Giáo án bài Biên bản - Giáo án Ngữ văn lớp 9

1. Kiến thức

- Giúp HS phân tích được yêu cầu của biên bản và l/kê được các loại biên bản thường gặp trong thực tế c/sống.

2. Kĩ năng

- Viết được 1 b/bản sự vụ hoặc hội nghị.

3. Thái độ

- Có ý thức tìm hiểu rèn luyện các kĩ năng viết văn bản, học tập nghiêm túc.

1. Giáo viên

SGK, Sgv đọc các tài liệu tham khảo liên quan,chuẩn kiến thức kĩ năng, soạn bài.

2. Học sinh

Chuẩn bị bài, đọc và trả lời các câu hỏi đọc hiểu SGK.

1. Ổn định tổ chức

Sĩ số:

9A:

9B:

9C:

2. Kiểm tra

H: Nêu các bước làm bài,cách làm bài nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ ?

3. Bài mới: GV giới thiệu bài.

- Kể tên những VB hành chính đã được học ở các lớp dưới?

- Chúng ta đã được tìm hiểu về văn bản hành chính thông qua một số các loại văn bản đã học. Hôm nay ta sẽ cùng nhau tìm hiểu thêm 1 loại Vb hành chính nữa, đó là biên bản. Vậy b/bản có đặc điểm gì? thường dùng trong trường hợp nào…chúng ta cùng tìm hiểu qua bài học hôm nay để t/lời cho câu hỏi trên.

Hoạt động của GV và HS Kiến thức cần đạt

HĐ1. HDHS tìm hiểu đặc điểm của biên bản:

- HS đọc các biên bản SGK.

H: Viết biên bản để làm gì?

H: Biên bản cần phải đạt những yêu cầu ǵ về ND và hình thức?

H: Ngoài 2 loại b/bản trên, em hãy kể thêm 1 số loại b/bản khác?

I. Đặc điểm của biên bản:

1. Bài tập

* Nhận xét

- Mục đích :Ghi lại nội dung chính của cuộc họp (hội nghị)

- Trả lại giấy tờ tang vật… (sự vụ)

- Nội dung:

- Số liệu, sự kiện phải chính xác, cụ thể.

- Ghi chép phải trung thực, đầy đủ, không suy diễn chủ quan.

- Hình thức:

Thủ tục chặt chẽ, bố cục khuân mẫu, lời văn cần ngắn gọn, chặt chẽ chính xác.

VD: Biên bản bàn giao công tác.

- Biên bản thanh lí hợp đồng.

HĐ2. HDHS tìm hiểu cách viết biên bản:

H: Biên bản gồm mấy phần?

H: Phần mở đầu của b/bản gồm những mục gì? Tên b/bản được viết ntn?

H: Phần ND b/bản gồm những mục gì?

H: Phần kết thúc b/bản có những mục nào?

H: Nhận xét lời văn , cách trình bày?

H: Rút ra ND bài học?

II. Cách viết biên bản:

Biên bản gồm 3 phần:

- Phần mở đầu: Quốc hiệu, tiêu ngữ, tên biên bản, thời gian, địa điểm, t/phần t/gia. (tên b/bản viết chữ in hoa)

- Phần ND: Ghi diễn biến và kết quả sự việc.

- Kết thúc: thời gian k/thúc, chữ kí và họ tên của các thành viên có trách nhiệm chính, những hiện vật và văn bản kèm theo (nếu có)

→ Lời văn cần ngắn gọn, chính xác, ghi chép trung thực, đầy đủ, số liệu chính xác.

* Ghi nhớ: SGK- HS đọc.

HĐ2.HDHS luyện tập:

H: Chọn các t/huống cần viết b/bản?

- Đọc bài tập sgk.

- Phân lớp làm 3 nhóm.

3 nhóm lên báo cáo kết quả.

- Nhận xét, bổ sung.

- Ghi lại phần mở đầu của b/bản đó?

III. Luyện tập:

1. Bài tập 1:

- Chọn a, c, d.

2. Bài tập 2:

4. Củng cố, luyện tập:

- Thế nào là biên bản? Nhắc lại ND từng phần trong biên bản?

- Viết hoàn chỉnh bài tập trên.

5. Hướng dẫn HS về nhà:

- Học thuộc bài, tập viết biên bản sự vụ? hội nghị.

- Soạn bài: Rô-bin-xơn ngoài đảo hoang(đọc và trả lời các câu hỏi đọc hiểu)

Xem thêm các bài soạn Giáo án Ngữ văn lớp 9 mới nhất, chuẩn nhất khác: