Tiếng Anh 11 Smart World Unit 2 Lesson 3 (trang 22, 23)
Lời giải bài tập Tiếng Anh 11 Unit 2 Lesson 3 trang 22, 23 trong Unit 2: Generation Gap sách iLearn Smart World 11 hay, chi tiết giúp học sinh lớp 11 dễ dàng làm bài tập Tiếng Anh 11 Unit 2.
Let's Talk! (trang 22 sgk Tiếng Anh 11 Smart World):
In pairs: Look at the picture. What is the girl showing her grandfather? What do you think they can learn from each other? (Theo cặp: Nhìn vào bức tranh. Cô gái cho ông nội thấy gì? Bạn nghĩ họ có thể học được gì từ nhau?)
Gợi ý:
The girl is showing her joy and love for her grandfather.
I think they can learn sharing and understanding from each other.
Hướng dẫn dịch:
Cô bé đang thể hiện niệm vui cũng như tình yêu thương của mình với ông của cô ấy.
Tôi nghĩ họ có thể học được sự sẻ chia, thấu hiểu từ nhau.
Listening (phần a->c trang 22 sgk Tiếng Anh 11 Smart World):
a. Listen to a woman talking about the generation gap. Where would you likely hear this? (Hãy nghe một người phụ nữ nói về khoảng cách thế hệ. Bạn có thể nghe thấy điều này ở đâu?)
Bài nghe:
1. on a podcast (trên podcast)
2. in an interview (trong một cuộc phỏng vấn)
3. in a news report (trong một báo cáo tin tức)
Nội dung bài nghe:
Alice: Welcome back to Teen Talk. We are going to continue our topic about the generation gap. We have already spoken about how styles have changed. Now, we are going to talk about what younger generations can leam from the older ones. Older generations have a lot of life experience. Some have lived through some very difficult times, and some have built businesses from nothing. The first thing we can leam is how to deal with adversity. By "adversity," I mean "difficult times in our lives." Many of us younger people find it difficult to deal with stress and adversity. I think older generations could teach us how to stay positive during hard times. The next thing is how to plan effectively. We may make many plans for the future, but we haven't lived long enough to see how our long-term plans work. Older generations have made plans and seen how well they worked. We should ask them how to plan our own future better. Finally, they can teach us how to have long, happy relationships. Older generations on average have much longer marriages. They could give us tips on how to maintain good relationships. That's all for this segment. Come back after the break to learn about what we can share with the older generations.
Hướng dẫn dịch:
Alice: Chào mừng trở lại Teen Talk. Chúng ta sẽ tiếp tục chủ đề về khoảng cách thế hệ. Chúng tôi đã nói về cách các phong cách đã thay đổi. Bây giờ, chúng ta sẽ nói về những điều mà thế hệ trẻ có thể học được từ thế hệ trước. Thế hệ lớn tuổi có nhiều kinh nghiệm sống. Một số đã sống qua một số thời điểm rất khó khăn và một số đã xây dựng doanh nghiệp từ con số không. Điều đầu tiên chúng ta có thể học là cách đối phó với nghịch cảnh. Khi nói "nghịch cảnh", ý tôi là "những thời điểm khó khăn trong cuộc sống của chúng ta." Nhiều người trong số chúng ta, những người trẻ tuổi cảm thấy khó đối phó với căng thẳng và nghịch cảnh. Tôi nghĩ các thế hệ lớn tuổi hơn có thể dạy chúng ta cách sống tích cực trong thời kỳ khó khăn. Việc tiếp theo là lập kế hoạch như thế nào cho hiệu quả. Chúng ta có thể lập nhiều kế hoạch cho tương lai, nhưng chúng ta chưa sống đủ lâu để thấy các kế hoạch dài hạn của mình hoạt động như thế nào. Các thế hệ trước đã lập kế hoạch và thấy chúng hoạt động tốt như thế nào. Chúng ta nên hỏi họ làm thế nào để hoạch định tương lai của chúng ta tốt hơn. Cuối cùng, họ có thể dạy chúng ta cách để có những mối quan hệ lâu dài và hạnh phúc. Các thế hệ trước trung bình có cuộc hôn nhân dài hơn nhiều. Họ có thể cho chúng tôi lời khuyên về cách duy trì các mối quan hệ tốt. Đó là tất cả cho phân khúc này. Hãy trở lại sau kỳ nghỉ để tìm hiểu về những gì chúng ta có thể chia sẻ với các thế hệ trước.
