Bài tập trắc nghiệm Tập làm văn: Miêu tả đồ vật (Kiểm tra viết) lớp 4 có đáp án



Với 10 bài tập trắc nghiệm Tập làm văn: Miêu tả đồ vật (Kiểm tra viết) lớp 4 có đáp án, chọn lọc sẽ giúp học sinh ôn luyện trắc nghiệm từ đó nắm vững kiến thức bài học.

Câu 1: Sắp xếp các nội dung sau để được các bước cần làm trong bài văn miêu tả đồ vật:

Quan sát đối tượng tìm ý những đặc điểm về đối tượng

Đọc, soát lại lỗi và hoàn thành bài

Đọc kĩ đề bài, xác định yêu cầu của đề bài.

Xác định đối tượng định miêu tả

Sắp xếp các ý đã tìm được theo một trình tự hợp lí tạo thành dàn bài.

Từ dàn bài đã lập triển khai thành các đoạn văn

Câu 2: Nối cột bên trái với cột bên phải để được nội dung cần thực hiện trong từng phần mở bài, thân bài, kết bài.

1. Mở bài

2. Thân bài

3. Kết bài

a. Cảm nhận về sự vật được miêu tả

b. Miêu tả theo một trình tự sẵn có

c. Giới thiệu về sự vật được miêu tả

Câu 3: Đọc dàn bài cho bài văn Miêu tả chiếc cặp sách của em sau đây và cho biết còn nội dung nào bị thiếu?

Bài tập trắc nghiệm Tập làm văn: Miêu tả đồ vật (Kiểm tra viết) lớp 4 có đáp án

A. Thiếu phần tả bao quát chiếc cặp (hình gì? Chất liệu ra sao?)

B. Thiếu phần giới thiệu lịch sử hình thành chiếc cặp

C. Thiếu phần giới thiệu người đã sáng chế ra chiếc cặp

D. Thiếu phần tả từng bộ phận của chiếc cặp (quai cặp, các ngăn,…)

Câu 4: Dưới đây là bài văn Miêu tả chiếc cặp của em do bạn Lan viết, con hãy bấm chọn vào phần tả chi tiết chiếc cặp trong bài của bạn.

            Đồ vật gần gũi và thân thuộc nhất đối với mỗi người học sinh có lẽ là chiếc cặp sách. Bước chân tung tăng tới trường ai ai cũng đều khoác trên vai chiếc cặp sách xinh xinh. Em cũng giống như vậy. Em rất yêu chiếc cặp sách của em. Đó là món quà mà mẹ tặng cho em nhân dịp năm học mới. Cũng là người bạn thân thiết của em.

            Chiếc cặp của em có hình hộp chữ nhật. Cặp đủ to và rộng để em có thể đem đủ sách vở cho mỗi ngày đến trường. Nó được làm bằng vải bò, chất liệu bền và không dễ bị rách. Có hai quai đeo phía sau để em có thể đeo lên vai mỗi khi tới trường.

            Mẹ thật tinh ý khi lựa cặp màu xanh lam cho em, đó là màu sắc mà em vô cùng yêu thích. Màu xanh là màu của niềm tin và hy vọng. Em bước vào năm học mới với biết bao kì vọng và mong mỏi gặt hái được thật nhiều thắng lợi. Phía trước cặp có thêu hình chú mèo con đáng yêu đang tung tăng trên đường. Em tuổi mèo và em cũng rất thích mèo. Mỗi lần ngắm nhìn chiếc cặp là em lại đưa tay mân mê chú mèo con xinh xinh ấy. Phía đường viền nắp cặp có màu vàng. Trên nền xanh lại có viền vàng nhìn rất nổi bật và bắt mắt.Từng mũi may được máy một cách tỉ mỉ và tinh xảo. Khóa của cặp được làm bằng sắt xi bóng nhoáng không sợ bị hoen gỉ. Mặt sau của chiếc cặp cũng là màu lam nhưng đậm hơn ở phía trước. Mẹ nói màu đậm như thế này nhìn rất sạch sẽ, dù con có lỡ dây bẩn cũng khó nhìn ra. Dây quai cặp cũng là màu xanh đậm, có lót đệm nên rất êm.Những ngày phải mang nhiều sách vở đến lớp khoác trên vai chiếc cặp em không hề cảm thấy đau một chút nào.

