Giáo án Công nghệ 12 Cánh diều Bài 20: Thực hành: Lắp ráp mạch so sánh

Trang trước Trang sau

Xem thử

Chỉ từ 400k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Công nghệ 12 Cánh diều bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

Trong bài học này, HS sẽ:

• Lắp ráp, kiểm tra một mạch so sánh ứng dụng khuếch đại thuật toán.

2. Năng lực

Năng lực chung:

• Năng lực tự chủ và tự học: Chủ động, tích cực thực hiện công việc của cá nhân.

• Năng lực giao tiếp hợp tác: Chủ động học tập, tích cực giao tiếp và hợp tác nhóm để giải quyết các nhiệm vụ trong quá trình thực hành.

• Năng lực vận dụng kiến thức và kĩ năng: Vận dụng những kiến thức về mạch so sánh vào thực tế.

Năng lực công nghệ:

• Kể được tên các dụng cụ, vật liệu sử dụng trong bài thực hành.

• Trình bày được các bước quy trình thực hành.

• Lắp ráp, kiểm tra được một mạch so sánh ứng dụng khuếch đại thuật toán.

3. Phẩm chất

• Ham học hỏi thông qua việc tìm hiểu về mạch so sánh.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU:

1. Đối với giáo viên:

- Máy chiếu, máy tính.

- Dụng cụ, vật liệu thực hành.

- SGK, SGV Công nghệ 12 – Công nghệ Điện – Điện tử.

2. Đối với học sinh:

- SGK Công nghệ 12 – Công nghệ Điện – Điện tử.

- Dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: HS nhớ lại kiến thức về mạch so sánh đã học ở bài 19.

b. Nội dung: GV đặt vấn đề, HS lắng nghe và trả lời câu hỏi.

c. Sản phẩm học tập: Câu trả lời của HS.

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV yêu cầu HS:

Em hãy phân biệt mạch so sánh đảo và mạch so sánh không đảo.

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS cá nhân suy nghĩ trả lời câu hỏi.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- GV mời đại diện 1 – 2 HS trả lời câu hỏi.

Gợi ý trả lời:

+ Mạch so sánh đảo: điện áp vào (Uvào) ở đầu vào đảo và điện áp ngưỡng (Un) ở đầu vào không đảo. Điện áp ra thể hiện kết quả so sánh:

Ura = -E nếu Uvào > Un

Ura = +E nếu Uvào < Un

+ Mạch so sánh không đảo: điện áp vào (Uvào) ở đầu vào không đảo và điện áp ngưỡng (Un) ở đầu vào đảo. Điện áp ra thể hiện kết quả so sánh:

Ura = +E nếu Uvào > Un

Ura = -E nếu Uvào < Un

- Các HS còn lại lắng nghe và nhận xét.

Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV dẫn dắt vào bài học mới: Trong bài học ngày hôm nay, chúng ta sẽ thực hành lắp ráp và kiểm tra một mạch so sánh ứng dụng khuếch đại thuật toán. Chúng ta cùng vào Bài 20: Thực hành: Lắp ráp mạch so sánh.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1. Chuẩn bị

a. Mục tiêu: HS tìm hiểu được sơ đồ mạch so sánh ứng dụng khuếch đại thuật toán có chỉ thị LED.

b. Nội dung: GV yêu cầu HS đọc SGK và thực hiện các yêu cầu của giáo viên để tìm hiểu về mục đích yêu cầu của chủ để bài học, vẽ được sơ đồ mạch điện.

c. Sản phẩm: HS phân tích được sơ đồ mạch so sánh có chỉ thị LED

d. Tổ chức thực hiện:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV chia HS thành các nhóm, yêu cầu HS quan sát Hình 20.1 và Hình 20.2, thảo luận trả lời phiếu học tập sau.

PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1

Câu 1: Mạch chức năng là gì?

Câu 2: Xác định vị trí điện áp vào và điện áp ngưỡng trên mạch.

Câu 3: Xác định vị trí điện áp ra trên mạch.

Câu 4: Xác định cách thể hiện kết quả so sánh ở các LED.

Câu 5: Xác định vị trí các chân IC 741 tương ứng với vị trí trên sơ đồ nguyên lí.

- GV giới thiệu các thiết bị, vật liệu và dụng cụ cho các nhóm.

- GV trình bày tiêu chí đánh giá của bài thực hành.

Bảng đính dưới HĐ1.

- GV hướng dẫn thực hiện báo cáo theo mẫu:

Mẫu đính dưới HĐ1

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS đọc thông tin SGK sau đó trao đổi, thảo luận trả lời các câu hỏi mà GV đưa ra.

- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- GV mời đại diện các nhóm báo cáo kết quả thảo luận.

Đáp án phiếu học tập số 1:

1. Mạch so sánh điện áp dùng để khuếch đại thuật toán

2. Điện áp ngưỡng có giá trị cố định là +5V; Điện áp vào có thể thay đổi tuỳ theo việc điều chỉnh biến trở 20kΩ.

3. Điện áp ra ở vị trí số 6, đang mắc với các LED thông qua điện trở 560Ω.

I. CHUẨN BỊ

1. Tìm hiểu sơ đồ lắp mạch so sánh có chỉ thị LED

Giáo án Công nghệ 12 Cánh diều Bài 20: Thực hành: Lắp ráp mạch so sánh

Hình 20.1 Sơ đồ nguyên lí mạch so sánh có chỉ thị LED dùng IC 741

Giáo án Công nghệ 12 Cánh diều Bài 20: Thực hành: Lắp ráp mạch so sánh

Hình 20.2 Sơ đồ chân đầu của IC 741.

2. Lựa chọn thiết bị, vật liệu và dụng cụ (Cho 1 nhóm HS)

Bảng đính dưới HĐ1

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Công nghệ 12 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Công nghệ lớp 12 Cánh diều hay, chuẩn khác:

Trang trước Trang sau
Đề thi, giáo án lớp 12 các môn học