Giáo án bài Nói và nghe Tập 2 - Chân trời sáng tạo

Trang trước Trang sau

Với giáo án bài Nói và nghe Tập 2 Ngữ văn lớp 9 Chân trời sáng tạo mới, chuẩn nhất theo mẫu Kế hoạch bài dạy (KHBD) chuẩn của Bộ GD&ĐT sẽ giúp Giáo viên dễ dàng soạn giáo án Văn 9.

Xem thử

Chỉ từ 350k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Văn 9 Chân trời sáng tạo (cả năm) bản word phong cách hiện đại, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

I. MỤC TIÊU

1. Mức độ/ yêu cầu cần đạt

- Trình bày được các nội dung cơ bản đã học trong học kì II, gồm kĩ năng đọc hiểu, viết, nói và nghe; các đơn vị kiến thức tiếng Việt, văn học.

- Hiểu được yêu cầu về mục tiêu, nội dung và hình thức của các câu hỏi, bài tập trong việc tự đánh giá kết quả học tập cuối học kì II.

2. Năng lực

a. Năng lực chung

- Năng lực giải quyết vấn đề, năng lực tự quản bản thân, năng lực giao tiếp, năng lực hợp tác, năng lực trình bày.

b. Năng lực riêng

- Năng lực thu thập thông tin liên quan đến bài học.

- Năng lực hợp tác khi trao đổi, thảo luận, hoàn thành bài tập.

- Năng lực tiếp thu tri thức để tìm hiểu bài Thực hành đọc.

3. Phẩm chất

- HS có thái độ học tập nghiêm túc.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Chuẩn bị của giáo viên

- Giáo án.

-  Hệ thống sơ đồ hoặc bảng tóm tắt các vấn đề về chủ đề, thể loại VB; kiểu bài thực hành viết, nói và nghe; kiến thức tiếng Việt.

2. Chuẩn bị của học sinh

- SGK, SBT Ngữ văn 9

- Chuẩn bị các bảng tóm tắt, sơ đồ; sưu tầm các văn bản mới cùng thể loại và chủ đề với văn bản đã học.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1. Khởi động

a. Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS, thu hút HS sẵn sàng HS thực hiện nhiệm vụ học tập học tập của mình từ đó khắc sâu kiến thức nội dung bài học.

b. Nội dung: GV đặt những câu hỏi gợi mở vấn đề cho HS chia sẻ

c. Sản phẩm: HS hoàn thành bài tập ôn tập ở nhà theo yêu cầu của GV.

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV yêu cầu HS: Xem lại phần bài tập đã chuẩn bị ở nhà.

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS nghe GV nêu yêu cầu, hoàn thành bài tập thân để trình bày trước lớp.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- GV mời 2 – 3 HS chia sẻ.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ

- GV nhận xét, khen ngợi các HS đã chia sẻ.

- Từ chia sẻ của HS, GV dẫn dắt vào bài học mới: Bài học hôm nay chúng ta cùng củng cố lại các nội dung của các văn bản đã học trong chương trình ngữ văn 9 kì II.

2. Hệ thống hóa kiến thức đã học

Hoạt động 4: Ôn tập nội dung nói và nghe

a. Mục tiêu: HS nắm được các nội dung nói và nghe đã thực hiện trong sách giáo khoa

b. Nội dung: HS sử dụng SGK, hoàn thành bài tập.

c. Sản phẩm học tập: Bài làm của học sinh.

d. Tổ chức thực hiện:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV yêu cầu HS làm bài tập

Câu 1 (trang 142 sgk Ngữ văn lớp 9 Tập 2 – Chân trời sáng tạo): Nêu một số cách thuyết phục người nghe khi trình bày ý kiến về một sự việc có tính thời sự.

Câu 2 (trang 142 sgk Ngữ văn lớp 9 Tập 2 – Chân trời sáng tạo): Làm thế nào để kể câu chuyện tưởng tượng hấp dẫn, sinh động, thu hút người nghe?

HS thực hiện nhiệm vụ

Câu 1 (trang 142 sgk Ngữ văn lớp 9 Tập 2 – Chân trời sáng tạo):

Khi trình bày ý kiến về một sự việc có tính thời sự, có một số cách thuyết phục người nghe:

- Đầu tiên, hãy nghiên cứu kỹ về sự việc đó để có được thông tin chính xác và đáng tin cậy. 

- Sau đó, bạn có thể sử dụng các bằng chứng, số liệu hoặc ví dụ cụ thể để minh chứng cho quan điểm của mình. 

- Hơn nữa, hãy sử dụng ngôn ngữ lịch sự, logic và thuyết phục để trình bày ý kiến của mình một cách rõ ràng và dễ hiểu. 

- Cuối cùng, lắng nghe và tôn trọng ý kiến của người nghe, và cố gắng tạo ra một cuộc thảo luận xây dựng và tôn trọng ý kiến đa dạng.

Câu 2 (trang 142 sgk Ngữ văn lớp 9 Tập 2 – Chân trời sáng tạo):

Để kể một câu chuyện tưởng tượng hấp dẫn, sinh động và thu hút người nghe, có một số nguyên tắc quan trọng mà bạn có thể áp dụng:

- Đầu tiên, tạo ra một bối cảnh rõ ràng và hấp dẫn để người nghe có thể hình dung và đồng cảm với câu chuyện. Bạn có thể mô tả chi tiết về môi trường, nhân vật và tình huống trong câu chuyện. 

- Thứ hai, xây dựng một cốt truyện có sự phát triển logic và gây tò mò cho người nghe. Bạn có thể sử dụng các yếu tố như xung đột, giải quyết vấn đề và sự thay đổi của nhân vật để tạo ra sự hấp dẫn. 

- Thứ ba, hãy sử dụng ngôn ngữ mạnh mẽ và hình ảnh sống động để tạo ra hiệu ứng âm thanh, hình ảnh và cảm xúc cho câu chuyện. 

- Cuối cùng, tạo sự kết nối với người nghe bằng cách sử dụng các yếu tố như thông điệp sâu sắc, giá trị nhân văn.

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí có trong bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Văn 9 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Ngữ văn lớp 9 Chân trời sáng tạo hay, chuẩn khác:

Trang trước Trang sau
Đề thi, giáo án lớp 9 sách mới các môn học