Giáo án bài Cấu trúc sách Ngữ văn 12 - Cánh diều
Với giáo án bài Cấu trúc sách Ngữ văn 12 Ngữ văn lớp 12 Cánh diều mới, chuẩn nhất theo mẫu Kế hoạch bài dạy (KHBD) chuẩn của Bộ GD&ĐT sẽ giúp Giáo viên dễ dàng soạn giáo án Văn 12.
Chỉ từ 500k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Ngữ văn 12 Cánh diều (cả năm) bản word phong cách hiện đại, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:
- B1: gửi phí vào tk:
0711000255837
- NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR) - B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án
Hoạt động 2: Tìm hiểu cấu trúc của sách Ngữ văn 12
a. Mục tiêu: HS nắm được cấu trúc sách Ngữ văn 12 để từ đó học sinh biết phương pháp học môn Ngữ Văn.
b. Nội dung: Làm việc cá nhân, nghiên cứu sách giáo khoa, thảo luận nhóm để hoàn thành phiếu học tập.
c. Sản phẩm: Câu trả lời của HS, phiếu học tập đã có phương án trả lời.
d. Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS |
DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
||||||||||||||||
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ - HS đọc phần cấu trúc của sách Ngữ văn 12, thảo luận theo cặp đôi trong bàn và trả lời các câu hỏi sau, thời gian thảo luận 3 phút: Mỗi bài học trong sách Ngữ văn 1Ư có những phần chính nào? Những nhiệm vụ mà các em cần làm (đọc trước, đọc trên lớp, đọc sau giờ học, làm bài tập) là gì? - HS tiếp nhận nhiệm vụ. Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ - HS trao đổi, thảo luận nhiệm vụ. - GV quan sát, động viên. Bước 3: Trao đổi thảo luận, báo cáo sản phẩm - Đại diện các nhóm báo cáo sản phẩm thảo luận. - HS nhận xét lẫn nhau. - GV kiểm tra sản phẩm. Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện - GV nhận xét và chuẩn hóa kiến thức. |
|
C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
a. Mục tiêu: Giúp HS hiểu rõ hơn về cấu trúc chương trình và yêu cầu về kỹ năng cần đạt đối với môn học.
b. Nội dung: sử dụng SGK, kiến thức đã học để hoàn thành bài tập.
c. Sản phẩm: Kết quả của HS.
d. Tổ chức thực hiện:
- GV yêu cầu HS trả lời một số câu hỏi:
+ Cấu trúc của sách Ngữ văn 12 gồm có mấy bài?
+ Nêu các phần chính ở mỗi bài học trong sách Ngữ văn?
+ Chương trình Ngữ văn 12 nhằm rèn luyện cho học sinh những kĩ năng và phẩm chất gì?
+ Mục yêu cầu cần đạt có vai trò gì?
+ Mục kiến thức Ngữ văn có vai trò gì?
+ Để học tốt môn Ngữ văn, theo em cần phải làm gì?
- GV nhận xét, đánh giá, chuẩn kiến thức.
D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG
a. Mục tiêu: HS hiểu được kiến thức trong bài học để vận dụng vào thực tế.
b. Nội dung: Sử dụng kiến thức đã học để trả lời.
c. Sản phẩm: Câu trả lời của HS
d. Tổ chức thực hiện:
- GV yêu cầu HS: Trình bày cấu trúc của mỗi bài học bằng một sơ đồ tư duy thể hiện các yêu cầu về nhiệm vụ của học sinh bằng những kí hiệu phù hợp.
- GV hướng dẫn HS cách trình bày, HS thực hiện nhiệm vụ.
- GV nhận xét, đánh giá.
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
................................
................................
................................
Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Giáo án Ngữ Văn 12 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:
Xem thêm các bài soạn Giáo án Ngữ văn lớp 12 Cánh diều hay, chuẩn khác:
- Giáo án lớp 12 (các môn học)
- Giáo án điện tử lớp 12 (các môn học)
- Giáo án Toán 12
- Giáo án Ngữ văn 12
- Giáo án Vật Lí 12
- Giáo án Hóa học 12
- Giáo án Sinh học 12
- Giáo án Địa Lí 12
- Giáo án Lịch Sử 12
- Giáo án Lịch Sử 12 mới
- Giáo án GDCD 12
- Giáo án Kinh tế Pháp luật 12
- Giáo án Tin học 12
- Giáo án Công nghệ 12
- Giáo án GDQP 12
- Đề thi lớp 12 (các môn học)
- Đề thi Ngữ văn 12
- Đề thi Toán 12
- Đề thi Tiếng Anh 12 mới
- Đề thi Tiếng Anh 12
- Đề thi Vật Lí 12
- Đề thi Hóa học 12
- Đề thi Sinh học 12
- Đề thi Địa Lí 12
- Đề thi Lịch Sử 12
- Đề thi Giáo dục Kinh tế Pháp luật 12
- Đề thi Giáo dục quốc phòng 12
- Đề thi Tin học 12
- Đề thi Công nghệ 12