Giáo án Tập làm văn: Luyện tập miêu tả các bộ phận của con vật (mới, chuẩn nhất) - Giáo án Tiếng Việt lớp 4

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Khởi động:(5p)

- GV dẫn vào bài học

- TBVN điều hành lớp hát, vận động tại chỗ

2. HĐ thực hành (30p)

* Mục tiêu: Nhận biết được những nét tả bộ phận chính của một con vật trong đoạn văn (BT1, BT2); quan sát các bộ phận của con vật em yêu thích và bước đầu tìm được những từ ngữ miêu tả thích hợp (BT3). HS biết miêu tả các bộ phận của con vật bằng lời văn miêu tả của mình

* Cách tiến hành: Cá nhân- Lớp

Bài tập 1, 2: 

- Gọi HS đọc yêu cầu của BT

 - GV nhận xét + chốt lại lời giải đúng.

- GV: Để miêu tả được con ngựa một cách chân thực như vậy đòi hỏi tác giả phải quan sát rất kĩ những đặc điểm ngoại hình của nó. Vì vậy, quan sát trong miêu tả là vô cùng quan trọng

Bài tập 3

- Gọi HS đọc và xác định yêu cầu của BT.

- GV treo ảnh một số con vật và YC HS làm việc cá nhân: ghi chép lại kết quả quan sát.

* Lưu ý: Giúp đỡ hs M1+M2 hoàn thành bài tập.

 - Hs M3+M4 ghi chép lại kết quả quan sát tỉ mỉ, chi tiết.

- Y/c dựa vào những gì quan sát được để nói một đoạn văn tả hình dáng con vật

3. HĐ ứng dụng (1p)

4. HĐ sáng tạo (1p)

Nhóm 2 – Lớp

- 1 HS đọc, lớp theo dõi trong SGK.

- HS đọc kĩ đoạn Con ngựa 

**Bộ phận được miêu tả: 

- Hai tai: To, dựng đứng trên cái đầu rất đẹp

- Hai lỗ mũi: Ươn ướt, động đậy hoài

- Hai hàm răng: Trắng muốt

- Bờm: Được cái rất phẳng

- Ngực: Nở

- Bốn chân: Khi đứng cũng cứ dậm lộp cộp trên đất

- Cái đuôi: Dài, ve vẩy hết sang phải lại sang trái

- Lắng nghe

Cá nhân – Lớp

VD: Quan sát một con gà chọi.

+ Hai cẳng chân: cứng và lẳn như hai thanh sắt, phủ đầy những vẩy sáp vàng óng.

+ Đôi bắp đùi: chắc nịch, từng thớ thịt căng lên.

+ Lông: lơ thơ mấy chiếc quăn queo dưới bụng.

+ Đầu: to với đôi mắt dữ dằn

+ Cổ: bạnh.

+ Da: đỏ gay đỏ gắt, đỏ tía, đỏ bóng lên như có quết một nước sơn.

- HS nói miệng

- Hoàn thành bài quan sát

- Từ kết quả quan sát, viết thành đoạn văn hoàn chỉnh tả hình dáng con vật