Đáp án:
1. on a podcast (trên podcast)
b. Now, listen and circle the correct answers. (Bây giờ, hãy lắng nghe và khoanh tròn các câu trả lời đúng.)
Bài nghe:
1. What did she previously speak about?
a. events of the past
b. how styles have changed
c. what generations can learn from each other
2. What is the first thing she says young generations can learn?
a. dealing with adversity
b. how to start a business
c. how to be happy
3. What reason does she give for why younger people can't make good plans?
a. They haven't done it enough.
b. They haven't lived long enough.
c. They don't see the benefit of it
4. What is the final thing she says younger people can learn from older generations?
a. how to find husbands and wives
b. how to make plans
c. how to have longer relationships
Đáp án:
1. b |
2. a |
3. b |
4. c |
Giải thích:
1. Thông tin: We have already spoken about how styles have changed. (Chúng tôi đã nói về cách các phong cách đã thay đổi.)
2. Thông tin: The first thing we can learn is how to deal with adversity. (Điều đầu tiên chúng ta có thể học là cách đối phó với nghịch cảnh.)
3. Thông tin: We may make many plans for the future, but we haven't lived long enough to see how our long-term plans work. (Chúng ta có thể lập nhiều kế hoạch cho tương lai, nhưng chúng ta chưa sống đủ lâu để thấy các kế hoạch dài hạn của mình hoạt động như thế nào.)
4. Thông tin: Finally, they can teach us how to have long, happy relationships. (Cuối cùng, họ có thể dạy chúng ta cách để có những mối quan hệ lâu dài và hạnh phúc.)
Hướng dẫn dịch:
1. Trước đây cô ấy đã nói về điều gì? - phong cách đã thay đổi như thế nào
2. Điều đầu tiên cô ấy nói thế hệ trẻ có thể học là gì? - đối phó với nghịch cảnh
3. Lý do nào khiến cô ấy đưa ra lý do tại sao những người trẻ tuổi không thể lập kế hoạch tốt? - Họ chưa sống đủ lâu.
4. Điều cuối cùng cô ấy nói những người trẻ tuổi có thể học là gì từ các thế hệ trước? - làm thế nào để có mối quan hệ lâu hơn
c. In pairs: What are some things that younger people can share with older generations? (Theo cặp: Một số điều mà những người trẻ tuổi có thể chia sẻ với các thế hệ lớn tuổi là gì?)
Gợi ý:
Some things young people can share with the older generation like: how to use technology to better connect with friends and family, how to enjoy yourself and make the most of every moment, open-minded and excited to develop new skills or learn something new…
Hướng dẫn dịch:
Một số điều mà những người trẻ tuổi có thể chia sẻ với thế hệ lớn tuổi như: cách sử dụng công nghệ để kết nối tốt hơn với bạn bè và gia đình, cách tận hưởng bản thân và tận dụng tối đa mọi khoảnh khắc, tâm hồn cởi mở và hào hứng phát triển các kỹ năng mới hoặc học hỏi điều gì đó mới…
Reading (phần a->d trang 22 sgk Tiếng Anh 11 Smart World):
a. Read the essay and choose the best concluding sentence. (Đọc bài văn và chọn câu kết bài đúng nhất.)
1. I think older and younger generations have a lot of things they can show each other. (Tôi nghĩ thế hệ già và trẻ có rất nhiều điều họ có thể chỉ cho nhau.)
