Giáo án Toán 7 Ôn tập chương 1 Hình học mới nhất (tiết 1)

Hoạt động 1: Ôn tập lí thuyết.

*GV: Treo bảng phụ:

Bài tập 1: Mỗi hình vẽ trên bảng cho biết nội dung tính chất gì?

Bài tập 2: Điền vào chỗ trống để được một khẳng định đúng.

*HS: Lần lượt phát biểu.

*HS: Lên bảng điền.

Bài tập:

Bài tập 1:

Bài tập 2:

a)     Hai góc đối đỉnh là hai góc có …………………………………..

b)    Hai đường thẳng vuông góc với nhau là hai đường thẳng …………………….

c)     Đường trung trực của một đoạn thẳng là đường thẳng………………………….   

d)    Hai đường thẳng song song là hai đường thẳng ………………………………..

e)     Nếu đường thẳng c cắt hai đường thẳng a, b và trong các góc tạo thành có 1 cặp góc so le trong bằng nhau thì ...

f)      Nếu một đường thẳng cắt 2 đường thẳng song song thì…

g)    Nếu a ⊥ c và b ⊥ c thì…

         Nếu a//c  và…thì  a//b.

C. HOẠT ĐỘNG CỦNG CỐ - LUYỆN TẬP (20 phút).

- Mục đích: HS ôn lại tính vuông góc và song song.

- Phương thức: Hoạt động cá nhân, nhóm.

- Sản phẩm: Kĩ năng vẽ hình, lập luận chứng minh hai đường thẳng song song.

*GV: Cho HS trả lời miệng bài 54/103 SGK.

*GV: Vẽ lại hình 38 SGK  lên bảng rồi gọi lần lượt hai học sinh lên bảng làm câu a, b.

- Cho đoạn thẳng AB dài 28 mm. Hãy vẽ đường trung trực của đoạn thẳng đó.

- Yêu cầu học sinh lên bảng vẽ hình và nêu cách vẽ.

*GV: Nhận xét và kết luận.

*GV: Gợi ý: Bài 57SGK. Tính Ô = ?

+ Vẽ đt c đi qua O sao cho c // a 

+ Tính Ô₁ = ?, Ô₂ = ?  ⇒   Ô = Ô₁ + Ô₂ = ?

*HS: Trả lời miệng.

- Năm cặp đường thẳng vuông góc là:

 d₁ ⊥ d₈; d₁ ⊥ d₂; d₃ ⊥ d₄; d₃ ⊥ d₅; d₃ ⊥ d₇;                          

- Bốn cặp đường thẳng song song là:

 d₂ // d₈; d₄ // d₅; d₅ // d₇; d₇ // d₄;                   

*HS: Đọc đề bài BT 55 rồi vẽ hình vào vở.

- Hai học sinh lên bảng vẽ hình mỗi học sinh làm một phần.

- Một học sinh lên bảng vẽ hình và nêu cách vẽ.

- Học sinh lớp nhận xét, góp ý.

Bài 54/103 SGK.

- Năm cặp đường thẳng vuông góc là:

 d₁ ⊥ d₈; d₁ ⊥ d₂; d₃ ⊥ d₄; d₃ ⊥ d₅; d₃ ⊥ d₇; 

- Bốn cặp đường thẳng song song là:

 d₂ // d₈; d₄ // d₅; d₅ // d₇; d₇ // d₄;                   

Bài 55/103 SGK.

Bài 56/104 SGK.

*Cách vẽ:

- Vẽ đoạn thẳng AB = 28cm

- Trên đoạn thẳng AB lấy điểm M sao cho AM = 14 mm

- Qua M vẽ d ⊥ AB => d là đường trung trực của đoạn thẳng AB.

D. HOẠT ĐỘNG TÌM TÒI MỞ RỘNG (10 phút)

-  GV hướng dẫn HS vẽ sơ đồ tư duy củng cố kiến thức của chương trên giấy A4

- HS thực hành theo GV

E. HOẠT ĐỘNG HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ (2 phút).

-   Học bài: Định lí là gì? Xác định và ghi GT, KL của định lí.

-   Nắm được các bước chứng minh một định lý.

-   BTVN:  51, 52 (SGK)   và   41, 42 (SBT).