Tiếng Việt 4 VNEN Bài 29A: Qùa tặng của thiên nhiên

1 (Trang 115 SGK Hướng dẫn học Tiếng Việt 4 Tập 1) a) Quan sát tranh:

b) Nói về bức tranh theo gợi ý:

- Tranh vẽ những cảnh gì?

- Các bạn trong tranh đang làm gì để tìm hiểu thế giới xung quanh?

Gợi ý trả lời:

- Tranh vẽ cảnh:

   + Cô giáo và một nhóm bạn học sinh đang tham gia một tiết học quan sát sinh vật dưới nước.

   + Hai bạn học sinh đang sử dụng kính viễn vọng.

   + Các bạn nhỏ và thầy giáo đang chuẩn bị leo núi.

- Để tìm hiểu thế giới xung quanh, các bạn trong tranh đã:

   + Nhóm bạn học sinh cùng quan sát, thảo luận về các sinh vật quan sát được dưới bể nước.

   + Hai bạn dùng kính viễn vọng để quan sát các hành tinh trong vũ trụ.

   + Các bạn nhỏ đang tập chinh phục đỉnh núi, khám phá sự vật dưới chân núi.

2 (Trang 116 SGK Hướng dẫn học Tiếng Việt 4 Tập 1) Nghe thầy cô (hoặc bạn) đọc bài sau: "Đường đi Sa Pa".

3 (Trang 116 SGK Hướng dẫn học Tiếng Việt 4 Tập 1) Chọn từ ngữ để ghép với lời giải nghĩa cho thích hợp:

1. ..........: một thị trấn thuộc tỉnh Lào Cai, một điểm du lịch nổi tiếng ở nước ta.

2. ..........: rừng cây rậm rạp, hơi tối và tĩnh mịch.

3. ..........: tên gọi của ba dân tộc ít người sống ở vùng núi cao.

4. ..........: lúc mặt trời lặn.

5. ..........: hôm trước phiên chợ.

Gợi ý trả lời:

Ghép từ với lời giải nghĩa phù hợp như sau:

1) Sa Pa: một thị trấn thuộc tỉnh Lào Cai, một điểm du lịch nổi tiếng ở nước ta.

2) Rừng cây âm âm: rừng cây rậm rạp, hơi tối và tĩnh mịch.

3) Hmông, Tu Dí, Phù Lá: tên gọi của ba dân tộc ít người sống ở vùng núi cao.

4) Hoàng hôn: lúc mặt trời lặn.

5) Áp phiên: hôm trước phiên chợ.

4 (Trang 117 SGK Hướng dẫn học Tiếng Việt 4 Tập 1) Cùng luyện đọc.

5 (Trang 117 SGK Hướng dẫn học Tiếng Việt 4 Tập 1) Thảo luận, trả lời câu hỏi:

1) Nối từng ô bên trái với nội dung thích hợp ở bên phải:

2) Những cảnh đẹp của Sa Pa được thể hiện bằng những hình ảnh nào trong đoạn 1?

- Những thác nước............

- Những bông hoa chuối...........

- Những con ngựa.........

3) Ở đoạn 2 có những chi tiết nào cho ta biết đây là một thị trấn miền núi? Em chọn 2 trong các hình ảnh sau:

- Nắng phố huyện vàng hoe.

- Những em bé cổ đeo móng hổ.

- Những em bé quần áo sặc sỡ.

- Người ngựa dập dìu đi chợ trong sương núi tím nhạt.

4) Câu văn nào nêu được nội dung chính của bài?

a. Xe chúng tôi leo chênh vênh trên dốc cao của con đường xuyên tỉnh.

b. Buổi chiều, xe dừng lại ở một thị trân nhỏ.

c. Sa Pa quả là món quà diệu kỳ của thiên nhiên dành cho đất nước ta.

5) Bài văn thể hiện tình cảm của tác giả đối với cảnh đẹp Sa Pa như thế nào?

Gợi ý trả lời:

1) Nối:

Đoạn 1 - b

Đoạn 2 - a

Đoạn 3 - c

2) Những cảnh đẹp của Sa Pa được thể hiện bằng những hình ảnh:

- Những thác nước trắng xóa tựa mây trời.

- Những bông hoa chuối rực lên như ngọn lửa.

- Những con ngựa đang ăn cỏ.

3) Những chi tiết nào cho ta biết đây là một thị trấn miền núi:

- Nắng phố huyện vàng hoe.

- Những em bé cổ đeo móng hổ.

- Người ngựa dập dìu đi chợ trong sương núi tím nhạt.

4) Câu văn nêu được nội dung chính của bài là: Sa Pa quả là món quà diệu kỳ của thiên nhiên dành cho đất nước ta.

Đáp án: c

5) Chứng kiến sự thay đổi kỳ diệu của Sa Pa, tác giả không chỉ tự hào còn thể hiện sự ngưỡng mộ, thích thú, coi Sa Pa là món quà kì diệu của thiên nhiên.