2. I think my grandparents and I could show each other a lot of things. (Tôi nghĩ ông bà tôi và tôi có thể chỉ cho nhau rất nhiều điều.)
3. The older generations could teach me so much. (Các thế hệ đi trước có thể dạy tôi rất nhiều điều.)
Older and younger generations can share a lot with each other. I learned very different things in school than older generations did. They also have many years of (1) ____________ doing things that I have never even tried.
Older generations could teach me lots of skills, such as teaching me interesting and useful outdoor and survival skills. My neighbor could teach me how to fish using a spear, which I think would be a really cool thing to learn. I think I would really enjoy learning how to do it, as well as learning a lot of other useful skills from people with more life experience than me.
I have already learned lots from people of the older generations. Many different people have taught me new skills that have helped me in life. One thing my grandfather taught me was how to start a fire. It's easy and it's really useful when I go camping. I have learned lots of other skills from other family members and friends, too.
I also believe that there are things that I could help the older generations with. I could help them use technology like computers and tablets better because I know lots about these kinds of technology that my elders may not know. I think I could show them things that they would benefit from. I could also tell them about musical instruments, new fashion, and much more.
______________________________________________. I should spend more time with the older generations and see how we can improve each other's lives.
Hướng dẫn dịch:
Thế hệ già và trẻ có thể chia sẻ rất nhiều với nhau. Tôi đã học được những điều rất khác ở trường so với các thế hệ trước. Họ cũng có nhiều năm (1) ____________ làm những việc mà tôi thậm chí chưa bao giờ thử.
Các thế hệ lớn hơn có thể dạy tôi rất nhiều kỹ năng, chẳng hạn như dạy tôi những kỹ năng sinh tồn và hoạt động ngoài trời thú vị và hữu ích. Hàng xóm của tôi có thể dạy tôi cách câu cá bằng giáo, điều mà tôi nghĩ sẽ là một điều thực sự thú vị để học. Tôi nghĩ rằng tôi sẽ thực sự thích học cách làm điều đó, cũng như học hỏi nhiều kỹ năng hữu ích khác từ những người có nhiều kinh nghiệm sống hơn tôi.
Tôi đã học được rất nhiều từ những người thuộc thế hệ cũ. Nhiều người khác nhau đã dạy tôi những kỹ năng mới giúp ích cho tôi trong cuộc sống. Một điều mà ông tôi đã dạy tôi là cách nhóm lửa. Thật dễ dàng và nó thực sự hữu ích khi tôi đi cắm trại. Tôi cũng đã học được rất nhiều kỹ năng khác từ các thành viên khác trong gia đình và bạn bè.
Tôi cũng tin rằng có những điều mà tôi có thể giúp đỡ các thế hệ cũ. Tôi có thể giúp họ sử dụng công nghệ như máy tính và máy tính bảng tốt hơn vì tôi biết nhiều về những loại công nghệ này mà những người lớn tuổi của tôi có thể không biết. Tôi nghĩ tôi có thể cho họ thấy những thứ mà họ sẽ được lợi. Tôi cũng có thể nói với họ về nhạc cụ, thời trang mới, v.v.
___________________________________________________. Tôi nên dành nhiều thời gian hơn cho các thế hệ cũ và xem chúng ta có thể cải thiện cuộc sống của nhau như thế nào.
Đáp án:
1. I think older and younger generations have a lot of things they can show each other. (Tôi nghĩ thế hệ già và trẻ có rất nhiều điều họ có thể chỉ cho nhau.)
b. Now, read and answer the questions. (Bây giờ, hãy đọc và trả lời các câu hỏi.)
