Giải Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 Bài 22 (sách mới) | Chân trời sáng tạo, Kết nối tri thức, Cánh diều



Với lời giải Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 Bài 22 sách mới Chân trời sáng tạo, Kết nối tri thức, Cánh diều hay, chi tiết giúp học sinh lớp 5 dễ dàng làm bài tập Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 Bài 22.

Giải Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 Bài 22 Chân trời sáng tạo

Giải Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 Bài 22 Kết nối tri thức

Giải Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 Bài 22 Cánh diều




Lưu trữ: Giải Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 Bài 22 (sách cũ)

Trả lời câu hỏi Lịch Sử lớp 5 Bài 22 trang 48: Hình 2 gợi cho em suy nghĩ gì?

Trả lời:

        Qua hình 2 em thấy, bên cạnh quân chi viện của miền Bắc những đồng bào Tây Nguyên cũng giúp đỡ sức người, sức của để giúp nhân dân miền Nam đấu tranh chống quân xâm lược.

Câu 1 trang 49 Lịch Sử lớp 5: Ta mở đường Trường Sơn nhằm mục đích gì?

Trả lời:

        Mục đích mở đường Trường Sơn là để chi viện lương thực, vũ khí, sức người… cho chiến trường miền Nam.

Câu 2 trang 49 Lịch Sử lớp 5: Đường Trường Sơn có ý nghĩa như thế nào đối với cuộc kháng chiến chống Mĩ, cứu nước của dân tộc ta?

Trả lời:

- Trong cuộc kháng chiến chống Mĩ, cứu nước đường Trường Sơn là tuyến giao thông quân sự chính chi viện sức người, vũ khí, lương thực, của cải…cho chiến trường, góp phần to lớn vào thắng lợi của cách mạng miền Nam.

- Đường Trường Sơn là biểu tượng cho ý chí quyết thắng của dân tộc Việt Nam.

Xem thêm lời giải bài tập Lịch Sử lớp 5 hay, chi tiết khác:

  • Bài 23: Sấm sét đêm giao thừa
  • Bài 24: Chiến thắng "Điện Biên Phủ trên không"
  • Bài 25: Lễ kí Hiệp định Pa-ri
  • Bài 26: Tiến vào Dinh Độc Lập
  • Bài 27: Hoàn thành thống nhất đất nước
  • Mục lục Giải bài tập Lịch Sử và Địa Lí lớp 5:




    Giải bài tập lớp 5 sách mới các môn học