Tin học lớp 5 Kết nối tri thức Bài 15: Sử dụng biểu thức trong chương trình

Trang trước Trang sau

Với lời giải bài tập Tin học lớp 5 Bài 15: Sử dụng biểu thức trong chương trình sách Kết nối tri thức hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng trả lời câu hỏi và làm bài tập Tin học lớp 5.

Tin học lớp 5 trang 73 Hoạt động: Biểu thức

Hoạt động trang 73 SGK Tin học lớp 5: Giả sử biến Tin học lớp 5 Kết nối tri thức Bài 15: Sử dụng biểu thức trong chương trình được dùng để lưu độ dài cạnh của hình vuông. Scratch có các phép toán cộng, trừ, nhân, chia như trong môn Toán. Theo em biểu thức nào sau đây tính chu vi hình vuông trong Scratch?

Tin học lớp 5 Kết nối tri thức Bài 15: Sử dụng biểu thức trong chương trình

Trả lời:

Đáp án đúng là: D

Công thức tính chu vi hình vuông là độ dài 1 cạnh nhân với 4

1. Biểu thức trong Scratch

Tin học lớp 5 trang 75 Câu hỏi

Câu hỏi trang 75 SGK Tin học lớp 5: Giả sử hai biến Tin học lớp 5 Kết nối tri thức Bài 15: Sử dụng biểu thức trong chương trình lưu độ dài hai cạnh của hình chữ nhật.

a) Hãy ghép mỗi biểu thức trong Scratch ở cột bên trái với một biểu thức toán học tương ứng ở cột bên phải.

Tin học lớp 5 Kết nối tri thức Bài 15: Sử dụng biểu thức trong chương trình

b) Trong các biểu thức ở trên, chỉ ra biểu thức trong Scratch để tính chu vi của hình chữ nhật.

Trả lời:

a) 1 - d, 2 - c, 3 - a, 4 - b

b) Biểu thức 1 trong Scratch để tính chu vi của hình chữ nhật

Giải Tin học lớp 5 trang 77

Tin học lớp 5 trang 77 Luyện tập

Luyện tập 1 trang 77 SGK Tin học lớp 5: Hãy viết biểu thức toán học tương ứng của mỗi biểu thức sau trong Scratch.

Tin học lớp 5 Kết nối tri thức Bài 15: Sử dụng biểu thức trong chương trình

Trả lời:

a) a × b

b) (a × h) : 2

c) r × (r × 3,14)

d) [(a + b) × h)]: 2

Luyện tập 2 trang 77 SGK Tin học lớp 5:

Hai biến a, b lưu độ dài hai cạnh của hình chữ nhật. Giá trị của hai biến hiện tại đang là Tin học lớp 5 Kết nối tri thức Bài 15: Sử dụng biểu thức trong chương trình