            Mở cặp ra phía bên trong cặp có ba ngăn, một ngăn chính và hai ngăn phụ.Mỗi ngăn được ngăn cách bởi một lớp vải dù , mềm và chắc. Ngăn chính em xếp sách vở ngay ngắn, gọn gàng vào. Hai ngăn phụ em để dành xếp giấy tờ và dụng cụ học tập. Bố trí khoa học như vậy nên mỗi lúc em mở cặp để tìm kiếm đồ vật gì đều không phải mất quá nhiều thời gian. Đóng nắp cặp lại em còn được nghe tiếng kêu lách tách, nghe thật sự rất vui tai.

            Chiếc cặp sách là một vật vô cùng hữu ích.Nó giúp em bảo quản sách vở, chứa đựng nguồn tri thức của em. Cặp đồng hành với em mỗi ngày nắng mưa tới trường. Em coi cặp giống như người bạn thân của em. Em sẽ giữ gìn thật cẩn thận để cặp luôn được bền và đẹp.

Câu 5: Đọc dàn bài cho bài văn Tả cái thước kẻ của em sau đây và cho biết dàn bài này còn thiếu nội dung nào?

Bài tập trắc nghiệm Tập làm văn: Miêu tả đồ vật (Kiểm tra viết) lớp 4 có đáp án

A. Giới thiệu chung về cái thước

B. Miêu tả bao quát cái thước

C. Miêu tả chi tiết cái thước

D. Cảm nghĩ của em về cái thước

Câu 6: Dưới đây là bài văn Tả cái thước của em do bạn Ngọc Thảo viết, con hãy bấm chọn vào đoạn tả bao quát cái thước trong bài văn của bạn?

            Minh Anh là bạn thân nhất trong lớp của em. Mùa hè vừa rồi bạn phải chuyển nhà theo gia đình vào vùng đất mới. Trước khi đi bạn có tặng em một món quà là một cây thước kẻ. Đó là món quà em vô cùng trân trọng.

            Chiếc thước kẻ được bọc trong một lớp vỏ màu cam tránh cho việc nó bị xây xước. Mỗi khi muốn dùng em chỉ cần nghiêng nhẹ là thước sẽ trượt ra và xuất hiện trước mắt em như trò ảo thuật. Thước dày dặn và chắc chắn. Chiều dài 20 xăng-ti-mét, chiều ngang mỗi cạnh là 2 xăng-ti-mét.

            Thước có màu lam, đó là màu mà em vô cùng yêu thích. Trên thước có dính một mảnh giấy nhỏ xinh với dòng chữ “Name”.Minh Anh đã nắn nót viết trên đó dòng chữ “Tặng Ngọc Thảo”. Đánh dấu rằng đây là chiếc thước của riêng em, độc nhất vô nhị.Mỗi lần nhìn nét chữ ấy em đều bật cười và nhớ đến người bạn của mình. Trên mặt thước được khắc từng vạch kẻ màu đen đậm và rõ ràng giúp em sử dụng một cách thuận tiện hơn rất nhiều.

            Chiếc thước luôn được em giữ gìn một cách  cẩn thận. Đó không chỉ là món quà bạn thân tặng  cho em mà còn là người bạn thân thiết của em,giúp em vạch từng dòng kẻ ngay ngắn và đồng hành với em mỗi khi học tập.

Câu 7: Dưới đây là dàn bài cho bài văn tả cây bút chì của em, con hãy đọc và phát hiện ra xem còn thiếu nội dung nào? 

