Giáo án Toán lớp 2 Tia số. Số liền trước – số liền sau - Cánh diều

Xem thử

Chỉ từ 300k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Toán lớp 2 Cánh diều bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

I. MỤC TIÊU

Sau bài học, HS có khả năng:

1. Kiến thức, kĩ năng

- Nhận biết được tia số, vị trí các số trên tia số, sử dụng tia số để so sánh số.

- Nhận biết được số liền trước, số liền sau của một số cho trước.

- Biết xếp thứ tự các số.

2. Phẩm chất, năng lực

a. Năng lực:

- Thông qua việc nhân biết tia số, xác định vị trí các số trên tia số, sử dụng số để so sánh, Hs có cơ hội được phát triển năng lực tư duy, lập luận toán học, năng lực giải quyết vấn đề, năng lực giao tiếp toán học.

b. Phẩm chất: chăm chỉ, trách nhiệm, nhân ái, có tinh thần hợp tác trong khi làm việc nhóm.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

1. GV: Laptop; màn hình máy chiếu; clip, slide minh họa, ...

- Mô hình tia số

2. HS: SHS, vở ô li, VBT, nháp, ...

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

TG

ND các hoạt động dạy học

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

5’

25’

A. Hoạt động khởi động

Mục tiêu: Tạo tâm thế vui tươi, phấn khởi

B.Hoạt dộng thực hành, luyện tập

Mục tiêu: Vận dụngđược kiến thức kĩ năng về Tia số- Số liện trước, số liền sau vào làm bài tập

Bài 1:

Bài 2: Số?

Bài 3: Số?

Bài 4: Chon dấu (>, <)thích hợp

- Cho lớp hát bài “ Tập đếm”

-Bài hát nói về ……sau đó GV giới thiệu bài…

- Gv yêu cầu hs nêu đề bài

a) HS thực hànhxếp các thể số vào vị trí thích hợp dưới mỗi vạch tia số. Qua bài tập này HS củng cố nhận biết về tia số và một vài nhận xét về đặc điểm nhận dạng tia số.

b) HS củng cố kĩ năng nhận biết số liền trước, số liền sau của một số cho trước

- Số liền trước của số 5 là số nào?

- Số liền sau của số 9 là số nào?

- GV nhận xét, kết luận

a) Cá nhân HS tìm số thích hợp dưới mỗi vạch tia số rồi nói cho bạn kết quả

- Con có nhận xét gì về các vạch trên tia số?

- Các tia số được sắp xếp như thế nào?

- So sánh số đứng sau với số đứng trước trên tia số

b) Trả lời câu hỏi

- Số liền trước của số 5 là số nào?

- Số liền sau của số 9 là số nào?

- GV nhận xét, kết luận

-Yêu cầu hs làm bài vào vở

- Chiếu bài và chữa bài của hs

- Gọi hs nêu cách làm

- GV kết luận

- Yêu cầu HS quan sát tranh, xem ban voi đang gợi ý cho chúng ta điều gì?

- GV chốt kiến thức

- HS hát kết hợp vận động phụ họa

-HS xác định yêu cầu

- Hs chọn và xếp các thẻ vào tia số

- HS nêu kết quả

Hs khác nhận xét

- HS trả lời

- HS khác nhận xét.

- HS xác định yêu cầu

- Hs làm bài tập vào vở

- HS nêu kết quả

Hs khác nhận xét

- Các vạch trên tia số cách đều nhau

- Các tia số đượcc sắp xếp theo thứ tự từ bé đến lớn theo chiều mũi tên, từ trái sang phải.

- Số đứng sau luôn lớn hơn số đứng trước nó.

- HS thực hành theo cặp đố banj trả lời câu hỏi sgk

- Nhận xét nhóm bạn

-Hs nêu đề toán

- Hs làm bài vào vở

- Hs nhận xét bài của bạn

- Hs nêu cách làm

- Hs đổi chéo vở chữa bài.

-HS đọc yêu cầu bài toán

- HS đọc phần gợi ý của bạn voi.

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Giáo án Toán lớp 2 Cánh diều năm 2024 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Toán lớp 2 Cánh diều chuẩn khác:


Đề thi, giáo án lớp 2 các môn học