Các luận điểm chính trong văn bản trang 61 VTH Ngữ Văn 9 Tập 1

Bài tập 2 trang 61 VTH Ngữ Văn 9 Tập 1:

Các luận điểm chính trong văn bản: ................................................

Mối quan hệ giữa các luận điểm chính trong văn bản: ...............................

Trả lời:

Các luận điểm chính trong văn bản:

- Luận điểm 1: Nhân dạng khác biệt của Quỳnh và thái độ của mọi người đối với nhân dạng ấy.

- Luận điểm 2: Nhân dạng con người là một tạo tác mang tính văn hoá.

- Luận điểm 3: Những phẩm chất cần có của một tác phẩm văn học viết cho thiếu nhi.

Mối quan hệ giữa các luận điểm chính trong văn bản:

Các luận điểm trong bài được sắp xếp theo trình tự từ cụ thể đến khái quát, trong đó luận điểm 1 là sự thể hiện vấn đề nhân dạng con người trong một tác phẩm văn học cụ thể; ở luận điểm 2, tác giả đã sử dụng các tri thức về nhân học văn hoá để lí giải vấn để nhân dạng con người, từ đó soi tỏ trở lại để cắt nghĩa, đem đến cái nhìn mới về vấn đề nhân dạng trong các tác phẩm văn học. Trên cơ sở nhận diện (luận điểm 1) và lí giải (luận điểm 2) ấy, tác giả đề xuất những phẩm chất cần có của một tác phẩm văn học viết cho thiếu nhi (luận điểm 3).

Xem thêm các bài giải vở thực hành Ngữ Văn lớp 9 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

• Bài tập 1 trang 60 VTH Ngữ Văn 9 Tập 1: Vấn đề được bàn luận trong văn bản: ...........................
• Bài tập 3 trang 61 VTH Ngữ Văn 9 Tập 1: Những lí lẽ, bằng chứng trong phần (1) được dùng để phân tích nhân dạng của Quỳnh và thái độ của các nhân vật khác đối với nhân dang ấy:
• Bài tập 4 trang 62 VTH Ngữ Văn 9 Tập 1: Quan điểm của tác giả về nhân dạng của con người được thể hiện trong phần (2): ...
• Bài tập 5 trang 62 VTH Ngữ Văn 9 Tập 1: Lí giải của tác giả trong phần (2) về cách ứng xử của “chúng ta” trước một nhân dạng đặc biệt: ...................
• Bài tập 6 trang 62 VTH Ngữ Văn 9 Tập 1: Những phẩm chất cần có của một tác phẩm văn học viết cho thiếu nhi được đề cập trong phần (3):
• Bài tập 7 trang 63 VTH Ngữ Văn 9 Tập 1: Suy nghĩ về quan điểm: “phải viết cho trẻ em từ cái nhìn của một người lớn sâu sắc và từng trải”: .................
• Bài tập 8 trang 63 VTH Ngữ Văn 9 Tập 1: Nghệ thuật viết văn nghị luận của tác giả:
• Bài tập 9 trang 64 VTH Ngữ Văn 9 Tập 1: Đoạn văn nghị luận (khoảng 7 – 9 câu) chia sẻ suy nghĩ về ý kiến: “Không nên biến những nhân vật trong các tác phẩm văn học thiếu nhi trở thành những nhân vật hoàn hảo”.

---