1. Read and circle the answer that best fits the numbered gap. (Đọc và khoanh tròn câu trả lời phù hợp nhất với khoảng trống được đánh số.)
a. time (thời gian)
b. experience (kinh nghiệm)
c. jobs (việc làm)
d. school (trường học)
2. What could the writer's neighbor teach him? (Người hàng xóm của tác giả có thể dạy anh ta điều gì?)
3. What did their grandpa teach him? (Ông của họ đã dạy anh ấy điều gì?)
4. What devices does the writer think he could help older generations use better? (Người viết nghĩ mình có thể giúp thế hệ cũ sử dụng thiết bị nào tốt hơn?)
5. What else does the writer think he could tell the older generations about? (Tác giả nghĩ mình có thể nói với thế hệ cũ về điều gì nữa?)
Đáp án:
1. b
2. The writer's neighbor could teach him how to fish using a spear.
3. Their grandpa taught him how to start a fire.
4. The writer think he could help older generations use better computers and tablets.
5. The writer thinks he could tell the older generations about musical instruments and new fashion.
Giải thích:
1. experience (kinh nghiệm)
2. Thông tin: My neighbor could teach me how to fish using a spear, which I think would be a really cool thing to learn. (Hàng xóm của tôi có thể dạy tôi cách câu cá bằng giáo, điều mà tôi nghĩ sẽ là một điều thực sự thú vị để học.)
3. Thông tin: One thing my grandfather taught me was how to start a fire. (Một điều mà ông tôi đã dạy tôi là cách nhóm lửa.)
4. Thông tin: I could help them use technology like computers and tablets better because I know lots about these kinds of technology that my elders may not know. (Tôi có thể giúp họ sử dụng công nghệ như máy tính và máy tính bảng tốt hơn vì tôi biết nhiều về những loại công nghệ này mà những người lớn tuổi của tôi có thể không biết.)
5. Thông tin: I could also tell them about musical instruments, new fashion, and much more. (Tôi cũng có thể nói với họ về nhạc cụ, thời trang mới, v.v.)
Hướng dẫn dịch:
1. experience (kinh nghiệm)
2. Hàng xóm của nhà văn có thể dạy anh ta cách câu cá bằng giáo.)
3. Ông của họ đã dạy anh ấy cách nhóm lửa.
4. Nhà văn nghĩ rằng anh ta có thể giúp các thế hệ trước sử dụng máy tính và máy tính bảng tốt hơn.
5. Người viết nghĩ rằng anh ấy có thể nói với các thế hệ trước về nhạc cụ và thời trang mới.
c. Listen and read. (Nghe và đọc.)
Nội dung bài nghe:
Older and younger generations can share a lot with each other. I learned very different things in school than older generations did. They also have many years of experience doing things that I have never even tried.
Older generations could teach me lots of skills, such as teaching me interesting and useful outdoor and survival skills. My neighbor could teach me how to fish using a spear, which I think would be a really cool thing to learn. I think I would really enjoy learning how to do it, as well as learning a lot of other useful skills from people with more life experience than me.
I have already learned lots from people of the older generations. Many different people have taught me new skills that have helped me in life. One thing my grandfather taught me was how to start a fire. It's easy and it's really useful when I go camping. I have learned lots of other skills from other family members and friends, too.
I also believe that there are things that I could help the older generations with. I could help them use technology like computers and tablets better because I know lots about these kinds of technology that my elders may not know. I think I could show them things that they would benefit from. I could also tell them about musical instruments, new fashion, and much more.
I think older and younger generations have a lot of things they can show each other. I should spend more time with the older generations and see how we can improve each other's lives.
Hướng dẫn dịch:
Như bài tập a.
d. In pairs: Do you agree with all the points in the essay? Why (not)? What else could they show each other? (Theo cặp: Bạn có đồng ý với tất cả các điểm trong bài luận không? Tại sao có (không)? Họ có thể chỉ cho nhau điều gì nữa đây?)
Gợi ý:
I agree with all the points in the essay because it helps the younger generation and the older generation to understand each other better. The older generation can teach the younger generation about the country's history, making them proud of their homeland and country. On the contrary, young people can guide the previous generation in exercises and healthy lifestyle.
