Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 32 (có đáp án) - Cánh diều

Trang trước Trang sau

Với 10 câu hỏi trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 32 Ngữ văn lớp 10 có đáp án chi tiết, chọn lọc sách Cánh diều sẽ giúp học sinh ôn luyện trắc nghiệm Ngữ Văn 10.

Lí thuyết sửa lỗi dùng từ

Câu 1. Lỗi lặp từ là gì?

A. Là những từ ngữ dùng không đúng với ngữ cảnh giao tiếp.

B. Là khi người viết không hiểu nghĩa của từ ngữ mình dùng dẫn đến dùng sai từ ngữ.

C. Là các cụm từ/ câu sắp xếp chưa hợp lí khiến văn bản sai nghĩa.

D. Trường hợp một từ, một cụm từ được dùng nhiều lần trong một câu, một đoạn khiến câu, đoạn đó trở nên nặng nề.

Câu 2. Câu nào dưới đây mắc lỗi lặp từ?

A. Nhà thơ Cô-ba-y-a-si Ít-sa là một trong những nhà thơ tiêu biểu nhất của thơ hai-cư Nhật Bản.

B. Nỗi nhớ chẳng bao giờ nhớ thế/ Bạn có nhớ trường, nhớ lớp, nhớ tên tôi?

C. Văn chương gây ra cho ta những tình cảm ta không có, tạo những tình cảm ta sẵn có.

D. Văn học sẽ không là gì cả nếu không vì cuộc đời mà có.

Câu 3. Lỗi dùng từ không đúng nghĩa xuất phát từ nguyên nhân nào?

A. Tiếng Việt quá giàu và đẹp.

B. Người viết lạm dụng các từ ngữ.

C. Người viết không hiểu đúng nghĩa của từ ngữ mình dùng.

D. Người viết chưa ý thức được ngữ cảnh giao tiếp.

Câu 4. Đó là khắc khoải đáng ghi nhớ nhất trong cuộc đời học sinh của tôi.

Câu văn trên mắc lỗi dùng từ nào?

A. Lỗi dùng từ “ghi nhớ” chưa phù hợp.

B. Lỗi dùng từ “học sinh” không đúng ngữ cảnh.

C. Lỗi dùng từ “khắc khoải” không đúng nghĩa.

D. Lỗi sắp xếp trật tự từ.

Câu 5. Chọn câu văn không mắc lỗi về dùng từ.

A. “Thu hứng” là một trong những bài văn nổi tiếng của Đỗ Phủ.

B. “Thu hứng” là một trong những bài thơ nổi tiếng của Đỗ Phủ.

C. Đỗ Phủ là một trong những bài thơ nổi tiếng của “Thu hứng”.

D. “Thu hứng” là một trong những bài thơ hơi bị hay của Đỗ Phủ.

Câu 6. Để khắc phục lỗi dùng từ không đúng phong cách, người viết cần phải làm gì?

A. Bỏ từ ngữ bị lắp hoặc thay bằng đại từ hay các từ đồng nghĩa.

B. Tra từ điển tiếng Việt, từ điển Hán Việt, từ điển thuật ngữ chuyên ngành có uy tín.

C. Quan tâm đến hoàn cảnh giao tiếp, kiểu loại văn bản, trau dồi vốn từ ngữ để làm cho khả năng biểu đạt trở nên phong phú.

D. Nắm vững quy tắc ngữ pháp, hiểu được mục đích giao tiếp.

Câu 7. Câu văn sau có từ nào bị dùng sai?

        Nhà thơ đã mượn trí tưởng tượng của mình để tái hiện bằng ngôn từ một khung cảnh thiên nhiên tràn đầy sức sống.

A. Thiên nhiên.

B. Sức sống.

C. Mượn.

D. Trí tưởng tượng.

Câu 8. Lỗi trật tự từ trong câu được hiểu là?

A. Là những từ ngữ dùng không đúng với ngữ cảnh giao tiếp.

B. Là khi người viết không hiểu nghĩa của từ ngữ mình dùng dẫn đến dùng sai từ ngữ.

C. Là các cụm từ/ câu sắp xếp chưa hợp lí khiến văn bản sai nghĩa.

D. Trường hợp một từ, một cụm từ được dùng nhiều lần trong một câu, một đoạn khiến câu, đoạn đó trở nên nặng nề.

Câu 9. Hãy tìm lỗi dùng từ trong câu sau và nêu cách sửa lỗi thích hợp:

Được sinh ra trong một gia đình tri thức, từ nhỏ, nhà văn X đã là một cậu bé say mê đọc sách.

A. Tri thức.

B. Từ nhỏ.

C. Nhà văn.

D. Đọc sách.

Câu 10. Câu văn nào dưới đây mắc lỗi về trật tự từ?

A. Là thể thơ ngắn nhất thế giới, hai-cư được xem như một “đặc sản” của văn chương Nhật Bản.

B. Hai-cư được xem như một “đặc sản” của văn chương Nhật Bản vì là thể thơ ngắn nhất thế giới.

C. Hai-cư được xem như một “đặc sản” của văn chương Nhật Bản, là thể thơ ngắn nhất thế giới.

D. Cả ba câu trên đều sai.

Xem thêm câu hỏi trắc nghiệm Ngữ Văn lớp 10 Cánh diều có đáp án hay khác:

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 10 hay khác:

Trang trước Trang sau
Giải bài tập lớp 10 Cánh diều khác