Giáo án bài Một lít nước mắt - Cánh diều

Trang trước Trang sau

Với giáo án bài Một lít nước mắt Ngữ văn lớp 12 Cánh diều mới, chuẩn nhất theo mẫu Kế hoạch bài dạy (KHBD) chuẩn của Bộ GD&ĐT sẽ giúp Giáo viên dễ dàng soạn giáo án Văn 12.

Xem thử

Chỉ từ 500k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Ngữ văn 12 Cánh diều (cả năm) bản word phong cách hiện đại, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

D. HOẠT ĐỘNG TỰ ĐÁNH GIÁ VÀ HƯỚNG DẪN TỰ HỌC

a. Mục tiêu: Tự đánh giá kiến thức đã học trong Bài 3.

b. Nội dung: HS thực hiện các bài tập trong SGK.

c. Sản phẩm học tập: Câu trả lời của HS

d. Tổ chức thực hiện:

Hoạt động 1: Tự đánh giá

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ

- HS đọc văn bản hướng dẫn tự học và làm bài tập.

 Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ

- HS làn bài tập trong SGK.

Bước 3: Trao đổi thảo luận, báo cáo sản phẩm

- Gv yêu cầu các HS trả lời câu hỏi; các HS khác lắng nghe, trao đổi, thảo luận.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện

- GV tổng hợp nhận xét và đánh giá bài làm của HS

Câu

1

2

3

4

5

Đáp án

C

B

C

A

C

Câu 6 (trang 108 sgk Ngữ văn 12 Tập 1): Tính phi hư cấu của văn bản trên được thể hiện ở những yếu tố nào?

Trả lời:

Tính phi hư cấu của văn bản được thể hiện qua các yếu tố:

+ Nhân vật có thực – cô bé nữ sinh Nhật Bản Ki-tô A-ya

+ Yếu tố thời gian cụ thể: Năm lớp 12, dịp Giáng sinh, 30 phút, 40 phút,...

+ Diễn biến căn bệnh bại não: Từ đi lại bình thường, đứng, sang bò, dần chỉ có thể ngồi một chỗ

+ Chi tiết: Trẻ em tám tháng biết ngồi, mười tháng biết bò, hơn một tuổi biết đi

Câu 7 (trang 108 sgk Ngữ văn 12 Tập 1): Phân tích tác dụng của sự kết hợp thủ pháp miêu tả với trần thuật trong phần 2 của đoạn trích Một lít nước mắt.

Trả lời:

Tác dụng: Sự kết hợp giữa hai thủ pháp không chỉ cung cấp cho người đọc sự kiện cô bé đưa bức thư báo cho mẹ rằng mình đã không thể đi nữa, mà còn thể hiện thái độ, tính cách của nhân vật và gia tăng sắc thái cảm xúc cho đoạn văn. Ví dụ, chi tiết “hé mở cửa phòng” thể hiện thái độ rụt rè, e ngại của cô bé khi báo tin cho mẹ. Chi tiết tác giả miêu tả hình ảnh cô bé bò trên hành lang lạnh cóng đến mức “đầu gối và lòng bàn tay lẫn bàn chân dần trở nên cứng đờ” đã giúp người đọc thấu hiểu nỗi đau đớn, vất vả mà cô bé phải chịu đựng trước căn bệnh nan y này.

Câu 8 (trang 108 sgk Ngữ văn 12 Tập 1): Dẫn ra một số câu văn cho thấy sự đau khổ, cô đơn nhưng không tuyệt vọng của nhân vật A-ya.

Trả lời:

* Một số câu văn cho thấy sự đau khổ, cô đơn nhưng không tuyệt vọng của nhân vật A-ya :

- “Vì không giữ được thăng bằng cơ thể...có lẽ thiên đường cũng như vậy chăng?”

- “Mình giờ đã thành một đứa chẳng thể làm gì ngoài khóc lóc...ít ra mình vẫn đang sống”

- “Để cải thiện sự xấu xí đó, mỗi khi nhìn vào gương,...chuyện gì vui mình cũng cười.”

Câu 9 (trang 108 sgk Ngữ văn 12 Tập 1): Chi tiết nào trong đoạn trích Một lít nước mắt để lại ấn tượng đặc biệt đối với em? Vì sao?

Trả lời:

Chi tiết ấn tượng đặc biệt đối với em là khi cô bé A-ya có mặc cảm lớn về bản thân “có một phức cảm thấp kém đang lớn lên trong đầu mình”, đó là khi cô bé tường chừng như đã đầu hàng trước số phận và chìm sâu trong sự tàn tật và tự trách, nhưng không, cô bé đã tìm ra một biện pháp cho bản thân là nhìn vào gương và cười, mọi xấu xí sẽ bay đi và chỉ còn lại những gì đẹp đẽ nhất. Qua chi tiết này cho em thấy sự lạc quan, mạnh mẽ, kiên cường trong cô bé. Điều đó như đã tiếp thêm cho em lòng yêu đời, yêu cuộc sống.

Câu 10 (trang 108 sgk Ngữ văn 12 Tập 1): Thái độ của A-ya khi đối mặt với căn bệnh nan y gợi cho em suy nghĩ gì? Điều đó có ý nghĩa như thế nào đối với cuộc sống của em?

Trả lời:

Thái độ của A-ya khi đối mặt với căn bệnh nan y gợi cho em suy nghĩ về sức mạnh của tinh thần. Cô bé vẫn luôn giữ thái độ lạc quan dù căn bệnh có trở nên ngày một tồi tệ, cô bé cũng có những giây phút mặc cảm những cũng nhanh chóng thoát ra và tiếp tục sống và yêu đời. Chính điều này đã đưa đến cho em một bài học, dù có vất vả, gian lao, bản thân phải luôn mạnh mẽ, tin tưởng vào tương lai, tiếp tục mỉm cười vươn lên phía trước. Phải sống luôn yêu đời và rạng ngời, không để bản thân rơi quá lâu vào những cảm xúc tiêu cực và nhận ra bản thân đã may mắn biết nhường nào, vì vậy cần sống lạc quan, vui vẻ và biết ơn cuộc sống.

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Ngữ Văn 12 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Ngữ văn lớp 12 Cánh diều hay, chuẩn khác:

Trang trước Trang sau
Đề thi, giáo án lớp 12 các môn học