Trắc nghiệm Ngôi mộ cổ (có đáp án) - Chân trời sáng tạo

Trang trước Trang sau

Với 20 câu hỏi trắc nghiệm Ngôi mộ cổ Ngữ văn lớp 9 có đáp án chi tiết, chọn lọc sách Chân trời sáng tạo sẽ giúp học sinh ôn luyện trắc nghiệm Ngữ Văn 9.

Tìm hiểu văn bản Ngôi mô cổ

Câu 1. Tác phẩm Kho tàng họ Đặng gồm bao nhiêu chương?

a. 7 chương

b. 8 chương

c. 9 chương

d. 10 chương

Câu 2. Văn bản “Ngôi mộ cổ” trích từ chương nào của tác phẩm “Kho tàng họ Đặng"?

a. Chương VIII

b. Chương VII

c. Chương VI

d. Chương V

Câu 3. Dụng ý của Kỳ Phát khi đọc bài thơ là gì?

a. Kỳ Phát muốn giúp ba anh em họ Đặng hiểu rõ nghĩa vụ gia đình của mình

b. Kỳ Phát muốn chỉ ra sự quan trọng của việc hợp tác trong gia đình.

c. Kỳ Phát muốn khơi dậy lòng tham và sự quyết tâm của ba anh em họ Đặng để họ cùng nhau đi đến cùng.

d. Kỳ Phát muốn nhắc nhở ba anh em họ Đặng về ý nghĩa của tình đoàn kết gia đình

Câu 4. Nhóm người trong câu chuyện đến khu mộ họ Đặng ở đâu?

a. Văn Miếu

b. Văn Lý

c. Văn Lâm

d. Văn Giang

Câu 5. Câu thơ "Đông hai mươi bước thêm hai bước" ám chỉ điều gì?

a. Hướng đi tìm kho báu

b. Số bước cần đi

c. Thời gian chờ đợi

d. Số người trong nhóm

Câu 6. Kỳ Phát so sánh mình với nhân vật nào khi đọc thơ?

a. Tào Tháo

b. Tào Tử Kiến

c. Marco Polo

d. Đinh Củng Viên

Câu 7. Kỳ Phát sử dụng vật gì để xác định vị trí dưới đất?

a. Dây thừng

b. Chùm chìa khóa

c. Cành cây

d. Đèn pin

Câu 8. Ai là người đã bày cách giấu kho báu cho Đinh Củng Viên?

a. Kỳ Phát

b. Liên Ty

c. Marco Polo

d. Tào Tử Kiến

Câu 9. Điều gì đã khiến Bá Vy gặp nạn trong hầm mộ?

a. Bẫy cổ

b. Ngạt thở

c. Bắn nhầm vào tảng đá

d. Đánh nhau với nhóm Kỳ Phát

Câu 10. Kỳ Phát đã làm gì với phần châu báu được chia?

a. Giữ lại cho mình

b. Chia cho anh em họ Đặng

c. Tặng làm của hồi môn cho cô Cúc

d. Bán đi lấy tiền

Câu 11. Ý nghĩa của việc đo "một trăm giây đồng hồ" là gì?

a. Đo thời gian

b. Đo khoảng cách

c. Đánh dấu vị trí

d. Tạo mã số bí mật

Câu 12. Vai trò của Liên Ty trong việc tìm kho báu là gì?

a. Người hỗ trợ Kỳ Phát

b. Người giải mã

c. Người chỉ huy

d. Người canh gác

Câu 13. Tại sao nhóm của Kỳ Phát lại sửng sốt khi thấy lỗ hổng dưới đất?

a. Vì không ngờ kho báu tồn tại

b. Vì sợ hãi

c. Vì thấy có người khác đã đến trước

d. Vì ngạc nhiên về độ chính xác của bài thơ

Câu 14. Quyết định tiếp tục sống cuộc đời phiêu lưu của Kỳ Phát cho thấy điều gì?

a. Chàng không biết quý trọng của cải

b. Chàng yêu thích sự mạo hiểm và tự do

c. Chàng sợ trách nhiệm gia đình

d. Chàng muốn tìm thêm kho báu khác

Câu 15. Việc sử dụng chùm chìa khóa của Kỳ Phát có ý nghĩa gì?

a. Để mở cửa kho báu

b. Để đánh dấu vị trí

c. Để làm vật nặng cho dây dọi

d. Để đo khoảng cách

Câu 16. Hành động của Bá Vy trong hầm mộ phản ánh điều gì về nhân vật này?

a. Sự can đảm

b. Sự tham lam

c. Sự thông minh

d. Sự cẩn trọng

Câu 17. Cách Kỳ Phát xử lý tình huống trong hầm mộ cho thấy điều gì về tính cách của chàng?

a. Nhanh trí và bình tĩnh

b. Liều lĩnh và mạo hiểm

c. Ích kỷ và tham lam

d. Do dự và sợ hãi

Câu 18. Vai trò của ba anh em họ Đặng trong câu chuyện là gì?

a. Nhân vật chính

b. Nhân vật phản diện

c. Nhân vật hỗ trợ

d. Nhân vật tượng trưng

Câu 19. Tác phẩm này có thể được xem là sự kết hợp của những thể loại văn học nào?

a. Truyền kỳ và phiêu lưu

b. Trinh thám và lịch sử

c. Lãng mạn và kinh dị

d. Phiêu lưu và trinh thám

Câu 20. Cách xây dựng nhân vật Kỳ Phát cho thấy tác giả muốn truyền tải thông điệp gì?

a. Trí tuệ vượt trội sức mạnh

b. Lòng tham dẫn đến thất bại

c. Sự can đảm đem lại thành công

d. Sự kết hợp giữa trí tuệ và đạo đức mang lại thành công

Xem thêm câu hỏi trắc nghiệm Ngữ Văn lớp 9 Chân trời sáng tạo có đáp án hay khác:

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 9 hay khác:

Trang trước Trang sau
Giải bài tập lớp 9 Chân trời sáng tạo khác