Hướng dẫn dịch:
Tôi đồng ý với tất cả các quan điểm trong bài luận vì nó giúp thế hẹ trẻ và thế hệ đi trước thấu hiểu nhau hơn. Thế hệ trước có thể dạy cho thế hệ trẻ về lịch sử đất nước, giúp họ tự hào về quê hương, đất nước mình. Ngược lại, người trẻ có thể hướng dẫn thế hệ trước các bài tập và lối sống khỏe.
Writing (phần a->b trang 23 sgk Tiếng Anh 11 Smart World):
a. Read about giving supporting evidence in body paragraphs. Then, read the essay again and underline the extra supporting details and circle the examples in each body sentence. (Đọc về việc đưa ra dẫn chứng hỗ trợ trong các đoạn thân bài. Sau đó, đọc lại bài luận và gạch chân các chi tiết hỗ trợ bổ sung và khoanh tròn các ví dụ trong mỗi câu thân bài.)
Hướng dẫn dịch:
Kĩ năng viết
Đưa ra dẫn chứng hỗ trợ trong các đoạn thân bài
Các đoạn thân bài hay sẽ đưa ra một luận điểm mới, sau đó cung cấp thông tin bổ sung để làm rõ luận điểm đó.
Để viết các đoạn thân bài hay trong bài luận, bạn nên:
1. Bắt đầu bằng một câu chủ đề. Điều này cho người đọc biết các ý chính của bài văn.
Younger generations could learn a lot from older generations. (Các thế hệ trẻ có thể học được rất nhiều từ các thế hệ trước.)
2. Đưa ra dẫn chứng hỗ trợ cho câu chủ đề của bạn. Trước tiên, hãy cung cấp thêm chi tiết và ví dụ để làm rõ luận điểm chính của bạn. Sau đó, đưa ra ý kiến của bạn về nó.
Details - Older generations could teach me how to plan for the future. They have more experience than I do. (Chi tiết - Thế hệ cũ có thể dạy tôi cách lập kế hoạch cho tương lai. Họ có nhiều kinh nghiệm hơn tôi.)
Examples - My uncle ran a business for 30 years. He is really good at planning. (Ví dụ - Chú tôi đã điều hành một doanh nghiệp trong 30 năm. Anh ấy thực sự giỏi trong việc lập kế hoạch.)
Opinions - I think he could help me plan my future career path. (Ý kiến - Tôi nghĩ anh ấy có thể giúp tôi hoạch định con đường sự nghiệp trong tương lai của mình.)
3. Kết thúc bằng câu kết. Câu này nhắc lại câu chủ đề bằng cách sử dụng các từ đồng nghĩa và đưa ra suy nghĩ cuối cùng về luận điểm chính.
Therefore, I think I could learn lots of planning skills from the older generations. It would really help me at school. (Vì vậy, tôi nghĩ mình có thể học được nhiều kỹ năng lập kế hoạch từ các thế hệ đi trước. Nó thực sự sẽ giúp tôi ở trường.)
Đáp án:
Older and younger generations can share a lot with each other. I learned very different things in school than older generations did. They also have many years of experience doing things that I have never even tried.
Older generations could teach me lots of skills, such as teaching me interesting and useful outdoor and survival skills. My neighbor could teach me how to fish using a spear, which I think would be a really cool thing to learn. I think I would really enjoy learning how to do it, as well as learning a lot of other useful skills from people with more life experience than me.
I have already learned lots from people of the older generations. Many different people have taught me new skills that have helped me in life. One thing my grandfather taught me was how to start a fire. It's easy and it's really useful when I go camping. I have learned lots of other skills from other family members and friends, too.
I also believe that there are things that I could help the older generations with. I could help them use technology like computers and tablets better because I know lots about these kinds of technology that my elders may not know. I think I could show them things that they would benefit from. I could also tell them about musical instruments, new fashion, and much more.
