Giáo án Hóa học 8 Bài 10: Hóa trị mới nhất (tiết 2)

Hoạt động 1: Khởi động (5 phút)

Nhìn vào bảng cho biết hóa trị của các nguyên tố: Na, Ca, K, S, C, Fe, Al và Ba trong các CTHH sau. Em có nhận xét gì giữa hóa trị của nguyên tố tìm được với chỉ số của nguyên tố (nhóm nguyên từ) bên cạnh?

Ở tiết trước các em đả lập được qui tắc hoá trị? Tiết này chúng ta cũng vận dụng qui tắc hoá trị để tìm hoá trị của một số nguyên tố hoặc nhóm nguyên tử và lập CTHH của hợp chất theo qui tắc hoá trị.

Hoạt động 2: Hình thành kiến thức: Lập CTHH của 1 chất theo hoá trị (25 phút)

GV: Treo bảng phụ có ghi các ví dụ sau lên bảng.

Treo bảng phụ có ghi các bước giải sau

1) Viết công thức dạng chung.

2) Viết biểu thức qui tắc hoá trị.

3) Chuyển thành tỉ lệ:

4) Viết CTHH đúng của hợp chất.

VD 1 : Lập CTHH của hợp chất tạo bởi nitơ và oxi ? Biết N trong hợp chất có hóa trị IV.

GV: Yêu cầu HS làm theo các bước như trên.

- Kết luận và lưu ý những chỗ sai:

+Khi chuyển tỉ lệ: x/y =b/a

+Tìm chỉ số nên viết thường

VD 2 : Lập công thức của hợp chất:

a) Kali (I) và nhóm NO₃ (II).

b) Nhôm (III) và nhóm SO₄ (II)

Gọi 2 HS lên bảng.

GV: Khi làm bài tập hóa học, đòi hỏi chúng ta phải có kĩ năng lập CTHH nhanh và chính xác.

? Vậy, dựa vào 3 ví dụ vừa giải trên em có thể nêu cách lập công thức hoá học nhanh hơn không?

GV: gọi đại diện nhóm trả lời các nhóm khác bổ sung nếu có sau đó GV kết luận.

Bài tập 3 : Lập công thức hoá học của các hợp chất gồm:

a) Ba (II) và S (II)

b) Fe (III) và nhóm OH (I)

c) Ca (II) và nhóm PO₄ (III)

d) Cu (II) và O (II)

HS chép đề bài vào vở.

-Thảo luận giải VD 1:

1) Giả sử công thức của hợp chất là: N_xO_y

2) Theo qui tắc hoá trị:

x . a = y . b x. IV = y. II

3) Chuyển thành tỉ lệ:

4) Công thức cần lập là NO₂

-Đại diện 1 nhóm báo cáo kết quả.

-Ghi nhớ lưu ý.

2HS giải trên bảng các HS khác làm vào vở.

1) giả sử công thức chung là: K_x(NO₃)_y

2. Ta có: x.I = y.I

3) Chuyển thành tỉ lệ:

→ x=1, y=1

4) Vậy công thức của hợp chất là: KNO₃

b/

1) giả sử CTC là: Al_x(SO₄)_y

2. Ta có: x.III = y.II

3) Chuyển thành tỉ lệ:

→ x = 2, y = 3

4) Vậy công thức của hợp chất là: Al₂(SO₄)₃

Tổng hợp: Có 3 trường hợp:

1) Nếu: a = b thì x = y = 1

2) Nếu: a ≠ b và tỉ lệ a: b ( tối giản) thì x = b; y = a.

3)Nếu a ≠ b và tỉ lệ a: b chưa tối giản thỉ giản ước để có a’: b’ và lấy x = b’; y = a’

HS: thảo luận 5 phút tìm ra cách lập CTHH nhanh.

HS1: Trường hợp 1 → BaS

HS2:Trưởng hợp 2 → Fe(OH)₃

HS3: Trường hợp 3 → Ca₃(PO₄)₂

HS4:Trường hợp 4: CuO

2. Lập CTHH của một hợp chất theo hoá trị.

*Các bước lập CTHH:

1) Viết công thức dạng chung.

2) Viết biểu thức qui tắc hoá trị.

3) chuyển thành tỉ lệ:

4) Viết CTHH đúng của hợp chất.

* Chú ý:

Có 3 trường hợp:

- nếu a = b thì x = y = 1

- Nếu a ≠ b và tỉ lệ a: b ( tối giản ) thì x = b và y = a.

- Nếu a ≠ b và tỉ lệ a: b chưa tối giản thỉ giản ước để có a’: b’ và lấy x = b’; y = a

Hoạt động 3: Củng cố, luyện tập (5 phút)

-Nhắc lại QTHT và biểu thức của QTHT?

-Vận dụng biểu thức của QTHT ta làm được mấy dạng bài tập?

-a.x = b.y

-2 dạng:

+Tìm hóa trị của 1 nguyên tố hoặc nhóm nguyên tử

+Lập được CTHH dựa và hóa trị của các nguyên tố (nguyên tố với nhóm nguyên tử). Ngược lại có thể tìm được chỉ số khi biết hóa trị.

Hoạt động 4: Vận dụng (5 phút)

Hãy cho biết các công thức sau đúng hay sai? Hãy sửa lại công thức sai cho đúng?

Hoạt động 5: Tìm tòi, mở rộng (5 phút)

Tìm số nguyên tử Hiđro (H) liên kết được với các nguyên tử hoặc nhóm nguyên tử sau:

Viết CTHH của các hợp chất đó: S (II); Br (I); N (III); SO₄ (II); NO₃ (I); CO₃ (II); PO₄ (II), C (IV); SiO₃ (II)

-BTVN: 5,6,7,8 sgk trang 39 và đọc bài đọc thêm sgk trang 39.

-Ôn tập kiến thức đã được học ở các tiết trước để tiết sau luyên tập.