Bài tập trắc nghiệm Thêm trạng ngữ chỉ mục đích - Trạng ngữ chỉ phương tiện cho câu lớp 4 có đáp án

Với 10 bài tập trắc nghiệm Luyện từ và câu: Thêm trạng ngữ chỉ mục đích - Trạng ngữ chỉ phương tiện cho câu lớp 4 có đáp án, chọn lọc sẽ giúp học sinh ôn luyện trắc nghiệm từ đó nắm vững kiến thức bài học.

Câu 1: Trạng ngữ chỉ mục đích được thêm vào trong câu nhằm mục đích gì?

A. Xác định địa điểm, nơi chốn diễn ra sự việc trong câu.

B. Xác định thời gian diễn ra sự việc trong câu

C. Nói lên mục đích tiến hành sự việc nêu trong câu.

D. Chỉ ra nguyên nhân dẫn tới sự việc trong câu.

Câu 2: Trạng ngữ chỉ mục đích trả lời cho những câu hỏi nào?

1. Khi nào?

2. Nhờ đâu?

3. Để làm gì?

4. Nhằm mục đích gì

5. Ở đâu?

6. Vì cái gì?

Câu 3: Tìm trạng ngữ chỉ mục đích trong những câu sau:

a. Để tiêm phòng dịch cho trẻ em, tỉnh  đã cử nhiều đội y tế về các bản.             

b. Vì Tổ quốc, thiếu niên  sẵn sàng!

c. Nhằm giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh, các trường // đã tổ chức nhiều hoạt động thiết thực.

Câu 4: Thêm chủ ngữ, vị ngữ vào chỗ trống để có các câu hoàn chỉnh:

Vì sao chuột thường gặm các vật cứng? Không giống với răng người và răng nhiều loài vật khác, răng của chuột mỗi ngày một mọc dài ra, cho đến khi chuột chết mới thôi. Nếu răng cứ mọc dài mãi như vậy, dĩ nhiên là rất vướng víu. Để mài cho răng mòn đi, …..
Cụm chủ - vị có thể điền vào chỗ trống đó là:

A. Chuột thường thức cả đêm, đến sáng mới bắt đầu ngủ.

B. Chuột thường nhổ răng mình rồi cắm lại chiếc răng đó cho con của mình.

C. Chuột thường nhổ răng rồi tha răng của chính mình lên mái nhà.

D. Chuột thường gặm các đồ vật cứng.

Câu 5: Thêm chủ ngữ, vị ngữ vào chỗ trống để có các câu hoàn chỉnh:

Vì sao lợn thường lấy mõm dũi đất lên? Chúng ta biết rằng các giống lợn nuôi hiện nay đều có nguồn gốc từ lợn rừng. Mũi và mồm lợn rừng rất dài, xương mũi rất cứng. Để tìm thức ăn,….. Thói quen dũi đất của lợn nhà bắt nguồn từ cách kiếm thức ăn của lợn rừng.

 Cụm chủ - vị có thể điền vào chỗ trống là:

A. Chúng dùng cái mũi và mồm đặc biệt đó để dũi đất.

B. Chúng thường ngửi để đánh hơi thấy đồ ăn.

C. Chúng thường nằm dài một chỗ rồi kêu lớn đợi người mang thức ăn tới.

D. Chúng thường nũng nịu mẹ để nhận được thức ăn.

Câu 6: Trạng ngữ chỉ phương tiện thường mở đầu bằng các từ nào?

1. Bằng

2. Để

3. Với

4. Khi

Câu 7: Trạng ngữ chỉ phương tiện thường trả lời cho câu hỏi nào?

1. Bằng cái gì?

2. Ở đâu?

3. Khi nào?

4. Với cái gì?

Câu 8: Tìm trạng ngữ chỉ phương tiện trong các câu sau:

a. Bằng một giọng thâm tình, thầy khuyên chúng em gắng học bài, làm bài tập đầy đủ.

b. Với óc quan sát tinh tế và đôi bàn tay khéo léo, người họa sĩ dân gian  đã sáng tạo nên

Câu 9: Tìm các trạng ngữ chỉ phương tiện trong những câu văn miêu tả con vật sau:

a. Bằng đôi cánh to rộng, gà mái che chở cho gà con.

b. Với cái mõm to, con lợn  háu ăn tợp một loáng là hết cả máng cám.

c. Bằng đôi cánh mềm mại, đôi chim bồ câu  bay lên nóc nhà.

Câu 10: Hoàn chỉnh các câu sau bằng cách ghép trạng ngữ chỉ mục đích với nội dung tương ứng?

Xem thêm các bài tập trắc nghiệm Tiếng việt lớp 4 có đáp án hay, chi tiết khác:

• Trắc nghiệm Kể chuyện: Khát vọng sống
• Trắc nghiệm Kể chuyện: Lạc quan - yêu đời
• Trắc nghiệm Tập làm văn: Luyện tập miêu tả con vật (mở bài và kết bài)
• Trắc nghiệm Ôn tập Cuối học kì 2 phần Tập đọc
• Trắc nghiệm Ôn tập Cuối học kì 2 phần Chính tả

Xem thêm các loạt bài để học tốt Tiếng Việt 4 hay khác:

• Văn mẫu lớp 4
• Giải Vở bài tập Tiếng Việt lớp 4
• Top 20 Đề thi Tiếng Việt lớp 4 có đáp án

• Đồ dùng học tập giá rẻ
• Sữa dưỡng thể Vaseline chỉ hơn 40k/chai
• Tsubaki 199k/3 chai
• L'Oreal mua 1 tặng 3