Giáo án Toán 7 Chân trời sáng tạo Bài tập cuối chương 7

Chỉ từ 300k mua trọn bộ Giáo án Toán 7 Chân trời sáng tạo bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

B1: gửi phí vào tk: 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR)
B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

I. Mục tiêu:

1. Về kiến thức:

− Hệ thống lại cho học sinh các dạng bài tập của chương 7.

− Củng cố và vận dụng các dạng bài tập về cộng, trừ, nhân chia đa thức một biến.

2. Về năng lực:

* Năng lực chung:

− Năng lực tự học: HS tự hoàn thành được các nhiệm vụ học tập chuẩn bị ở nhà và tại lớp.

− Năng lực giao tiếp và hợp tác: HS phân công được nhiệm vụ trong nhóm, biết hỗ trợ nhau, trao đổi, thảo luận, thống nhất được ý kiến trong nhóm để hoàn thành nhiệm vụ.

* Năng lực đặc thù:

− Năng lực giao tiếp toán học: Vận dụng được những tính chất cộng, trừ, nhân, chia các đa thức một biến

− Năng lực sử dụng công cụ và phương tiện học toán: Sử dụng máy tính cầm tay giải quyết các bài toán liên quan đến việc tính toán số liệu trên biểu đồ hình quạt tròn và biểu đồ đoạn thẳng.

− Năng lực tư duy và lập luận toán học, năng lực giải quyết vấn đề toán học, năng lực mô hình hóa toán học: thực hiện được các thao tác tư duy so sánh, phân tích, tổng hợp, khái quát hóa,… để giải bài tập một số bài tập có nội dung gắn với thực tiễn ở mức độ đơn giản.

− Tích hợp: Toán học và cuộc sống.

3. Về phẩm chất:

− Chăm chỉ: thực hiện đầy đủ các hoạt động học tập một cách tự giác, tích cực.

− Trung thực: thật thà, thẳng thắn trong báo cáo kết quả hoạt động cá nhân và theo nhóm, trong đánh giá và tự đánh giá.

− Trách nhiệm: Hoàn thành đầy đủ, có chất lượng các nhiệm vụ học tập.

II. Thiết bị dạy học và học liệu

1. Giáo viên: SGK, kế hoạch bài dạy, thước thẳng có chia đơn vị, bảng phụ, máy chiếu.

2. Học sinh: SGK, thước thẳng, máy tính cầm tay.

III. Tiến trình dạy học

Tiết 1

1. Hoạt động 1: Mở đầu. (7 phút)

a) Mục tiêu: Củng cố lại các dạng bài tập trọng tâm của chương 7.

b) Nội dung: Phân loại được các dạng bài tập trọng tâm của chương 7.

c) Sản phẩm: Câu trả lời của HS.

d) Tổ chức thực hiện:

Hoạt động của GV và HS

Nội dung

* GV giao nhiệm vụ học tập

Mỗi cá nhân nhớ lại các nội dung đã học trong chương 7.

− GV nêu yêu cầu: Phân loại các dạng bài tập trọng tâm của chương 7.

* HS thực hiện nhiệm vụ:

− HS nhớ lại kiến thức và trả lời các câu hỏi của GV.

* Báo cáo, thảo luận:

− Gọi 1 vài HS đứng dậy trình bày.

− HS cả lớp lắng nghe, nhận xét.

* Kết luận, nhận định:

− GV chuẩn hóa câu trả lời của HS.

− GV nhận xét, đánh giá về việc thực hiện nhiệm vụ của HS.

* Các dạng bài tập trọng tâm của chương 7:

− Nhận dạng đơn thức, đa thức một biến.

− Tìm bậc của đa thức.

− Thực hiện phép cộng, trừ, nhân, chia đa thức.

2. Hoạt động 2: Luyện tập

Hoạt động 2.1: Dạng 1: Nhận dạng đơn thức, đa thức một biến (10 phút)

a) Mục tiêu:Củng cố cách phân biệt đơn thức một biến, đa thức một biến.

b) Nội dung:

− Làm bài tập 2, 3 trong SGK trang 42 và làm một số bài toán bổ sung.

c) Sản phẩm:

− Kết quả bài tập 2, 3 trong SGK trang 42.

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Giáo án Toán 7 Chân trời sáng tạo năm 2024 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Toán lớp 7 Chân trời sáng tạo chuẩn khác:

Đã có lời giải bài tập lớp 7 sách mới:

Trang trước Trang sau

Giải bài tập lớp 7 sách mới các môn học