự rộng lớn của thế giới. Hãy kể tên một số châu lục và đại dương mà em biết.

- GV gọi lần lượt HS trình bày. Mỗi HS kể tên 1 châu lục/đại dương, HS sau không trùng đáp án với những HS trước.

- GV giải thích thêm về câu thành ngữ cho HS: cụm từ “năm châu” nói về năm châu lục và "bốn biển” nói về bốn đại dương.

- GV chưa đánh giá, nhận xét để HS tìm hiểu trong bài.

- GV dẫn dắt HS vào bài học: Theo em, câu thành ngữ trên có đúng với thực tế về các châu lục và đại dương trên thế giới hiện nay không? Để trả lời cho câu hỏi, chúng ta cùng vào bài học ngày hôm nay: Bài 22 – Các châu lục và đại dương trên thế giới.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Tìm hiểu về các châu lục trên thế giới

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS xác định được vị trí địa lí và đặc điểm tự nhiên của các châu lục trên thế giới.

b. Cách tiến hành

Nhiệm vụ 1: Tìm hiểu khái quát chung về các châu lục trên thế giới

- GV trình chiếu hình 1 và bảng 1 trong SGK tr.93-94.

Giáo án Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 Kết nối tri thức Bài 22: Các châu lục và đại dương trên thế giới

- GV tổ chức cho HS làm việc cá nhân, đọc thông tin SGK tr.93 và thực hiện nhiệm vụ:

+ Kể tên và xác định vị trí địa lí của các châu lục trên bản đồ.

+ So sánh diện tích của các châu lục trên thế giới.

- GV mời 2 – 4 HS lên trình bày trước lớp. HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có).

- GV nhận xét, đánh giá và kết luận:

+ Trên thế giới có sáu châu lục là châu Á, châu Âu, châu Phi, châu Mỹ, châu Đại Dương và châu Nam Cực.

+ Các châu lục có diện tích khác biệt, từ lớn đến nhỏ lần lượt là: châu Á, châu Mỹ, châu Phi, châu Nam Cực, châu Âu, châu Đại Dương.

- GV trình chiếu cho HS quan sát video về các châu lục trên thế giới.

https://youtu.be/tIDq-Zlp4Ow

- GV trình chiếu cho HS bản đồ Châu Á:

- HS lắng nghe GV nêu câu hỏi.

- HS trả lời.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS lắng nghe, chuẩn bị vào bài học mới.

- HS quan sát lược đồ.

- HS làm việc cá nhân.

- HS trình bày trước lớp.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS quan sát.

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 năm 2025 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 Kết nối tri thức chuẩn khác:

HOT Khóa học online Toán tiểu học chỉ với 499k cả năm:

Trang trước Trang sau

Đề thi, giáo án lớp 5 các môn học