Giáo án Toán lớp 5 bài Luyện tập trang 64 mới, chuẩn nhất

I.Ổn định tổ chức

II.Kiểm tra bài cũ

- Hát đầu giờ.

- GV hỏi:

+ Nêu cách chia  1 STP cho 1 STN? Cho VD?

- GV chốt:

- học sinh hát.

- 2 HS lên bảng

- Nhận xét, bổ sung

III. Bài mới.

1. Giới thiệu bài:

- Nêu mục đích tiết học

- HS lắng nghe

2. Các HĐ chính:

2.1 HĐ1. Luyện tập thực hành.

Bài 1:

MT: Rèn kĩ năng chia 1 STP cho 1 STN

- GV yêu cầu HS tự làm bài.

- 2 HS lên bảng thực hiện phép chia, HS cả lớp làm bài vào vở.

- GV yêu cầu HS cả lớp nhận xét bài làm của các bạn trên bảng, sau đó nhận xét và cho điểm HS.

- 1 HS nhận xét bài của bạn, nếu bạn làm sai thì sửa lại cho đúng.

Bài 2:

MT: Rèn kĩ năng đọc số dư trong phép chia

- GV yêu cầu HS thực hiện phép chia 22,44 : 18.

- 1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở.

- GV hỏi: Em hãy nêu rõ các thành phần số bị chia, số chia, thương, số dư trong phép chia

- 1 HS nêu trước lớp, HS cả lớp theo dõi và nhận xét.

- GV yêu cầu HS đọc lại phép tính theo cột dọc và xác định hàng của các chữ số ở số dư.

- HS xác định và nêu:

+ Chữ số 1 ở hàng phần mười.

+ Chữ số 2 ở hàng phần trăm.

- GV nhận xét, sau đó yêu cầu HS thực hiện tính 43,19 : 21.

- HS làm bài vào vở bài tập.

Bài 3:

MT: Rèn kĩ năng chia 1 STP cho 1 STN còn

dư

- GV viết phép tính 21,3 : 5 lên bảng và yêu cầu HS thực hiện phép chia.

- 1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở bài tập.

- GV nhận xét phần thực hiện phép chia của HS, sau đó hướng dẫn: Khi chia số thập phân cho số tự nhiên mà còn dư thì ta có thể chia tiếp bằng cách viết thêm chữ số 0 vào bên phải số dư rồi tiếp tục chia.

- HS nghe GV GV hướng dẫn và tiếp tục thực hiện phép chia 21,3 : 5 như sau:

- GV yêu cầu HS làm tương tự với 2 phép chia trong bài.

- 1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở bài tập.

Bài 4:

MT: Luyện giải toán có liên quan đến tỉ lệ

- GV gọi 1 HS đọc đề bài toán trước lớp, sau đó yêu cầu HS tự làm bài.

- HS tự làm bài vào vở bài tập.

- GV gọi HS đọc bài làm trước lớp để chữa bài, sau đó nhận xét và cho điểm HS.

- 1 HS đọc bài làm trước lớp, HS cả lớp theo dõi.

IV. Củng cố

V. Dặn dò.

- Yêu cầu hs  nhắc lại nội dung tiết học.

-  GV nhận xét tiết học

- Yêu cầu HS nắm vững và hiểu nội dung bài học.

- 1,2 học sinh trả lời.