Giáo án Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 Kết nối tri thức Bài 21: Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á

Trang trước Trang sau

Xem thử

Chỉ từ 300k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 Kết nối tri thức bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

- Xác định được vị trí địa lí của khu vực Đông Nam Á và các nước trong khu vực Đông Nam Á trên bản đồ hoặc lược đồ.

- Nêu được sự ra đời của Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á (ASEAN).

- Nêu được ý nghĩa của việc Việt Nam gia nhập Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á (ASEAN).

2. Năng lực

Năng lực chung:

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: hợp tác và giao tiếp với các bạn trong các nhiệm vụ học tập.

- Năng lực tự chủ và tự học: tự lực làm những nhiệm vụ học tập được giao trên lớp và ở nhà.

- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: phát triển được vấn đề từ các nhiệm vụ học tập và tìm cách giải quyết chúng.

Năng lực riêng:

- Phát triển được năng lực nhận thức khoa học Địa lí: xác định vị trí địa lí của khu vực Đông Nam Á và các nước trong khu vực Đông Nam Á; nêu sự ra đời của ASEAN.

- Phát triển được năng lực tìm hiểu Địa lí: khai thác hình ảnh và thông tin để nêu ý nghĩa của việc Việt Nam gia nhập ASEAN.

- Phát triển được năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học: tìm hiểu về quốc kì của các quốc gia thành viên.

3. Phẩm chất

- Chăm chỉ: tìm hiểu về các quốc gia trong khu vực Đông Nam Á.

- Trách nhiệm: gìn giữ truyền thống, phát huy điểm tích cực của ASEAN.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

1. Đối với giáo viên

- Giáo án theo định hướng phát triển năng lực.

- Lược đồ các nước thành viên ASEAN.

- Hình ảnh, video về các sự kiện quan trọng của ASEAN, các sự kiện Việt Nam tham gia tại ASEAN.

- Máy tính, máy chiếu (nếu có).

2. Đối với học sinh

- SHS Lịch sử và Địa lí 5 Kết nối tri thức với cuộc sống.

- Tranh ảnh, câu chuyện,... liên quan đến bài học sưu tầm được và dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế tích cực, hứng thú học tập cho HS và kết nối với bài học mới.

b. Cách tiến hành

- GV yêu cầu HS sát hình 1 thực hiện nhiệm vụ:

Giáo án Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 Kết nối tri thức Bài 21: Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á

+ Cho biết các quốc gia ở khu vực nào tham gia sự kiện này.

+ Chia sẻ hiểu biết của em về sự kiện này.

- GV mời 2 – 3 HS xung phong trả lời. Các HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến bổ sung (nếu có).

- GV nhận xét, đánh giá và chốt đáp án: SEA Games là một sự kiện văn hoá – thể thao lớn của khu vực Đông Nam Á, tổ chức thường niên hai năm một lần. Năm 2021, SEA Games 31 được tổ chức tại Việt Nam.

- GV dẫn dắt HS vào bài học: Chúng ta vừa cùng nhau chia sẻ hiểu biết của bản thân về SEA Games. Để tìm hiểu sâu hơn về các nước Đông Nam Á, chúng ta cùng vào bài học ngày hôm nay: Bài 21 – Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Tìm hiểu về vị trí địa lí của khu vực Đông Nam Á

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS xác định được vị trí địa lí của khu vực Đông Nam Á trên lược đồ và kể tên các quốc gia trong khu vực đó.

b. Cách tiến hành

- GV trình chiếu hình 2 trong SGK tr.91.

Giáo án Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 Kết nối tri thức Bài 21: Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á

- GV tổ chức cho HS làm việc cá nhân, đọc thông tin SGK tr.86 và thực hiện nhiệm vụ:

+ Xác định vị trí địa lí của khu vực Đông Nam Á trên lược đồ.

+ Kể tên các quốc gia trong khu vực Đông Nam Á.

- GV mời 2 – 3 HS lên trình bày trước lớp. HS khác lắng nghe, nhận xét, chốt đáp án:

- GV nhận xét, đánh giá và kết luận:

+ Khu vực Đông Nam Á nằm ở phía đông nam châu Á.

+ Tiếp giáp với Thái Bình Dương và Ấn Độ Dương.

+ Đông Nam Á có 11 quốc gia là: Việt Nam, Thái Lan, Lào, Cam-pu-chia, Mi-an-ma, Xin-ga-po, In-đô-nê-xi-a, Ma-lai-xi-a, Bru-nây, Phi-líp-pin và Ti-mo Lét-xtê (Đông Ti-mo).

+ Đông Nam Á gồm hai bộ phận: Đông Nam Á lục địa và Đông Nam Á hải đảo.

- GV yêu cầu HS làm việc nhóm đôi: Xác định các nước thuộc phần Đông Nam Á lục địa và phần Đông Nam Á hải đảo.

- HS lắng nghe nhiệm vụ.

- HS trả lời.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS lắng nghe, chuẩn bị vào bài học mới.

- HS quan sát lược đồ.

- HS làm việc cá nhân.

- HS trình bày trước lớp.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS lắng nghe GV nêu câu hỏi.

- HS trả lời.

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 năm 2025 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 Kết nối tri thức chuẩn khác:

HOT Khóa học online Toán tiểu học chỉ với 499k cả năm:
Trang trước Trang sau
Đề thi, giáo án lớp 5 các môn học