Giáo án Địa Lí 12 Chân trời sáng tạo Bài 13: Vấn đề phát triển lâm nghiệp và thuỷ sản

Trang trước Trang sau

Xem thử

Chỉ từ 400k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Địa Lí 12 Chân trời sáng tạo bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC

1. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

- Phân tích được các thế mạnh, hạn chế đối với phát triển lâm nghiệp.

- Trình bày được tình hình phát triển và phân bố lâm nghiệp.

- Trình bày được vấn đề quản lí và bảo vệ tài nguyên rừng.

- Phân tích được các thế mạnh, hạn chế đối với phát triển ngành thủy sản.

- Trình bày được sự chuyển dịch cơ cấu, tình hình phát triển và phân bố ngành thủy sản.

2. Năng lực

Năng lực chung:

- Giao tiếp và hợp tác: Xác định được nhiệm vụ của nhóm và tích cực thể hiện trách nhiệm.

- Tự chủ và tự học: Chủ động, tích cực để thực hiện nhiệm vụ được giao của cá nhân hoặc nhóm.

- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: giải quyết các vấn đề được đề cập đến trong bài, gắn với nội dung thực tế.

Năng lực riêng:

- Nhận thức khoa học Địa lí: Phân tích được các thế mạnh, hạn chế đối với phát triển lâm nghiệp, trình bày được tình hình phát triển, phân bố lâm nghiệp và vấn đề quản lí, bảo vệ tài nguyên rừng, phân tích được các thế mạnh, hạn chế đối với phát triển ngành thủy sản, trình bày được sự chuyển dịch cơ cấu, tình hình phát triển và phân bố ngành thủy sản.

- Tìm hiểu địa lí: Sử dụng được Bản đồ lâm nghiệp và thủy sản Việt Nam để xác định được tỉ lệ che phủ rừng và sự phân bố thủy sản, sử dụng thiết bị điện tử có kết nối internet để tìm kiếm thông tin về lâm nghiệp và thủy sản Việt nam.

- Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học: Vận dụng được kiến thức, kĩ năng đã học để tìm hiểu về vấn đề phát triển lâm nghiệp và thủy sản ở nước ta hiện nay.

3. Phẩm chất

- Trách nhiệm: Có ý thức vận dụng kiến thức, kĩ năng học được ở nhà trường, từ sách báo và các nguồn tin cậy khác trong học tập, đời sống hằng ngày.

- Chăm chỉ: Có trách nhiệm với công việc được giao trong thực hiện bài tập nhóm, bài tập vận dụng.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC

1. Đối với giáo viên

- Giáo án, SGK, SGV, SBT Địa lí 12 – Chân trời sáng tạo.

- Bản đồ lâm nghiệp và thuỷ sản của Việt Nam.

- Máy tính, máy chiếu (nếu có).

2. Đối với học sinh

- SGK, SBT Địa lí 12 – Chân trời sáng tạo.

- Thiết bị điện tử có kết nối internet.

- Đọc trước nội dung bài học và sưu tầm tranh ảnh, tư liệu về bài học Vấn đề phát triển lâm nghiệp và ngành thuỷ sản.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo sự hứng khởi cho HS và hình thành những từ khóa có liên quan đến bài học.

b. Nội dung: GV tổ chức cho HS chơi trò chơi “Tiếp sức – Rừng Vàng Biển Bạc”, HS sắp xếp các từ khóa liên quan đến Lâm Nghiệp và Thủy Sản vào bảng cho phù hợp.

c. Sản phẩm: Các từ khóa liên quan đến đặc điểm lâm nghiệp và thủy sản ở nước ta.

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV tổ chức trò chơi “Tiếp sức – Rừng Vàng Biển Bạc”.

- GV chia nhóm và phổ biến luật chơi:

Giáo án Địa Lí 12 Chân trời sáng tạo Bài 13: Vấn đề phát triển lâm nghiệp và thuỷ sản

- Bộ từ khóa:

Giáo án Địa Lí 12 Chân trời sáng tạo Bài 13: Vấn đề phát triển lâm nghiệp và thuỷ sản

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS vận dụng kiến thức đã học, hiểu biết thực tế và tham gia tích cực vào trò chơi.

- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời đại diện các đội chơi lần lượt đọc đáp án.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá và kết luận:

Giáo án Địa Lí 12 Chân trời sáng tạo Bài 13: Vấn đề phát triển lâm nghiệp và thuỷ sản

- GV dẫn dắt HS vào bài học: Bạn có biết rằng từ thời ông bà ta, rừng và biển đã là những "kho báu" vô giá? Ngày nay, "rừng xanh và biển bạc" vẫn tiếp tục đóng góp quan trọng vào sự phát triển của đất nước. Tuy nhiên, trước những tác động của biến đổi khí hậu và hoạt động của con người, chúng ta đang phải đối mặt với nhiều thách thức. Hãy cùng tìm hiểu xem lâm nghiệp và thủy sản ở nước ta đang trong tình hình như thế nào và làm thế nào để khai thác tối đa tiềm năng của hai ngành này qua bài học ngày hôm nay – Bài 13: Vấn đề phát triển lâm nghiệp và thuỷ sản.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1. Tìm hiểu thế mạnh và hạn chế đối với phát triển lâm nghiệp.

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS phân tích được các thế mạnh, hạn chế đối với phát triển nền nông nghiệp ở nước ta.

b. Nội dung: GV yêu cầu HS thảo luận theo cặp đôi, khai thác Bảng 13.1, thông tin mục I.1 SGK tr.53 – tr.54 và hoàn thành Phiếu học tập số 1.

c. Sản phẩm: Phiếu học tập số 1 về thế mạnh và hạn chế đối với phát triển lâm nghiệp.

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Địa Lí 12 Chân trời sáng tạo mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Địa Lí lớp 12 Chân trời sáng tạo hay, chuẩn khác:

Trang trước Trang sau
Đề thi, giáo án lớp 12 các môn học