Giáo án Tập làm văn: Trả bài văn tả người mới, chuẩn nhất - Giáo án Tiếng Việt 5

Hoạt động của thầy

Hoạt động của trò

1. Hoạt động Khởi động:(5phút)

- Cho HS hát

- GV treo bảng phụ, yêu cầu HS xác định yêu cầu của mỗi đề văn.

- GV nhận xét

- Giới thiệu bài - Ghi bảng

- HS hát

- HS nêu yêu cầu của mỗi đề văn

- HS nghe

- HS ghi vở

2. Hoạt động Thực hành:(28 phút)

*GV nhận xét chung về kết quả làm bài của cả lớp. 

+ Nhận xét về kết quả làm bài

- GV đưa ra bảng phụ.

- GV nhận xét chung : Một số em có bài làm tốt . Một số bài làm còn sai nhiều lỗi chính tả, diễn đạt ý còn lủng củng 

c) Hướng dẫn HS chữa bài

+ Hướng dẫn chữa lỗi chung.

- GV yêu cầu HS chữa lỗi chính tả, lỗi diễn đạt một số đoạn

 ( đưa ra bảng phụ)

+ Hướng dẫn từng HS chữa lỗi trong bài.

+ Hướng dẫn học tập những đoạn văn, bài văn hay.

- GV đọc bài làm của những em viết tốt.

- Yêu cầu HS viết lại một đoạn văn trong bài cho đúng và hay hơn

- Yêu cầu HS đọc bài của mình

- GV nhận xét

- HS nghe.

- HS chữa lỗi chung.

- HS  tự chữa lỗi trong bài.

- HS nghe một số  bài văn hay .

- Nhận xét bài của bạn: phát hiện cái hay trong đoạn văn, bài văn của bạn.

- Mỗi HS chọn một đoạn văn viết chưa đạt viết lại cho hay hơn.

- HS đọc

3.Hoạt động Vận dụng:(2 phút)

- Dặn HS viết bài chưa đạt về nhà viết lại và đọc cho mọi người trong gia đình cùng nghe.

- HS nghe và thực hiện

4. Hoạt động sáng tạo:(1 phút)

- Dặn HS luyện đọc lại các bài tập đọc, HTL; xem lại kiến thức về chủ ngữ và vị ngữ trong các kiểu câu kể Ai là gì ? Ai làm gì ? Ai thế nào ? (đã học ở lớp 4) để chuẩn bị tốt cho tuần ôn tập và kiểm tra cuối năm.

- HS nghe và thực hiện