Giáo án Văn 8 bài Miêu tả và biểu cảm trong văn bản tự sự - Giáo án Ngữ văn lớp 8

HĐ1.HDHS tìm hiểu sự kết hợp các yếu tố kể, tả và biểu lộ tình cảm trong văn bản tự sự:

- HS đọc đoạn văn (SGK- tr 7273)

H: Đoạn văn trên sử dụng phương thức biểu đạt nào? Nội dung đoạn văn kể về việc gì?

I. sự kết hợp các yếu tố kể, tả và biểu lộ tình cảm trong văn bản tự sự.

1. Bài tâp:

Bài tập/ 72- 73

1. Đoạn văn tự sự.

- Đoạn văn kể lại cuộc gặp gỡ xúc động giữa “tôi” và mẹ.

- Y/t miêu tả:

+ Tôi thở hồng hộc, trán đẫm mồ hôi ríu cả chân lại.

+ Mẹ tôi không còm cõi xơ xác.

+ Gương mặt mẹ vẫn tươi sáng với đôi mắt trong và nước da mịn, làm nổi bật màu hồng của hai gò má.

- Y/t biểu cảm:

+ Hay tại sự sung sướng...còn sung túc (suy nghĩ)

+ Tôi thấy những cảm giác ấm áp...lạ thường. (cảm nhận).

+ Phải bé lại ...êm dịu vô cùng. (phát biểu cảm nghĩ).

- Các yếu tố m/t và biểu cảm này đan xen với yếu tố tự sự.

H:Các y/t miêu tả và biểu cảm đứng riêng hay đan xen với y/t tự sự?

- GV:Bỏ đi các y/t miêu tả và biểu cảm - chép các câu văn kể ng và việc thành một đoạn- đối chiếu và nhận xét:

2.Đoạn văn không có y/t miêu tả và biểu cảm:

Mẹ tôi vẫy tôi.Tôi chạy theo xe chở mẹ.Mẹ kéo tôi lên xe.Tôi oà lên khóc.

Mẹ tôi cũng sụt sùi.Tôi ngồi bên mẹ; đầu ngả vào cánh tay mẹ, quan sát gương mặt mẹ.

H:Nêu những nội dung chính cần ghi nhớ trong bài học?

- Vai trò , t/d của y/t miêu tả và biểu cảm trong văn bản tự sự

H: Các yếu tố kể (tự sự)có nhiệm vụ gì? trong văn bản tự sự ? Yếu tố nào là cơ bản? Yếu tố nào có t/d bổ trợ.

- Đọc ghi nhớ (SGK- tr 74).

- GV chốt.

HĐ2.HDHS luyện tập:

- Đọc bài 1, nêu yêu cầu bài tập.

Làm bài, nhận xét.

GV hướng dẫn, bổ sung.

II. Luyện tập:

Bài tập 1 (74)

Tìm đoạn tự sự có sử dụng miêu tả, biểu cảm. Văn bản “Lão Hạc”

“ ... Lão cố làm ra vui vẻ. Nhưng trông lão cười như mếu và đôi mắt ầng ậc nước, tôi muốn ôm choàng lấy lão mà oà lên khóc. Bây giờ tôi không năm quyển sách của tôi quá như trước nữa. tôi chỉ ái ngại cho lão Hạc. Tôi hỏi cho có chuyện...”

- Văn bản: “Tức nước vỡ bờ”.

“... Rồi chị túm lấy cổ hắn, ấn dúi ra cửa. Sức loẻo khoẻo của anh chàng nghiện chạy không kịp với sức xô đẩy của người đàn bà lực điền, hắn ngã chỏng quèo trên mặt đất, miệng vẫn nham nhảm thét trói vợ chồng kẻ thiếu sưu”.

Đọc bài tập 2, nêu yêu cầu bài tập.

Giáo viên gợi ý, học sinh làm bài

Gọi một , hai em lên bảng giải.

HS và Gv nhận xét.

- Gọi hs đọc phần đọc thêm

Bài tập 2 (74) Hãy viết một đoạn văn kể về giây phút đầu tiên gặp người thân sau một thời gian xa cách (chú ý sử dụng các yếu tố miêu tả, biểu cảm).

*Gợi ý:

- Từ xa thấy ng ấy như thế nào: tả dáng người...

- Cảm nhận lúc lại gần: kể hành động của mình và tả chi tiết gương mặt, quần áo...

- Những biểu hiện tình cảm: vui mừng, xúc động ra sao? Ngôn ngữ, hành động, cử chỉ, lời nói, nét mặt...