Giáo án Tiết 3 (Ôn tập giữa học kì 2) lớp 4 - Chân trời sáng tạo

Trang trước Trang sau

Xem thử

Chỉ từ 500k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Tiếng Việt lớp 4 Chân trời sáng tạo bản word phong cách hiện đại, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

- Ôn luyện kỹ năng nói về một đề tài.

2. Năng lực

* Năng lực chung:

- Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế, tìm tòi, phát hiện giải quyết các nhiệm vụ trong cuộc sống.

* Năng lực riêng: Hình thành, phát triển năng lực ngôn ngữ và năng lực văn học (biết cảm nhận về câu văn hay trong bài đọc).

3. Phẩm chất

- Bồi dưỡng phẩm chất yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.

II. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC

1. Phương pháp dạy học

- Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, đóng vai, giải quyết vấn đề, lắng nghe tích cực.

2. Thiết bị dạy học

a. Đối với giáo viên

- Giáo án, SHS, SGV, SBT Tiếng Việt 4.

- Thẻ từ, thẻ câu cho HS thực hiện các BT từ câu.

b. Đối với học sinh

- SHS, SBT Tiếng Việt 4.

- Một số hình ảnh, audio, video clip về trường, lớp mình.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

Hoạt động 1: Ôn luyện kĩ năng nói về một đề

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- Ôn lại kĩ năng nói về một đề tài

- Vận dụng được vào bài tập ôn tập.

b. Tổ chức thực hiện

- GV mời 1 – 2 HS xác định yêu cầu của BT1 và các gợi ý: Nói về những điều em yêu thích ở trường, lớp mình.

- GV tổ chức cho HS nói trong nhóm dựa vào những gợi ý, các HS khác lắng nghe, nhận xét và bổ sung (nếu có):

+ Tên trường, lớp em là gì? Ở đâu?

+ Điểm nổi bật về trường, lớp của em là gì? (Cảnh quan, con người).

+ Em có suy nghĩ, tình cảm như thế nào với trường, lớp mình?

* Lưu ý: HS có thể vừa nói vừa dùng phương tiện tranh, ảnh, báo, video clip,..

- GV nhận xét, đánh giá về hoạt động của lớp.

Hoạt động 2: Bình chọn bài nói

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- Ôn tập cách nói về một đề tài

- Biết cách chỉnh sửa, hoàn thiện và bình chọn bài nói.

b. Tổ chức thực hiện


- GV tổ chức cho HS hoạt động nhóm, mỗi nhóm cử 1 HS thi nói trước lớp.

- GV tổ chức cho HS bình chọn bài nói:

+ Nội dung phong phú.

+ Hình thức hấp dẫn.

+ Giọng nói truyền cảm.

- GV nhận xét, đánh giá hoạt động và tổng kết tiết ôn tập.

* CỦNG CỐ

- GV nhận xét, tóm tắt lại những nội dung chính của bài học.

- GV nhận xét, đánh giá sự tham gia của HS trong giờ học, khen ngợi những HS tích cực; nhắc nhở, động viên những HS còn chưa tích cực, nhút nhát.

* DẶN DÒ

- GV nhắc nhở HS:

+ Xem lại bài Ôn tập tiết 3, hiểu nội dung, ý nghĩa bài học.

+ Chia sẻ với người thân về bài học.

+ Đọc trước Ôn tập tiết 4.

- HS xác định yêu cầu BT.

- HS hoạt động nhóm.

- HS hoạt động nhóm.

- HS thực hiện theo hướng dẫn.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS lắng nghe, thực hiện.

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung có trong bộ Giáo án Tiếng Việt lớp 4 Chân trời sáng tạo năm 2024 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Tiếng Việt lớp 4 Chân trời sáng tạo chuẩn khác:

Trang trước Trang sau
Đề thi, giáo án lớp 4 các môn học