Xem dàn bài 

B. Thân bài 1. Tả bao quát - Hình dáng chiếc bút (dài và thon) - Màu sắc: Màu trắng sữa - Dài khoảng bao nhiêu? (khoảng 15 xăng-ti-mét) 2. Tả chi tiết - Tả chi tiết từng bộ phận: + Đầu bút (gắn cục tẩy) + Thân bút (hình lục giác, thon dài, được khắc một dòng chữ tiếng Anh màu nâu) + Ngòi bút (chì than màu đen nhọn hoắt lộ ra) - Công dụng của cây bút C. Kết bài Cảm nghĩ của em về cây bút chì đó

Bài tập trắc nghiệm Tập làm văn: Miêu tả đồ vật (Kiểm tra viết) lớp 4 có đáp án

A. Giới thiệu chung về cây bút chì

B. Tả bao quát cây bút chỉ

C. Tả chi tiết về cây bút chì

D. Cảm nghĩ về cây bút chì

Câu 8: Đọc bài văn miêu tả cây bút chì của em do bạn Tuấn viết và bấm chọn vào phần tả chi tiết về cây bút chì trong bài văn của bạn?

            Đầu năm học mới em cùng mẹ đi nhà sách để chuẩn bị đồ dùng học tập. Tại đây em đã thấy một chiếc bút chì xinh xắn mà em rất ưng ý. Mẹ đã mua tặng em chiếc bút chì ấy như một món quà nhỏ để động viên em trong học tập.

            Chiếc bút chì có hình dáng thon và dài. Độ dài của nó khoảng 15 xăng-ti-mét. Toàn thân được phủ một màu trắng sữa nhìn rất hài hòa và mát mắt. Nhìn bao quát thật giống một chiếc tàu vũ trụ thu nhỏ. Chỉ cần khởi động là có thể bay tới tận những hành tinh xa xôi bên kia.

            Chiếc bút chì được phân ra thành ba bộ phận nhỉ. Đầu bút chì có một chiếc nắp nhỏ xinh xắn nhìn như chiếc mũ.Mở nắp ra bên trong là một cái cục tẩy nhỏ xinh màu trắng nhỏ xinh. Chiếc cục tẩy này giúp ích em rất nhiều khi cần tẩy những thứ không cần thiết.Mẹ dặn cho cần phải rèn tính cẩn thận và sạch sẽ để hạn chế dùng tới cục tẩy. Em luôn ghi nhớ lời mẹ chỉ bảo, không để chiếc tẩy nhỏ xinh này bị mòn đi quá nhanh. Thân bút chì có hình lục giác, góc cạnh. Điều này thật tiện lợi giúp cho bút chì không bị lăn khi em đặt chú ta trên mặt phẳng.Trên thân bút được khắc một dòng nhữ tiếng Anh màu nâu. Ngòi bút chỉ thon nhọn, chì than lộ ra màu đen, nhọn nhọn. Mỗi lần chì hết em lại gọt thật cẩn thận, không gọt quá nhiều để tránh ngòi chì bị gãy.Cũng không gọt quá ít sẽ khiến ngòi bút nét không được thanh.

               Mỗi lần sử dụng bút chì ngòi bút lại vẽ lên những nét màu đen đậm và chắc. Em rất thích dùng chiếc bút chì này vào mỗi giờ Mĩ thuật nó khiến cho mỗi nét vẽ của em thêm uyển chuyển lại vẫn đậm và chắc.

              Em rất yêu chiếc bút chì này. Biết rằng một ngày nào đó bút chì gọt hết sẽ không thể dùng được nữa, nhưng em vẫn luôn giữ gìn một cách cẩn thận. Vì đó là món quà mẹ tặng em, cũng là người bạn thân thiết và gần gũi trong học tập của em.

Câu 9: Dưới đây là dàn ý cho bài văn tả cái bàn học ở lớp hoặc ở nhà của em con hãy đọc và phát hiện xem còn nội dung nào bị bỏ sót? 

