Soạn bài Chủ đề và dàn bài của bài văn tự sự năm 2021 mới, ngắn nhất

Trang trước Trang sau

Câu 1 (SGK Ngữ văn 6 T1 trang 45):

- HS đọc bài văn

Câu 2 (SGK Ngữ văn 6 T1 trang 45):

a/ Việc Tuệ Tĩnh ưu tiên chữa cho chú bé con nhà nông dân bị gãy đùi cho ông có tấm lòng y đức, không phân biệt sang hèn

b/ Chủ đề của câu chuyện: ca ngợi lòng thương người và tài năng y học của Tuệ Tĩnh. Câu văn biểu hiện trực tiếp chủ đề: Ông chẳng những là người mở mang ngành Y dược dân tộc, mà còn là người hết lòng thương yêu, cứu giúp người bệnh.

c/ Nhan đề thích hợp: Y đức của Tuệ Tĩnh (vì thể hiện rõ chủ đề bên trên của văn bản)

Tên khác: Một lòng vì người bệnh; Lương y như từ mẫu; Thầy thuốc như mẹ hiền

d/ MB: Giới thiệu thầy Tuệ Tĩnh.

TB: Kể sự việc làm rõ cho lời giới thiệu trên.

KB: Kết thúc sự việc.

Câu 1 (SGK Ngữ văn 6 T1 trang 46):

a. Chủ đề: ca ngợi trí thông minh và lòng trung thành với vua của người nông dân, đồng thời chế giễu tính tham lam, cậy quyền thế của viên quan nọ.

- Câu nói của người nông dân với vua.

b. Bố cục

MB: câu đầu.

TB: các câu tiếp theo.

KB: câu cuối cùng.

c. Giống: bố cục 3 phần.

- Khác: về chủ đề

   + Chủ đề của truyện về Tuệ Tĩnh bộc lộ ngay ở MB.

   + Chủ đề của truyện “Phần thưởng” toát lên từ toàn bộ câu chuyện và trong suy nghĩ của người đọc.

d. Thú vị thể hiện ở lời cầu xin phần thưởng lạ lùng và kết thúc bất ngờ.

Câu 2 (SGK Ngữ văn 6 T1 trang 46):

- Mở bài:

   + Văn bản Sơn Tinh, Thủy Tinh”“: nêu tình huống.

   + Văn bản “Sự tích Hồ Gươm”“: cũng nêu tình huống nhưng diễn giải dài.

- Kết bài:

   + Văn bản “Sơn Tinh, Thủy Tinh”: nêu sự việc tiếp diễn.

   + Văn bản “Sự tích Hồ Gươm”: nêu sự việc kết thúc.

I.Tìm hiểu chủ đề và dàn bài của bài văn tự sự.

1. Đọc bài văn sau đây để trả lời câu hỏi.

a. Nói lên y đức của người thầy thuốc: hết lòng cứu giúp người bệnh, không phân biệt địa vị sang hèn.

b. - Chủ đề của văn bản là ca ngợi lòng thương người của thầy thuốc Tuệ Tĩnh.

- Câu chủ đề được thẻ hiện trực tiếp qua câu văn sau:”Hết lòng thương yêu cứu giúp người bệnh”, "người ta cứu nhau lúc hoạn nạn nói chi ân huệ”.

c. - Nhan đề thứ ba là nhan đề thích hợp nhất bởi nó là chủ đề mang nội dụng bao quát nhất khi nói về thầy Tuệ Tĩnh.

- Có thể đặt tên khác cho văn bản trên như: Một lòng vì người bệnh.

d. Chức năng của các phần mở bài, thân bài, kết bài

- Mở bài: Giới thiệu về thầy Tuệ Tĩnh

- Thân bài: diễn biến việc Tuệ Tĩnh chữa bệnh cho người con nhà nông dân trước.

- Kết bài: kết thúc sự việc, sự việc tiếp sau đó.

II. Luyện tập.

Câu 1 (trang 46 Ngữ Văn 6 Tập 1):

a. - Chủ để:

- Ca ngợi sự thông minh tài trí :”Một người nông dân...dâng tiến cho nhà vua”.” Hạ thần...hai mươi nhăm roi”.

- Đồng thời phê phán chế giễu thói tham lam “Được tôi sẽ đưa anh vào...Một nửa phần thưởng của nhà vua”

- Dùng gậy đập lưng ông để tố cáo thói tham lam: “xin bệ hạ thưởng cho thần...mỗi người hai mươi nhăm roi” → sự việc tập thể hiện tập trung cho câu chủ đề.

b.- Mở bài: Câu đầu

- Thân bài: Đoạn giữa.

- Kết bài: Câu cuối.

c. Sự giống nhau và khác nhau giữa truyện thầy Tuệ Tĩnh và truyện Phần Thường.

Giống nhau Khác nhau
Cả hai truyện đều có bố cục 3 phần. Truyện thầy Tuệ Tĩnh Truyện phần thưởng
MB: Nêu chủ đề Nêu tình huống
Kịch tính: Phần đầu câu truyện Phần cuối truyện
Kết bài: Tiếp diễn sự việc khác. Sự việc kết thúc

d. Sự thú vị của Thân bài:

- Phần thân bài thú vị ở việc người nông dân đề nghị phần thưởng, tạo bất ngờ, kịch tính cho câu chuyện.

Câu 2 (trang 46 Ngữ Văn 6 Tập 1):

Tiêu chí Sơn Tinh Thủy Tinh Sự tích Hồ Gươm
Mở bài Nêu tình huống Nêu tình huống
Kết bài Sự việc tiếp diễn Sự việc kết thúc.

Soạn bài Chủ đề và dàn bài của bài văn tự sự (ngắn nhất)

Xem thêm các bài Soạn văn lớp 6 cực ngắn, hay khác:

Xem thêm các loạt bài Để học tốt Ngữ văn lớp 6 hay khác:

Trang trước Trang sau
Giải bài tập lớp 6 sách mới các môn học