I think older and younger generations have a lot of things they can show each other. I should spend more time with the older generations and see how we can improve each other's lives.
b. Read the sentences and write D for details, E for examples, and O for opinions. (Đọc các câu và viết D cho chi tiết, E cho ví dụ và O cho ý kiến.)
1. I think I would really enjoy learning to change a tire.
2. My father taught me how to play chess.
3. I could learn how to put up a tent.
4. I can show the older generations how to use social media.
5. I showed my grandmother how to put on make-up.
Đáp án:
1. O |
2. E |
3. D |
4. D |
5. E |
Hướng dẫn dịch:
1. Tôi nghĩ rằng tôi thực sự thích học cách thay lốp xe.
2. Bố tôi dạy tôi chơi cờ.
3. Tôi có thể học cách dựng lều.
4. Tôi có thể chỉ cho thế hệ cũ cách sử dụng mạng xã hội.
5. Tôi chỉ cho bà tôi cách trang điểm.
Speaking (phần a->b trang 23 sgk Tiếng Anh 11 Smart World):
a. In pairs: You're discussing what different generations can learn from each other. First, talk about some things you have learned or could learn from older people. Then talk about some things you have shown or could show older people. (Theo cặp: Bạn đang thảo luận về những điều mà các thế hệ khác nhau có thể học hỏi lẫn nhau. Đầu tiên, hãy nói về một số điều bạn đã học được hoặc có thể học được từ những người lớn tuổi hơn. Sau đó nói về một số điều bạn đã thể hiện hoặc có thể cho người lớn tuổi xem.)
My uncle taught me how to swim. It was really fun. (Chú tôi đã dạy tôi cách bơi. Nó thực sự rất vui.)
My dad's friend used to be a police officer. He could teach me about the law. (Bạn của bố tôi từng là cảnh sát. Ông ấy có thể dạy tôi về luật.)
I think I could show my grandparents how to use social media. (Tôi nghĩ tôi có thể chỉ cho ông bà cách sử dụng mạng xã hội.)
Gợi ý:
My mother used to be a fashion designer. She taught me how to make beautiful clothes.
I think I can show my father how to use a smartphone.
Hướng dẫn dịch:
Mẹ tôi từng một nhà thiết kế thời trang. Bà ấy đã dạy tôi cách tạo ra những bộ quần áo đẹp.
Tôi nghĩ tôi có thể chỉ cho bố tôi cách dùng điện thoại thông minh.
b. Choose and note 2-3 things you have or could learn from the older generations, and at least one thing you could or have helped them with. Give examples or extra opinions for each idea. (Chọn và ghi lại 2-3 điều bạn có hoặc có thể học được từ các thế hệ trước và ít nhất một điều bạn có thể hoặc đã giúp đỡ họ. Đưa ra ví dụ hoặc ý kiến thêm cho mỗi ý tưởng.)
|
Details |
Examples and opinions |
What you have learned/could learn from the older generations |
|
|
|
|
|
|
|
|
What you have shown/could show the older generations |
|
|
Gợi ý:
What you have learned/could learn from the older generations:
- Care for others: The old generation is often very careful, thoughtful and caring for others because they have gone through many difficulties and have life experiences, so they know that caring for others is very important.
- Life experience: The young can learn from the life experiences of the older - wisdom & knowledge, empathy, perspective, eternal truths, proper manners and respect, and much more.
- Family stories, historical information: Older adults can be great role models for children, while also passing on family stories, historical information and teaching the rituals and traditions of earlier times.
What you have shown/could show the older generations:
- Open-minded: Kids are tolerant and open-minded people. Younger generations are eager to learn and absorb knowledge no matter how daunting it might seem. Unfortunately, as we get older we tend to become more set in both our ways and our ideas. While these new things might seem scary or difficult, kida teach us to keep an open mind and get excited to develop new skills or learn something new.
