Soạn bài Cụm động từ năm 2021 mới, ngắn nhất

Trang trước Trang sau

Câu 1 (SGK Ngữ văn 6 T1/147):

- Từ “đã”, “nhiều nơi” bổ sung ý nghĩa cho từ “đi”

- Từ “cũng” và cụm từ “những câu đố oái oăm để hỏi mọi người” bổ sung ý nghĩa cho từ “ra”

Câu 2 (SGK Ngữ văn 6 T1/147):

- Khi lược bỏ các từ in đậm, câu trở nên tối nghĩa

Câu 3 (SGK Ngữ văn 6 T1/147):

+ Đang xem phim / xem.

+ Tôi đang xem phim. / Tôi xem.

Nhận xét: Cụm ĐT hoạt động trong câu giống một động từ

Câu 1 (SGK Ngữ văn 6 T1/148):

Phần trướcPhần trung tâmPhần sau

Đã

Cũng

Để

đi

ra

hỏi

nhiều nơi

những câu đố oái oăm

mọi người

Câu 2 (SGK Ngữ văn 6 T1/148):

- Các phụ ngữ trước bổ sung cho động từ trung tâm ý nghĩa chỉ:

+ Quan hệ thời gian: đã, đang, sẽ,…

+ Tiếp diễn tương tự: vẫn, còn, cứ,…

+ Khuyến khích hoặc ngăn cản hoạt động: hãy, đừng, chớ, nên,..

+ Khẳng định hoặc phủ định hoạt động: không,…

- Các phụ ngữ sau bổ sung cho động từ trung tâm ý nghĩa chỉ:

+ Đối tượng, hướng, địa điểm: này, lên, xuống,…

+ Thời gian, mục đích, nguyên nhân

+ Phương tiện và cách thức hành động

Câu 1 (SGK Ngữ văn 6 T1/148):

a. Còn đang đùa nghịch ở sau nhà.

b. Yêu thương Mị Nương hết mực.

- Muốn kén cho con một người....xứng đáng.

c. Đành tìm cách.....thông minh nọ.

- Có thì giờ đi hỏi ý kiến em.....nọ.

- Đi hỏi ý kiến em bé thông minh nọ.

Câu 2 (SGK Ngữ văn 6 T1/149):

Phần trướcPhần trung tâmPhần sau
còn đangđùa nghịchở sau nhà
yêu thươngMị Nương hết mực
muốnkéncho con một người chồng thật xứng đáng

Câu 3 (SGK Ngữ văn 6 T1/149):

- “Chưa” và “không” đều có ý nghĩa phủ định.

+ “Chưa” là sự phủ định tương đối

+ “Không” là phủ định tuyệt đối

- Cách dùng hai từ này đều cho thấy sự thông minh, nhanh trí của em bé

Câu 4 (SGK Ngữ văn 6 T1/149):

Truyện tạo nên tiếng cười mang ý nghĩa phê phán những người thiếu chủ kiến khi làm việc, không suy xét kĩ khi nghe những ý kiến của người khác.

Bài giảng: Cụm động từ - Cô Nguyễn Ngọc Anh (Giáo viên VietJack)

I. Cụm động từ là gì ?

1.

Từ in đậm Từ được bổ sung nghĩa
Đã, nhiều nơi đi
Cũng, những câu đố oái oăm để hổi mọi người ra

2. Khi lược bỏ các từ ngữ in đâm thì câu trở nên khó hiểu, ý nghĩa của từ cũng bị khuyết thiếu=> các từ in đậm bổ sung nghĩa cho động từ và làm cho động từ biểu đạt ý trọn vẹn nhất.

3. Cụm động từ: Đang giặt quần áo.

- Đặt câu: Mẹ em đang giặt quần áo → cụm động từ làm vị ngữ trong câu.

II. Cấu tạo của cụm động từ

1. Mô hình cụm động từ

Phần trước Phần trung tâm Phần sau
đã đi Nhiều nơi
cũng ra Những câu đố oái oăm để hỏi mọi người

2. Các từ ngữ có thể làm phụ ngữ phần trước và phần sau:

- Phụ ngữ phần trước: Đã, sẽ ,đang, hãy, đừng, chớ, cũng, chưa, chẳng, cũng vẫn cứ còn

- Các phụ ngữ ở phần sau: vào, ra,, các từ chỉ địa điểm, mục đích, nguyên nhân….

III.Luyện tập

Bài 1-2 (trang 148 - 149 Ngữ Văn 6 Tập 1):

Câu Phần trước Phần trung tâm Phần sau
a Còn đang Đùa nghịch ở sau nhà
b Yêu thương Mị Nương hết mực
kén cho Con một người chồng thật xứng đáng
c Đành tìm cách Giữ Sứ thần ở công quán
Để có Thì giờ
đi Hỏi Ý kiến em bé thông minh nọ

Bài 3 (trang 149 Ngữ Văn 6 Tập 1):

- Chưa: hành động/sự việc chưa xảy ra.

- Không: hành động không xảy ra.

=> cách dùng hai từ này cho thấy sự thông minh, nhanh trí của em bé.

Bài 4 (trang 149 Ngữ Văn 6 Tập 1):

Treo biển là truyện hài hước tạo nên tiếng cười vui vẻ, cười chê một cách nhẹ nhàng những người làm việc không suy xét kỹ, thiếu chủ kiến khi tiếp thu các ý kiến đóng góp.

Cụm động từ:tạo nên tiếng cười vui vẻ; những người làm việc không suy xét kỹ

Soạn bài Cụm động từ (ngắn nhất)

Xem thêm các bài Soạn văn lớp 6 cực ngắn, hay khác:

Xem thêm các loạt bài Để học tốt Ngữ văn lớp 6 hay khác:

Trang trước Trang sau
Giải bài tập lớp 6 sách mới các môn học