Giáo án Văn 8 bài Chương trình địa phương (phần tiếng việt) - Giáo án Ngữ văn lớp 8

Xem thử Giáo án Văn 8 KNTT Xem thử Giáo án Văn 8 CTST Xem thử Giáo án Văn 8 CD

Chỉ từ 500k mua trọn bộ Giáo án Ngữ văn 8 cả năm (mỗi bộ sách) bản word phong cách hiện đại, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

B1: gửi phí vào tk: 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR)
B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

1. Kiến thức

- Học sinh củng cố kiến thức về vốn từ ngữ địa phương. Các vấn đề xã hội ở địa phương.

2. Kĩ năng

- Rèn cho học sinh kĩ năng tìm các từ ngữ địa phương có ở địa phương em kĩ năng nhận xét đánh giá các vấn đề xã hội ở địa phương.

3. Thái độ

- GD cho hs ý thức yêu thích môn học, có ý thức viết thông báo đúng nội dung hình thức.

1. Giáo viên

Soạn bài, nghiên cứu bài, đọc tài liệu tham khảo, tài liệu chuẩn kiến thức kĩ năng, chuẩn bị đồ dùng( bảng phụ).

2. Học sinh

Chuẩn bị bài, học bài cũ, sgk,nháp, vở ghi…

1. Ổn định tổ chức Sĩ số:

2. Kiểm tra

H: Phân biệt từ ngữ địa phương và biệt ngữ xã hội ?

3. Bài mới

Hoạt động của GV và HS	Kiến thức cần đạt
HĐ1. HDHS TÌM HIỂU PHẦN TỪ ĐỊA PHƯƠNG (TV) - Gọi hs đọc yêu cầu bài tập SGK/ 145 H: Xác định từ ngữ xưng hô địa phương trong đoạn trích, xác định từ toàn dân từ ngữ nào không phải từ toàn dân nhưng không phải từ địa phương? H: Tìm từ ngữ xưng hô ở địa phương em? H: Dùng từ ngữ địa phương trong hoàn cảnh giao tiếp nào? Yêu cầu hs đối chiếu với từ ngữ xưng hô ở bài chương trình địa phương kì I → nhận xét.	I. Phần Tiếng Việt 1. Bài tập 1 (145) a. Từ ngữ địa phương: u, Từ ngữ toàn dân: mẹ b. Từ không phải từ toàn dân, không phải từ địa phương : mợ 2. Bài tập 2 (145) - Bá→ chị của mẹ, bố - Thầy→ bố - mọ → cụ - Bầm→mẹ 3. Bài tập 3 (145) - Dùng từ địa phương khi giao tiếp ở địa phương với người địa phương. 4. Bài tập 4 (145 ) => Số từ địa phương ở địa phương không nhiều, cách nói hay dung khẩu ngữ nhiều hơn.
HĐ2. HDHS TÌM HIỂU PHẦN TỪ ĐỊA PHƯƠNG (TV) - GV hướng dẫn học sinh viết bài đánh giá nhận xét về các vấn đề xã hội ở địa phương. - Hs đọc trước lớp bài văn đã chuẩn bị.	II. Phần Tập làm văn:

Hoạt động của GV và HS

Kiến thức cần đạt

HĐ1. HDHS TÌM HIỂU PHẦN TỪ ĐỊA PHƯƠNG (TV)

- Gọi hs đọc yêu cầu bài tập SGK/ 145

H: Xác định từ ngữ xưng hô địa phương trong đoạn trích, xác định từ toàn dân từ ngữ nào không phải từ toàn dân nhưng không phải từ địa phương?

H: Tìm từ ngữ xưng hô ở địa phương em?

H: Dùng từ ngữ địa phương trong hoàn cảnh giao tiếp nào?

Yêu cầu hs đối chiếu với từ ngữ xưng hô ở bài chương trình địa phương kì I

→ nhận xét.

I. Phần Tiếng Việt

1. Bài tập 1 (145)

a. Từ ngữ địa phương: u,

Từ ngữ toàn dân: mẹ

b. Từ không phải từ toàn dân, không phải từ địa phương : mợ

2. Bài tập 2 (145)

- Bá→ chị của mẹ, bố

- Thầy→ bố

- mọ → cụ

- Bầm→mẹ

3. Bài tập 3 (145)

- Dùng từ địa phương khi giao tiếp ở địa phương với người địa phương.

4. Bài tập 4 (145 )

=> Số từ địa phương ở địa phương không nhiều, cách nói hay dung khẩu ngữ nhiều hơn.

HĐ2. HDHS TÌM HIỂU PHẦN TỪ ĐỊA PHƯƠNG (TV)

- GV hướng dẫn học sinh viết bài đánh giá nhận xét về các vấn đề xã hội ở địa phương.

- Hs đọc trước lớp bài văn đã chuẩn bị.

II. Phần Tập làm văn:

4. Củng cố, luyện tập

H: Báo cáo nội dung đã chuẩn bị về địa phương.

5. Hướng dẫn học ở nhà

Chuẩn bị : Luyện tập viết văn bản thông báo

Xem thử Giáo án Văn 8 KNTT Xem thử Giáo án Văn 8 CTST Xem thử Giáo án Văn 8 CD

Xem thêm các bài soạn Giáo án Ngữ văn lớp 8 hay khác:

Quý phụ huynh và học sinh có thể đăng ký các khóa học tốt lớp 8 bởi các thầy cô nổi tiếng của vietjack tại Khóa học tốt lớp 8

Trang trước Tải Word Trang sau

Giải bài tập lớp 8 sách mới các môn học