Giáo án Lập dàn ý cho bài văn thuật lại một sự việc lớp 4 - Chân trời sáng tạo

Chỉ từ 500k mua trọn bộ Giáo án Tiếng Việt lớp 4 Chân trời sáng tạo bản word phong cách hiện đại, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

B1: gửi phí vào tk: 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR)
B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

HS sẽ:

- Lập được dàn ý cho bài văn thuật lại một việc tốt.

2. Năng lực

a. Năng lực chung

- Năng lực tự chủ, tự học: lắng nghe, đọc bài và trả lời các câu hỏi.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: tham gia trò chơi, vận dụng.

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: tham gia đọc trong nhóm.

b. Năng lực đặc thù

Hình thành, phát triển năng lực ngôn ngữ và năng lực văn học.

3. Phẩm chất.

Chăm chỉ đọc bài, trả lời câu hỏi, giữ trật tự, học tập nghiêm túc.

II. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC

1. Phương pháp dạy học

Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, đóng vai, giải quyết vấn đề, lắng nghe tích cực.

2. Thiết bị dạy học

Đối với giáo viên

- Giáo án, SHS, SGV Tiếng Việt 4.

- Tranh ảnh minh họa bài đọc.

- Máy tính, máy chiếu (nếu có).

Đối với học sinh

- SHS Tiếng Việt 4.

- Tranh ảnh, tư liệu, video sưu tầm liên quan đến bài học và dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS từng bước làm quen với bài học.

b. Cách tiến hành

- GV yêu cầu HS nhắc lại kiến thức đã học về bài văn thuật lại một sự việc.

- GV nhận xét, dẫn dắt vào bài mới.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Tìm hiểu đề bài.

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- Xác định được yêu cầu của bài văn thuật lại một sự việc.

- Nắm chắc cấu tạo của một bài văn thuật lại một sự việc.

b. Tổ chức thực hiện:

- GV tổ chức cho HS đọc đề bài, trả lời một số câu hỏi để phân tích đề bài: Viết bài văn thuật lại một sự việc tốt mà em hoặc bạn bè, người thân đã làm.

+ Đề bài yêu cầu viết bài văn thuộc thể loại nào?

+ Sự việc thuật lại cần có nội dung gì?

+ Ai thực hiện việc đó?

- GV mời 1 – 2 HS chia sẻ kết quả, các HS khác lắng nghe, nhận xét và bổ sung (nếu có).

- GV nhận xét, đánh giá và chốt đáp án:

+ Đề bài yêu cầu viết bài văn thuộc thể loại thuật lại một sự việc.

+ Sự việc thuật lại cần có nội dung: việc tốt.

+ Những người thực hiện việc đó: em hoặc bạn bè.

Hoạt động 2: Lựa chọn việc làm tốt.

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- Xác định được yêu cầu của bài văn.

- Lựa chọn được việc tốt để viết một bài văn thuật lại một sự việc.

b. Tổ chức thực hiện:

- HS xác định yêu cầu của BT và đọc các gợi ý: Nhớ lại một việc tốt mà em hoặc bạn bè, người thân đã làm:

+ Giúp đỡ học sinh có hoàn cảnh khó khăn.

+ Giúp đỡ người già.

+ Nhặt được của rơi trả lại người đánh mất.

+ ?

- GV tổ chức cho HS nhớ lại một sự việc tốt mà em hoặc bạn bè, người thân đã làm và giải thích lí do vì sao lựa chọn việc làm tốt đó.

- GV mời 1 – 2 nhóm HS chia sẻ trước lớp, các HS khác nhận xét, bổ sung (nếu có).

- GV nhận xét, đánh giá hoạt động của lớp.

- HS nhắc lại kiến thức đã học.

- HS lắng nghe.

- HS xác định yêu cầu BT.

- HS chia sẻ kết quả.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS xác định yêu cầu BT.

- HS thực hiện theo hướng dẫn của GV.

- HS chia sẻ kết quả.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung có trong bộ Giáo án Tiếng Việt lớp 4 Chân trời sáng tạo năm 2024 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Tiếng Việt lớp 4 Chân trời sáng tạo chuẩn khác:

Trang trước Trang sau

Giải bài tập lớp 4 sách mới các môn học