Giáo án Tập làm văn: Điền vào giấy tờ in sẵn (mới, chuẩn nhất) - Giáo án Tiếng Việt lớp 4

Trang trước Trang sau

Xem thử Giáo án Tiếng Việt 4 KNTT Xem thử Giáo án Tiếng Việt 4 CTST Xem thử Giáo án Tiếng Việt 4 CD

Chỉ từ 500k mua trọn bộ Giáo án Tiếng Việt lớp 4 mỗi bộ sách bản word phong cách hiện đại, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức

- Hiểu được tác dụng của việc khai báo tạm trú, tạm vắng (BT2).

2. Kĩ năng

- Biết điền đúng nội dung vào những chỗ trống trong giấy tờ in sẵn: Phiếu khai báo tạm trú, tạm vắng (BT1)

3. Thái độ

- HS có ý thức tham gia tích cực các hoạt động học tập

4. Góp phần phát triển các năng lực

- NL tự học, Sử dụng ngôn ngữ, NL sáng tạo, NL hợp tác

   *KNS: - Thu thập, xử lí thông tin

               - Đảm nhận trách nhiệm công dân 

II. CHUẨN BỊ:

1. Đồ dùng

- GV:  Mẫu đơn khai tạm trú, tạm vắng

- HS: Sách, bút

2. Phương pháp, kĩ thuât

- PP: Hỏi đáp, thảo luận nhóm, quan sát, thực hành.

- KT: đặt câu hỏi, động não, chia sẻ nhóm 2

II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Khởi động (3p)

- GV dẫn vào bài mới

- TBVN điều hành lớp hát, vận động tại chỗ

2. HĐ thực hành:(35p) 

* Mục tiêu: 

- Biết điền đúng nội dung vào những chỗ trống trong giấy tờ in sẵn: Phiếu khai báo tạm trú, tạm vắng (BT1)

- Hiểu được tác dụng của việc khai báo tạm trú, tạm vắng (BT2).

*Cách tiến hành

Bài tập 1:

- Cho HS đọc yêu cầu BT1.

- GV treo tờ giấy phô tô to lên bảng và giải thích cho các em từ ngữ viết tắt: CMND (chứng minh nhân dân) và tác dụng của CMND

+ Địa chỉ: Ghi địa chỉ của người họ hàng.

+ Họ và tên chủ hộ: Ghi tên chủ hộ nhà nơi em và mẹ đến chơi

+ Ở đâu đến hoặc đi đâu: Khai nơi mẹ con emở đâu đến (không phải đi đâu) vì hai mẹ con tạm trú, không phải tạm vắng)…

- YC HS tự làm bài.

- Cho HS trình bày.

- GV nhận xét, khen những HS đã điền đúng, sạch, đẹp.

Bài tập 2:

- Cho HS đọc yêu cầu BT2.

- GV nhận xét và GDKNS: Ta phải khai báo tạm trú, tạm vắng để giúp chính quyền địa phương quản lí những người địa phương mình tạm vắng, những người địa phương khác tạm trú. Khi cần thiết, các cơ quan nhà nước có căn cứ để điều tra, xem xét. Đó là thể hiện trách nhiệm của người công dân

* Lưu ý: Giúp đỡ hs M1+M2 hoàn thành phiếu khai báo

3. HĐ ứng dụng (1p)

4. HĐ sáng tạo (1p)

Cá nhân – Chia sẻ lớp

- 1 HS đọc, lớp theo dõi trong SGK.

- HS làm bài cá nhân: đọc kĩ nội dung đơn yêu cầu cần điền và điền nội dung đó vào chỗ trống thích hợp.








- Một số HS lần lượt đọc giấy khai báo tạm trú mình đã viết.



- HS trả lời câu hỏi.


- Lắng nghe



- Hoàn thiện phiếu khai báo 

- Tìm hiểu về một số loại giấy tờ in sẵn khác thông dụng trong cuộc sống

ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG

....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

**********************************************

Xem thử Giáo án Tiếng Việt 4 KNTT Xem thử Giáo án Tiếng Việt 4 CTST Xem thử Giáo án Tiếng Việt 4 CD

Xem thêm các bài soạn Giáo án Tiếng việt lớp 4 theo hướng phát triển năng lực mới nhất, hay khác:

Trang trước Trang sau
Giải bài tập lớp 4 sách mới các môn học