Hướng dẫn dịch:
Những gì bạn đã học/có thể học từ các thế hệ trước:
- Quan tâm đến người khác: Thế hệ trước thường rất cẩn thận, chu đáo và biết quan tâm đến người khác vì họ đã trải qua nhiều khó khăn và có kinh nghiệm sống nên họ biết rằng việc quan tâm đến người khác là rất quan trọng.
- Kinh nghiệm sống: Người trẻ có thể học hỏi từ kinh nghiệm sống của người lớn hơn - trí tuệ & kiến thức, sự đồng cảm, quan điểm, chân lý vĩnh cửu, cách cư xử đúng mực và sự tôn trọng, v.v.
- Câu chuyện gia đình, thông tin lịch sử: Người lớn tuổi có thể là tấm gương tuyệt vời cho trẻ em, đồng thời truyền lại những câu chuyện gia đình, thông tin lịch sử và dạy các nghi lễ và truyền thống của thời trước.
Những gì bạn đã thể hiện/có thể chỉ cho các thế hệ trước:
- Tư duy cởi mở: Trẻ em là những người khoan dung và cởi mở. Các thế hệ trẻ háo hức học hỏi và tiếp thu kiến thức cho dù nó có vẻ khó khăn như thế nào. Thật không may, khi chúng ta già đi, chúng ta có xu hướng trở nên ổn định hơn trong cả cách thức và ý tưởng của mình. Mặc dù những điều mới này có vẻ đáng sợ hoặc khó khăn, nhưng trẻ em dạy chúng ta giữ một tâm hồn cởi mở và hào hứng phát triển các kỹ năng mới hoặc học hỏi điều gì đó mới.
Let's Write! (trang 23 sgk Tiếng Anh 11 Smart World):
Now, write an essay about what skills and knowledge different generations have or could share with each other. Use the Writing Skill box, the reading model, and your speaking notes to help you. Write 150-180 words. (Bây giờ, hãy viết một bài luận về những kỹ năng và kiến thức mà các thế hệ khác nhau có hoặc có thể chia sẻ với nhau. Sử dụng hộp Kỹ năng viết, mô hình đọc và ghi chú nói của bạn để giúp bạn. Viết 150-180 từ.)
Gợi ý:
Older and younger generations can teach each other a lot. We both know things that the other doesn't.
I could learn lots from the older generations. They could show me how to plan effectively. My uncle ran a business for many years, so he knows how to plan well. I would find it really useful. I think there's much more they could teach me as well.
I have learned from the older generation already. My grandpa has taught me a lot. He showed me how to fix a flat tire on a motorbike. I think it is a really useful skill that will help me in the future. I have learned lots of other skills, too.
I could also teach the older generation. I know a lot about social media. I could show them how to set up their own accounts. I think they would like to communicate more. There's much more I could teach them, too.
I should spend more time with the older generations. We all have a lot to learn.
Hướng dẫn dịch:
Thế hệ già và trẻ có thể dạy nhau rất nhiều. Cả hai chúng ta đều biết những điều mà người kia không.
Tôi có thể học được nhiều điều từ các thế hệ đi trước. Họ có thể chỉ cho tôi cách lập kế hoạch hiệu quả. Chú tôi đã điều hành một doanh nghiệp trong nhiều năm, vì vậy chú ấy biết cách lên kế hoạch tốt. Tôi sẽ tìm thấy nó thực sự hữu ích. Tôi nghĩ họ cũng có thể dạy tôi nhiều điều hơn nữa.
Tôi đã học được từ thế hệ trước. Ông tôi đã dạy tôi rất nhiều. Ông ấy chỉ cho tôi cách sửa lốp xe máy bị xẹp. Tôi nghĩ đó là một kỹ năng thực sự hữu ích sẽ giúp ích cho tôi trong tương lai. Tôi cũng đã học được rất nhiều kỹ năng khác.
Tôi cũng có thể dạy thế hệ cũ. Tôi biết rất nhiều về mạng xã hội. Tôi có thể chỉ cho họ cách thiết lập tài khoản của riêng họ. Tôi nghĩ rằng họ muốn giao tiếp nhiều hơn. Còn nhiều điều nữa tôi có thể dạy họ.