6 (Trang 117 SGK Hướng dẫn học Tiếng Việt 4 Tập 1) Học thuộc lòng Hôm sau đến hết.

7 (Trang 117 SGK Hướng dẫn học Tiếng Việt 4 Tập 1) Tìm hiểu về cách giữ phép lịch sự khi bày tỏ yêu cầu, đề nghị:

1) Đọc mẩu chuyện sau:

Một sớm, thằng Hùng, mới “nhập cư” vào xóm tôi, dắt chiếc xe đạp gần hết hơi ra tiệm sửa xe của bác Hai. Nó hất hàm bảo bác Hai:

- Bơm cho cái bánh trước. Nhanh lên nhé, trễ giờ học rồi.

Bác Hai nhìn thằng Hùng rồi nói :

- Tiệm của bác hổng có bơm thuê.

- Vậy cho mượn cái bơm, tôi bơm lấy vậy.

Vừa lúc ấy, cái Hoa nhà ở cuối ngõ cũng dắt xe đạp chạy vào ríu rít chào hỏi :

- Cháu chào bác Hai ạ ! Bác ơi, cho cháu mượn cái bơm nhé. Chiều nay cháu đi học về, bác coi giùm cháu nghe, hổng biết sao nó cứ xì hơi hoài.

- Được rồi. Nào để bác bơm cho. Cháu là con gái, biết bơm không mà bơm !

- Cháu cảm ơn bác nhiều.

(Theo Thành Long)

2) Tìm những câu nêu yêu cầu, đề nghị trong mẩu chuyện trên.

3) Nhận xét về cách nêu yêu cầu, đề nghị của hai bạn Hùng và Hoa.

- Những lời đề nghị của bạn nào chưa lịch sự, vì sao?

- Những lời đề nghị của bạn nào lịch sự, vì sao?

4) Theo em, cần nói năng như thế nào để giữ phép lịch sự khi yêu cầu, đề nghị?

Gợi ý trả lời:

2) Những câu nêu yêu cầu, đề nghị trong mẩu chuyện trên là:

- Bơm cho cái bánh trước. Nhanh lên nhé, trễ giờ học rồi.

- Vậy cho mượn cái bơm, tôi bơm lấy vậy.

- Bác ơi, cho cháu mượn cái bơm nhé.

- Bác coi giùm cháu nghe.

- Nào để bác bơm cho.

3) Nhận xét về cách nêu yêu cầu, đề nghị của hai bạn Hùng và Hoa:

- Những lời đề nghị của bạn Hùng chưa lịch sự, vì bạn ấy nói trống, không có từ xưng hô phù hợp.

- Những lời đề nghị của bạn Hoa lịch sự, vì bạn ấy có chọn từ xưng hô phù hợp.

4) Theo em, để giữ phép lịch sự khi yêu cầu, đề nghị, chúng ta cần chọn những từ xưng hô cho phù hợp và thêm vào trước hoặc sau động từ các từ làm ơn, giùm, giúp, xin...

1. (Trang 118 SGK Hướng dẫn học Tiếng Việt 4 Tập 1)

a) Khi muốn mượn bạn cái bút, em có thể chọn những cách nói nào?

a1. Cho mượn cái bút!

a2. Lan ơi, cho tớ mượn cái bút!

a3. Lan ơi, cậu có thể cho tớ mượn cái bút được không?

b) Khi muốn hỏi giờ một người lớn tuổi, em có thể chọn những cách nói nào?

b1. Mấy giờ rồi?

b2. Bác ơi, mấy giờ rồi ạ?

b3. Bác ơi, bác làm ơn cho cháu biết mấy giờ rồi!

b4. Bác ơi, bác xem giùm cháu mấy giờ rồi ạ!

Gợi ý trả lời:

a) Khi muốn mượn bạn cái bút, em có thể chọn những cách nói:

a2. Lan ơi, cho tớ mượn cái bút!

a3. Lan ơi, cậu có thể cho tớ mượn cái bút được không?

b) Khi muốn hỏi giờ một người lớn tuổi, em có thể chọn những cách nói:

b3. Bác ơi, bác làm ơn cho cháu biết mấy giờ rồi!

b4. Bác ơi, bác xem giùm cháu mấy giờ rồi ạ!

2 (Trang 119 SGK Hướng dẫn học Tiếng Việt 4 Tập 1) Trong từng cặp câu khiến dưới đây, câu nào giữ được phép lịch sự, câu nào không giữ được phép lịch sự? Vì sao?

a) - Lan ơi, cho tớ về với!

- Cho đi nhờ một cái!

b) - Chiều nay, chị đón em nhé!

- Chiều nay, chị phải đón em đây!

c) - Đừng có mà nói như thế!

- Theo tớ, cậu không nên nói như thế!

d) - Mở hộ cháu cái cửa!

- Bác mở giúp cháu cái cửa này với!

