Giáo án Khoa học lớp 5 Kết nối tri thức Bài 22: Sự hình thành cơ thể người

TIẾT 1

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: HS nêu được số lượng thành viên và các thế hệ trong gia đình mình và một số đặc điểm của mình giống bố và mẹ.

b. Cách tiến hành:

- GV tổ chức cho HS chia sẻ một số điều về gia đình mình:

+ Số lượng thành viên và các thế hệ trong gia đình em.

+ Em có đặc điểm nào giống bố, đặc điểm nào giống mẹ?

- GV nhận xét, dẫn dắt vào bài học mới: Trong mỗi gia đình có các thế hệ nối tiếp nhau. Sự nối tiếp thế hệ đó được nhờ quá trình sinh sản. Chúng ta sẽ cùng tìm hiểu điều đó ở bài học hôm nay Bài 22 – Sự hình thành cơ thể người – Tiết 1.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI

- GV yêu cầu HS đọc khung thông tin SGK trang 77, trả lời câu hỏi:

+ Sinh sản ở người có ý nghĩa như thế nào đối với gia đình và xã hội?

Hoạt động 1: Tìm hiểu ý nghĩa của sự sinh sản ở người

a. Mục tiêu: HS nêu được ý nghĩa của sự sinh sản ở người

b. Cách tiến hành:

- GV yêu cầu HS quan sát hình 1 và thực hiện nhiệm vụ:

Quan sát các thế hệ trong gia đình An (Hình 1) và cho biết:

+ Gia đình An có mấy thế hệ?

+ Sự thay đổi về số lượng thành viên trong gia đình An so với 10 năm trước. Sự thay đổi đó do đâu.

- GV mời đại diện 1 HS trình bày câu trả lời. Các HS khác lắng nghe và bổ sung.

- GV nhận xét, kết luận: Sinh sản ở người tạo ra thế hệ kế tiếp nhau trong mỗi gia đình, dòng họ.

- GV cho HS đọc mục “Em có biết” SGK trang 77.

Hoạt động 2: Tìm hiểu ý nghĩa của sự nối tiếp các thế hệ trong mỗi gia đình và ý nghĩa đối với xã hội

a. Mục tiêu: HS nêu được ý nghĩa của sự nối tiếp các thế hệ trong mỗi gia đình và ý nghĩa đối với xã hội.

b. Cách tiến hành:

- GV nêu vấn đề:

Sự sinh sản trong mỗi gia đình tạo ra các thế hệ mới, đóng góp cho xã hội. Mỗi độ tuổi con người cần phấn đấu, thực hiện tốt nghĩa vụ, trách nhiệm như thế nào để thành người có ích, đóng góp cho xã hội.

- HS chia sẻ ý kiến cá nhân về gia đình mình.

- HS lắng nghe, ghi tên bài mới.

- HS đọc khung thông tin, trả lời câu hỏi:

+ Đối với gia đình: Tạo ra thế hệ mới, tiếp nối các thế hệ trong mỗi gia đình, dòng họ.

+ Đối với xã hội: Tạo ra lực lượng lao động tiếp nối, góp phần xây dựng và phát triển xã hội.

- HS quan sát hình 1, trả lời câu hỏi.

- Đại diện HS trình bày:

+ Gia đình An có 3 thế hệ.

+ Sau 10 năm gia đình An có thêm 2 thành viên mới.

+ Sự thay đổi đó là do mẹ sinh ra.

- HS lắng nghe.

- HS đọc mục “Em có biết” SGK trang 77.

- HS lắng nghe.