Tôi nên dành nhiều thời gian hơn cho các thế hệ cũ. Tất cả chúng ta đều có rất nhiều điều để học hỏi.
Lời giải bài tập Tiếng Anh 11 Unit 2: Generation Gap hay khác:
Unit 2 Lesson 1 (trang 14, 15, 16, 17 Tiếng Anh 11 Smart World)
Unit 2 Lesson 2 (trang 18, 19, 20, 21 Tiếng Anh 11 Smart World)
Xem thêm lời giải bài tập Tiếng Anh lớp 11 iLearn Smart World hay khác:
- Tiếng Anh 11 Unit 3: Social Issues
- Tiếng Anh 11 Review 1
- Tiếng Anh 11 Unit 4: Global Warming
- Tiếng Anh 11 Unit 5: Vietnam & ASEAN
- Tiếng Anh 11 Review 2
Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 11 hay khác:
- Giải sgk Tiếng Anh 11 Smart World
- Giải SBT Tiếng Anh 11 Smart World
- Giải lớp 11 Kết nối tri thức (các môn học)
- Giải lớp 11 Chân trời sáng tạo (các môn học)
- Giải lớp 11 Cánh diều (các môn học)
- Giải Tiếng Anh 11 Global Success
- Giải sgk Tiếng Anh 11 Smart World
- Giải sgk Tiếng Anh 11 Friends Global
- Lớp 11 - Kết nối tri thức
- Soạn văn 11 (hay nhất) - KNTT
- Soạn văn 11 (ngắn nhất) - KNTT
- Giải sgk Toán 11 - KNTT
- Giải sgk Vật Lí 11 - KNTT
- Giải sgk Hóa học 11 - KNTT
- Giải sgk Sinh học 11 - KNTT
- Giải sgk Lịch Sử 11 - KNTT
- Giải sgk Địa Lí 11 - KNTT
- Giải sgk Giáo dục KTPL 11 - KNTT
- Giải sgk Tin học 11 - KNTT
- Giải sgk Công nghệ 11 - KNTT
- Giải sgk Hoạt động trải nghiệm 11 - KNTT
- Giải sgk Giáo dục quốc phòng 11 - KNTT
- Giải sgk Âm nhạc 11 - KNTT
- Lớp 11 - Chân trời sáng tạo
- Soạn văn 11 (hay nhất) - CTST
- Soạn văn 11 (ngắn nhất) - CTST
- Giải sgk Toán 11 - CTST
- Giải sgk Vật Lí 11 - CTST
- Giải sgk Hóa học 11 - CTST
- Giải sgk Sinh học 11 - CTST
- Giải sgk Lịch Sử 11 - CTST
- Giải sgk Địa Lí 11 - CTST
- Giải sgk Giáo dục KTPL 11 - CTST
- Giải sgk Hoạt động trải nghiệm 11 - CTST
- Giải sgk Âm nhạc 11 - CTST
- Lớp 11 - Cánh diều
- Soạn văn 11 Cánh diều (hay nhất)
- Soạn văn 11 Cánh diều (ngắn nhất)
- Giải sgk Toán 11 - Cánh diều
- Giải sgk Vật Lí 11 - Cánh diều
- Giải sgk Hóa học 11 - Cánh diều
- Giải sgk Sinh học 11 - Cánh diều
- Giải sgk Lịch Sử 11 - Cánh diều
- Giải sgk Địa Lí 11 - Cánh diều
- Giải sgk Giáo dục KTPL 11 - Cánh diều
- Giải sgk Tin học 11 - Cánh diều
- Giải sgk Công nghệ 11 - Cánh diều
- Giải sgk Hoạt động trải nghiệm 11 - Cánh diều
- Giải sgk Giáo dục quốc phòng 11 - Cánh diều
- Giải sgk Âm nhạc 11 - Cánh diều