Gợi ý trả lời:

3 (Trang 119 SGK Hướng dẫn học Tiếng Việt 4 Tập 1) Đặt câu khiến phù hợp với các tình huống sau và chép vào vở:

a. Em nói với bố (mẹ) để xin bố (mẹ) cho tiền mua một quyển sổ ghi chép.

b. Em đi học về, nhà em không có ai ở nhà. Em xin bác hàng xóm cho ngồi nhờ để chờ bố mẹ về.

Gợi ý trả lời:

a. Em nói với bố (mẹ) để xin bố (mẹ) cho tiền mua một quyển sổ ghi chép.

- Mẹ (bố) ơi, mẹ (bố) cho con tiền để mua một quyển sổ ghi chép nhé!

- Thưa mẹ (bố), con xin mẹ (bố) cho con tiền để mua một quyển sổ ghi chép mới ạ!

- Bố (mẹ) ơi, sổ ghi chép của con hết rồi ạ, bố (mẹ) cho con tiền mua quyển mới nhé!

b. Em đi học về, nhà em không có ai ở nhà. Em xin bác hàng xóm cho ngồi nhờ để chờ bố mẹ về.

- Con chào bác, bố mẹ con chưa về nên bác cho con ngồi nhờ chờ bố mẹ con về ạ.

- Bác ơi! Bác cho con ngồi nhờ đây một lúc để chờ bố mẹ về ạ.

4 (Trang 119 SGK Hướng dẫn học Tiếng Việt 4 Tập 1) Nghe thầy cô đọc và viết vào vở “Ai đã nghĩ ra các số 1, 2, 3, 4,...?”.

5 (Trang 119 SGK Hướng dẫn học Tiếng Việt 4 Tập 1) Chọn a hoặc b:

a. Ghép âm đầu tr, ch với vần đã cho và dấu thanh thích hợp để tạo thành từ có một tiếng:

b. Ghép âm đầu đã cho với vần êt, êch và dấu thanh thích hợp để tạo thành từ có một tiếng:

Gợi ý trả lời:

a. Ghép âm đầu tr, ch với vần đã cho và dấu thanh thích hợp để tạo thành từ có một tiếng:

b. Ghép âm đầu đã cho với vần êt, êch và dấu thanh thích hợp để tạo thành từ có một tiếng:

6 (Trang 120 SGK Hướng dẫn học Tiếng Việt 4 Tập 1) Đặt câu với một trong những từ em tạo được ở hoạt động 5 (chọn mục a hoặc mục b).

Gợi ý trả lời:

- Từng tia nắng lọt qua lá phượng thưa, chạm xuống mặt đất nhẹ nhàng.

- Em đang rất chán vì đã làm mất con búp bê yêu thích.

- Nắng dệt vàng cả cánh đồng lúa.

7 (Trang 120 SGK Hướng dẫn học Tiếng Việt 4 Tập 1) Tìm những tiếng thích hợp có thể điền vào mỗi chỗ trống để hoàn chỉnh mẩu chuyện “Trí nhớ tốt” dưới đây. Biết rằng, các ô số 1 chứa tiếng có âm đầu là tr hoặc ch, còn các ô số 2 chứa tiếng có vần là êt hoặc êch.

Trí nhớ tốt

Sơn vừa ...(2) mắt nhìn lên tầm bản đồ vừa nghe chị Hương kể chuyện Cô-lôm-bô tìm ra ...(1) Mĩ. Chị Hương say sưa kể rồi ...(2) thúc:

- Chuyện này đã xảy ra từ 500 năm trước.

Nghe vậy, Sơn bỗng ...(2) mặt ra rồi ...(1) trồ:

- Sao mà chị có...(1) nhớ tốt thế?

Gợi ý trả lời:

Trí nhớ tốt

Sơn vừa hếch mắt nhìn lên tầm bản đồ vừa nghe chị Hương kể chuyện Cô-lôm-bô tìm ra châu Mỹ. Chị Hương say sưa kể rồi kết thúc:

- Chuyện này đã xảy ra từ 500 năm trước.

Nghe vậy, Sơn bỗng nghệt mặt ra rồi trầm trồ:

- Sao mà chị có trí nhớ tốt thế?

Cùng người thân quan sát, tìm hiểu đồi núi, cây cối, các loài động vật.

Xem thêm các bài Soạn Tiếng Việt 4 chương trình VNEN hay khác:

• Bài 27A: Bảo vệ chân lí
• Bài 27B: Sức mạnh của tình mẫu tử
• Bài 27C: Nói điều em mong muốn
• Bài 28A: Ôn tập 1
• Bài 28B: Ôn tập 2
• Bài 28C: Ôn tập 3

Các chủ đề khác nhiều người xem

• Giải Toán lớp 4
• Văn mẫu lớp 4

• Sổ lò xo Art of Nature Thiên Long màu xinh xỉu
• Biti's ra mẫu mới xinh lắm
• Tsubaki 199k/3 chai
• L'Oreal mua 1 tặng 3