Thành lập nhóm và lựa chọn nội dung. Phân công nhiệm vụ cho các thành viên

Câu hỏi 2 trang 189 Địa Lí lớp 6: Cách thức tiến hành:

a, Thành lập nhóm và lựa chọn nội dung.

b, Phân công nhiệm vụ cho các thành viên trong nhóm.

c, Xác định thời gian và địa điểm tham quan ở địa phương.

d, Thu thập tài liệu và xử lý tài liệu

+ Thu thập tài liệu qua sách vở, mạng internet.

+ Cơ quan quản lí vấn đề ở địa Phương.

+ Tham quan, tìm hiểu thực tế địa phương

+ Phân tích, tổng hợp, so sánh các kết quả đã tìm hiểu được.

đ, Viết báo cáo và trình bày

Viết báo cáo: Từ các tài liệu đã có, viết báo cáo theo gợi ý (nên viết ngắn gọn, súc tích)

+ Nêu ý nghĩa của việc tìm hiểu môi trường.

+ Nêu hiện trạng và nguyên nhân.

+ Một số giải pháp Trình bày báo cáo.

+ Phân công người báo cáo trước lớp.

+ Chuẩn bị nội dung kèm theo: tranh ảnh, bảng số liệu, biểu đồ,...

Lời giải bài tập Địa Lí 6 Bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương hay, chi tiết khác:

Câu hỏi 1 trang 189 Địa Lí lớp 6: Chọn một trong các nội dung sau đây: Các nguồn lợi tự nhiên ở địa phương. Tài nguyên đất. Tài nguyên sinh vật. Tài nguyên khoáng sản. Tài nguyên nước. Vài trò của nguồn lợi tự nhiên với đời sống và sản xuất....

Các bài học để học tốt Địa Lí 6 Bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương:

Xem thêm các bài giải bài tập Địa Lí lớp 6 Kết nối tri thức với cuộc sống hay, chi tiết khác:

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 6 hay khác:

Giải bài tập lớp 6 Kết nối tri thức khác