Hình chữ nhật lớp 3 (Lý thuyết + Các dạng bài tập)

Trang trước Trang sau

Lý thuyết + Bài tập Toán lớp 3 chương trình sách mới gồm đầy đủ lý thuyết, bài tập minh họa có lời giải, bài tập vận dụng giúp bạn nắm vững kiến thức trọng tâm Hình chữ nhật lớp 3.

I. Lý thuyết

II. Các dạng bài tập

Dạng 1. Nhận biết hình chữ nhật

- Dựa vào các dấu hiệu đã nêu ở phần trên để kiểm tra.

Ví dụ: Kiểm tra trong các hình vẽ sau đây, hình nào là hình chữ nhật? Cho biết các đỉnh, góc, cạnh của hình chữ nhật đó?

Hình chữ nhật lớp 3 (Lý thuyết + Các dạng bài tập)

Dựa vào các dấu hiệu nêu trên, và sau khi kiểm tra, ta thấy hình tứ giác ABCD và tứ giác MNPQ là hình chữ nhật.

+ Trong hình chữ nhật ABCD:

4 đỉnh: A, B, C, D

4 cạnh: AB, BC, CD, AD

4 góc vuông: góc đỉnh A, góc đỉnh B, góc đỉnh C, góc đỉnh C

+ Thực hiện tương tự với hình chữ nhật MNPQ

Dạng 2: Vẽ hình chữ nhật

- Vẽ 4 đỉnh của hình chữ nhật

- Dùng thước thẳng vẽ các cạnh

Ví dụ:

Hình chữ nhật lớp 3 (Lý thuyết + Các dạng bài tập)

Dạng 3: Tìm độ dài các cạnh

Hai cạnh dài có độ dài bằng nhau và 2 cạnh ngắn có độ dài bằng nhau

Ví dụ: Cho hình chữ nhật MNPQ có độ dài cạnh MN là 50 cm như hình vẽ. Tính độ dài cạnh PQ?

Hình chữ nhật lớp 3 (Lý thuyết + Các dạng bài tập)

Lời giải

Vì tứ giác MNPQ là hình chữ nhật nên ta có:

MN = PQ (do hai cạnh dài có độ dài bằng nhau)

Mà MN = 50 cm nên PQ = 50 cm

Xem thêm lý thuyết Toán lớp 3 hay, chi tiết khác:

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 3 hay khác:

Trang trước Trang sau

Giải bài tập lớp 3 Chân trời sáng tạo khác