Xem dàn bài 

A. Mở bài: Cái bàn em ta là bàn ở lớp hay ở nhà? Bàn kê ở đâu? Em dùng bàn vào thời gian nào? 

B. Thân bài: - Tả bao quát: Bàn kiểu gì? Làm bằng loại gỗ gì? Còn mới hay cũ? Kích thước chung (dài, rộng, cao...) thế nào? 

C. Kết bài: Việc giữ gìn, sự gắn bó và những kỉ niệm của em đối với cái bàn đó như thế nào?

Bài tập trắc nghiệm Tập làm văn: Miêu tả đồ vật (Kiểm tra viết) lớp 4 có đáp án

A. Giới thiệu về lịch sử hình thành cái bàn

B. Giới thiệu người sáng chế ra cái bàn

C. Tả chi tiết về cái bàn (các bộ phận: mặt bàn, chân bàn, ngăn bàn,…)

D. Nêu cảm nghĩ về cái bàn

Câu 10: Đọc bài văn tả cái bàn học ở lớp hoặc ở nhà của em sau đây và bấm chọn vào phần miêu tả chi tiết từng bộ phận của cái bàn trong bài văn:

            Năm nay em đã lên lớp Bốn. Do em phải học bài và làm nhiều bài tập về nhà, bố mẹ đã sắp xếp cho em một góc học tập ngăn nắp, thoáng mát. Đặc biệt hơn cả là cái bàn học xinh xắn đặt kề cửa sổ nhìn ra vườn cây xanh rợp bóng.

            Bàn được làm bằng gỗ tạp, chưa phải là gỗ tốt nhưng nhờ được đánh véc-ni nên rất bóng loáng, cùng màu nâu sẫm như ghế và giá sách. Bàn có kích thước nhỏ sinh vừa đủ cho một học sinh lớp 4 như em ngồi cân đối trong chiếc bàn.

               Mặt bàn hình chữ nhật, bề dài đúng một sải tay em, bề rộng vừa đủ ba gang, hơi xuôi về phía em đặt ghế, tạo tư thế thoải mái khi em ngồi viết. Độ bóng của véc-ni càng làm nổi rõ những đường vân gỗ rất đẹp. Mép bàn phía trước có một đường rảnh dài, lõm xuống giúp em đựng bút, thước, tẩy... khỏi bị lăn xuống theo độ dốc của bàn. Bên dưới mặt bàn là một ngăn hộc khá rộng, em có thể kéo ra đóng vào dễ dàng khi nắm vào cái tay cầm bằng sắt. Trong ngăn hộc này, em đựng dụng cụ học môn kĩ thuật, bộ đò dùng học toán, nhiều hộp phấn viết bảng trắng lẫn màu, thậm chí có cả mớ dây thun tết hình con rết, nắm sỏi tròn để chơi ô quan... Bốn chân bàn là những thanh gỗ vuông to và cứng cáp, các góc mép được bào nhẵn. Ba thanh gỗ dẹp hơn đóng thành hình chữ H ở chân bàn phía gần mặt đất giữ cho các chân bàn được vững vàng chắc chắn hơn.

         Mỗi khi học xong em thường thu dọn sách vở và các thứ trên mặt bàn cho gọn ghẽ rồi lau bàn bằng khăn vải mềm. Không bao giờ em lơ đễnh hay cố ý viết, vẽ bậy lên mặt bàn. Vì vậy mà dùng đã nửa năm bàn vẫn còn mới.

              Em yêu quý cái bàn này lắm bởi ngày nào nó cũng cùng em học tập miệt mài. Áp má lên mặt bàn, em nghe mát rượi như có ngọn gió nào thổi từ khu rừng xa xưa nơi cây gỗ này sinh sống. Em tưởng như nghe được lời gió thì thầm nhắc nhở: "Cô chủ ơi, gắng học lên! Chúng tôi tin tưởng nhiều ở cô đấy nhé!".

Xem thêm các bài tập trắc nghiệm Tiếng việt lớp 4 có đáp án hay, chi tiết khác:

Xem thêm các loạt bài để học tốt Tiếng Việt 4 hay khác:




Giải bài tập lớp 4 sách mới các môn học