Vở bài tập Khoa học lớp 5 Kết nối tri thức Bài 18: Vi khuẩn xung quanh chúng ta

Trang trước Trang sau

Với giải vở bài tập Khoa học lớp 5 Bài 18: Vi khuẩn xung quanh chúng ta sách Kết nối tri thức hay nhất, ngắn gọn sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập về nhà trong VBT Khoa học 5.

Câu 1 trang 50 VBT Khoa học lớp 5: Quan sát một số mẫu vật trong thực tế và viết các thông tin về vi khuẩn theo gợi ý:

Tên mẫu

Dự đoán về vi khuẩn

Kết quả sau tìm kiếm thông tin khoa học

1.

2.

3.

4.

5.

Trả lời:

Tên mẫu

Dự đoán về vi khuẩn

Kết quả sau tìm kiếm thông tin khoa học

1. Bàn

Có vi khuẩn

Có vi khuẩn

2. Ghế

Có vi khuẩn

Có vi khuẩn

3. Tủ lạnh

Có vi khuẩn

Có vi khuẩn

4. Bếp ga

Có vi khuẩn

Có vi khuẩn

5. Quạt

Có vi khuẩn

Có vi khuẩn

Câu 2 trang 50 VBT Khoa học lớp 5: Đánh dấu × vào □ trước câu mô tả kích thước của vi khuẩn khi nhìn bằng mắt thường.

□ a) Nhỏ như quả trứng.

□ b) Nhỏ như đầu sợi tóc của em bé.

□ c) Nhỏ như một dấu chấm.

□ d) Nhỏ không nhìn thấy được.

Trả lời:

□ a) Nhỏ như quả trứng.

□ b) Nhỏ như đầu sợi tóc của em bé.

□ c) Nhỏ như một dấu chấm.

☒ d) Nhỏ không nhìn thấy dược.

Câu 3 trang 51 VBT Khoa học lớp 5: Hãy khoanh vào chữ cái chỉ vật/dụng cụ cần thiết dùng để quan sát, nghiên cứu vi khuẩn.

Vở bài tập Khoa học lớp 5 Kết nối tri thức Bài 18: Vi khuẩn xung quanh chúng ta

Trả lời:

Đáp án đúng là: C

Kính hiển vi được dùng để quan sát vi khuẩn.

Câu 4 trang 51 VBT Khoa học lớp 5: Viết vào □ chữ Đ trước câu đúng, chữ S trước câu sai.

□a) Vi khuẩn sống ở khắp mọi nơi.

□b) Vi khuẩn không sống được trong tủ lạnh.

□c) Vi khuẩn sống ở trong đất.

□d) Vi khuẩn sống ở trong nước.

□e) Vi khuẩn sống ở trong không khí.

□g) Vi khuẩn không sống trong cơ thể người.

Trả lời:

[Đ]a) Vi khuẩn sống ở khắp mọi nơi.

[S]b) Vi khuẩn không sống được trong tủ lạnh.

[Đ]c) Vi khuẩn sống ở trong đất.

[Đ]d) Vi khuẩn sống ở trong nước.

[Đ]e) Vi khuẩn sống ở trong không khí.

[S]g) Vi khuẩn không sống trong cơ thể người.

Câu 5 trang 52 VBT Khoa học lớp 5: Quan sát ở gia đình, xung quanh em, viết tên 5 đồ vật em thường dùng có thể là nơi sống của vi khuẩn.

Trả lời:

5 đồ vật em thường dùng có thể là nơi sống của vi khuẩn: Điều khiển ti vi, đèn học, quạt, sách, bút.

Câu 6 trang 52 VBT Khoa học lớp 5: Đánh dấu × vào □ trước câu giải thích ý nghĩa của việc rửa tay bằng xà phòng và nước sạch.

□a) Giảm lượng vi khuẩn dính trên da tay, các đầu móng tay.

□b) Hạn chế nguy cơ lây nhiễm vi khuẩn gây bệnh từ tay sang đồ ǎn do tay thường sờ, chạm vào nhiểu đồ vật khác nhau.

□c) Để tay chân, cơ thể được trắng, sạch, thơm.

□d) Phòng chống bị lây nhiễm vào cơ thể các bệnh nguy hiểm do vi khuẩn.

Trả lời:

☒a) Giảm lượng vi khuẩn dính trên da tay, các đầu móng tay.

☒b) Hạn chế nguy cơ lây nhiễm vi khuẩn gây bệnh từ tay sang đồ ǎn do tay thường sờ, chạm vào nhiểu đồ vật khác nhau.

□c) Để tay chân, cơ thể được trắng, sạch, thơm.

☒d) Phòng chống bị lây nhiễm vào cơ thể các bệnh nguy hiểm do vi khuẩn.

Câu 7 trang 52 VBT Khoa học lớp 5: Sử dụng các từ/cụm từ: nước sạch, bút viết, bọc riêng, rất nhỏ, khắp mọi nơi để điển vào chỗ..... hoàn thành đoạn thông tin vể “Đặc điểm của vi khuẩn”.

Vi khuẩn là một sinh vật có kích thước (1)……nên chúng ta không thể quan sát được bằng mắt thường. Chúng có mặt ở xung quanh chúng ta: bàn tay, đồ ăn, nước máy, trong không khí, trong đất, trên bề mặt các đồ vật như bàn, ghế, (2)…….. chìa khoá,... Có thể nói rằng vi khuẩn sống ở (3)……..

Vì vi khuẩn có kích thước rất nhỏ và sống ở khắp mọi nơi nên chúng ta cần: Rửa tay thường xuyên bằng xà phòng và (4)……..để hạn chế vi khuẩn lây nhiễm các bệnh có hại vào cơ thể. Cần (5)......................từng loại thực phẩm, để riêng thực phẩm sống và thức ăn đã nấu chín để tránh vi khuẩn lây lan từ thức ăn này sang thức ǎn khác.

Trả lời:

(1) rất nhỏ

(2) bút viết

(3) khắp mọi nơi

(4) nước sạch

(5) bọc riêng

Tham khảo giải SGK Khoa học lớp 5:

Xem thêm các bài giải vở bài tập Khoa học lớp 5 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 5 hay khác:

Trang trước Trang sau
Giải bài tập lớp 5 Kết nối tri thức khác