HĐTN 9 Cánh diều Xây dựng gia đình hạnh phúc

Với giải bài tập Hoạt động trải nghiệm 9 Xây dựng gia đình hạnh phúc 51, 52, 53 sách Cánh diều hay nhất, ngắn gọn giúp học sinh dễ dàng làm bài tập & trả lời câu hỏi HĐTN 9.

Hoạt động 1 trang 51 Hoạt động trải nghiệm 9: Tạo bầu không khí vui vẻ, yêu thương trong gia đình, cùng các thành viên xây dựng gia đình hạnh phúc

- Chia sẻ những việc em đã làm để tạo bầu không khí vui vẻ, yêu thương trong gia đình.

Gợi ý:

+ Cùng bố mẹ dọn dẹp, vệ sinh nhà cửu vào những ngày nghỉ;

+ Chia sẻ những chuyện vui, kết quả học tập tốt ở trường với người thân khi gia đình quây quần;

+ Chủ động chăm sóc, động viên, giúp đỡ khi người thân ốm, mệt.

+ Cùng với anh / chị / em chủ động làm việc nhà hằng ngày.

- Trao đổi về cách tạo bầu không khí vui vẻ, yêu thương trong gia đình.

- Tham gia tạo bầu không khí vui vẻ, yêu thương trong gia đình, cùng các thanh viên xây dựng gia đình hạnh phúc và chia sẻ kết quả.

Trả lời:

- Những việc em đã làm để tạo bầu không khí vui vẻ, yêu thương trong gia đình:

+ Cùng người thân chăn sóc vườn hoa, cây cảnh trong nhà.

+ Chủ động chăm sóc, động viên, giúp đỡ khi người thân bị ốm, mệt.

+ Cùng các thành viên trong gia đình dọn dẹp nhà cửa vào ngày nghỉ, dịp lễ tết.

+ Chia sẻ những câu chuyện vui, buồn, kết quả học tập của em ở trường, lớp.

+ Cùng anh chị em trong gia đình chia sẻ công việc nhà giúp đỡ bố mẹ.

+ …………..

- Cách tạo bầu không khí vui vẻ, yêu thương trong gia đình:

+ Thường xuyên trò chuyện, chia sẻ cùng nhau

+ Kể những câu chuyện vui, hài hước cho nhau nghe.

+ Lắng nghe, thấu hiểu và chia sẻ với các thành viên trong gia đình.

+ Chăm sóc, động viên nhau khi ốm đau cũng như khi gặp khó khăn.

+ Cùng nhau thực hiện các công việc trong gia đình.

+ Cùng nhau đi chơi.

Hoạt động 2 trang 52 Hoạt động trải nghiệm 9: Nhận diện những bất đồng trong quan hệ gia đình

- Chỉ ra bất đồng trong quan hệ gia đình ở tình huống sau:

Tình huống: Thảo hay thức khuya để học bài, làm bài nhóm. Mẹ Thảo góp ý về giờ giấc sinh hoạt của Thảo vì cho rằng thường xuyên sức khuya sẻ ảnh hưởng không tốt đến sức khỏe. Mẹ yêu cầu Thảo sắp xếp lại thời gian biểu nhưng Thảo cho rằng mình học hiệu quả hơn vào đêm khuya. Mẹ Thảo không đồng ý với quan điểm của Thảo và hai mẹ con đã giận nhau.

- Trao đổi những bất đồng có thể nảy sinh trong quan hệ giữa bản thân với các thành viên trong gia đình hoặc giữa các thành viên với nhau.

Gợi ý:

+ Bất đồng về quan điểm, sở thích, thói quen… của các thành viên trong gia đình.

+ Bất đồng giữa anh chị em khi phân công công việc trong gia đình.

Trả lời:

- Trong tình huống trên, Thảo và mẹ Thảo bất đồng quan điểm với nhau: mẹ Thảo cho rằng thường xuyên thức khuya sẽ ảnh hưởng đến sức khoẻ, còn Thảo thì cho rằng mình học hiệu quả hơn vào đêm khuya. => Hai mẹ con giận nhau.

- Những bất đồng có thể nảy sinh trong quan hệ giữa bản thân với các thành viên trong gia đình hoặc giữa các thành viên với nhau là:

+ Bất đồng trong suy nghĩ giữa các thế hệ trong gia đình: con cái với ông bà, bố mẹ

+ Bất đồng về quan điểm, sở thích, thói quen… của các thành viên trong gia đình.

+ Bất đồng giữa anh chị em khi phân công công việc trong gia đình.

Hoạt động 3 trang 52 Hoạt động trải nghiệm 9: Tìm hiểu cách giải quyết bất đồng trong quan hệ gia đình

- Trao đổi về cách giải quyết bất đồng trong mối quan hệ giữa các thành viên trong gia đình.

Gợi ý:

Trả lời:

- Để giải quyết bất đồng trong mối quan hệ giữa các thành viên trong gia đình, chúng ta nên:

+ Xác định bất đồng cần giải quyết

+ Xác định nguyên nhân dẫn đến bất đồng

+ Lắng nghe mong muốn và cách giải quyết vấn đề của các thành viên.

+ Thống nhất cách giải quyết vấn đề phù hợp với các thành viên.

Hoạt động 4 trang 53 Hoạt động trải nghiệm 9: Thực hành giải quyết bất đồng trong quan hệ gia đình

- Thực hành giải quyết bất đồng trong mối quan hệ giữa các thành viên trong gia đình ở những tình huống sau:

Trả lời:

+ TH1. Trong tình huống này, hai anh em nên phân công công việc nhà cho phù hợp. Người em nấu cơm, người anh rửa bát; người anh quét nhà thì người em sẽ giúp lau nhà.

+ TH2. Trong tình huống này, bố mẹ và con gái nên trao đổi những suy nghĩ về hai trường mình lựa chọn và đánh giá những thuận lợi và khó khăn khi chọn các trường đó để đưa ra được quyết định đúng đắn nhất.

+ TH3. Trong tình huống này, người mẹ nên trao đổi về tình hình học tập với con gái một cách khéo léo, nhẹ nhàng để con gái chú ý hơn đến học tập. Con gái và bạn trai cũng nên lắng nghe và tiếp thu ý kiến của mẹ.

+ TH4. Trong tình huống này, hai mẹ con nên ngồi nói chuyện, tâm sự với nhau. Người mẹ có thể bày tỏ sự lo lắng về việc người con đi chơi với bạn nhiều, người con có thể tâm sự với mẹ về việc mình không phải đi chơi mà có thể là đi học nhóm, trao đổi học tập

* Thông điệp:

Tạo được bầu không khí vui vẻ, yêu thương trong gia đình và biết cách giải quyết bất đồng giữa các thành viên trong gia đình là cách chúng ta xây dựng gia đình hạnh phúc.

Xem thêm lời giải bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 9 Cánh diều hay, ngắn gọn khác:

• Công việc trong gia đình

• Phát triển kinh tế gia đình

• Quảng bá vẻ đẹp đất nước

• Phòng chống ô nhiễm và bảo vệ môi trường

• Nghề em quan tâm

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 9 hay khác:

• Giải sgk Hoạt động trải nghiệm 9 Cánh diều
• Giải lớp 9 Cánh diều (các môn học)
• Giải lớp 9 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 9 Chân trời sáng tạo (các môn học)

---