Soạn bài Luyện nói kể chuyện (tiếp) năm 2021 mới, ngắn nhất

Trang trước Trang sau

Đề 1 (SGK Ngữ văn 6 T1/111)

MB:

- Giới thiệu chuyến đi và lí do về thăm quê, về quê với ai?

- Ấn tượng của em về chuyến về quê

TB:

- Tâm trạng trước chuyến đi: hồi hộp, háo hức,không ngủ được

- Hành trình về quê: khởi hành, đi bằng phương tiện gì, có ai ra đón không?...

- Quang cảnh làng quê: có những thay đổi gì?

- Hành trình thăm quê: thăm họ hàng, làng xóm,...

KB: Phút chia tay và cảm xúc của người viết

Đề 2 (SGK Ngữ văn 6 T1/111)

MB:

- Nhân dịp nào đi thăm?

- Ai tổ chức? Đoàn gồm những ai?

- Dự định đến thăm gia đình nào? ở đâu?

TB:

- Chuẩn bị cho cuộc đi thăm

- Tâm trạng của em trước cuộc đi thăm.

- Trên đường đi → Đến nhà → quang cảnh gia đình

- Cuộc gặp gỡ thăm viếng diễn ra ntn? (lời nói, việc làm, quà tặng)

- Thái độ, lời nói của các thành viên trong gia đình liệt sĩ.

KB:

- Ra về, ấn tượng của em về cuộc đi thăm.

Đề 3 (SGK Ngữ văn 6 T1/111)

MB:

- Giới thiệu cuộc tham quan (di tích lịch sử nào?) và lí do đi thăm

- Ấn tượng của em về chuyến thăm di tích lịch sử đó

TB:

- Sự chuẩn bị trước cuộc đi thăm: Tìm đọc tài liệu về di tích,..

- Tâm trạng trước chuyến đi: hồi hộp, háo hức,không ngủ được

- Hành trình đi thăm di tích lịch sử

- Quang cảnh di tích lịch sử

- Hành trình thăm di tích lịch sử: Tới những khu vực nào, có gì thú vị ở các khu vực đó?...

- Cảm xúc khi ra về

KB:

- Cảm nghĩ sau chuyến đi: thấy bổ ích và lí thú, biết thêm được nhiều kiến thức…

Đề 4 (SGK Ngữ văn 6 T1 /111)

MB

- Giới thiệu chuyến đi và lí do ra thành phố, đi với ai?

- Ấn tượng của em về chuyến đi thành phố này?

TB:

- Tâm trạng trước chuyến đi: hồi hộp, háo hức,không ngủ được

- Hành trình ra thành phố: khởi hành, đi bằng phương tiện gì, có ai ra đón không?...

- Quang cảnh thành phố như thế nào: nhà cửa, xe cộ, phố xá,…quang cảnh ấy có -khác quê nơi em ở không?

- Hành trình thăm thành phố của em như thế nào? Em có yêu thích nơi này không?

KB:

- Tâm trạng của em về chuyến đi sau khi trở về quê

- Mong muốn của bản thân: Lần sau lại tiếp tục có cơ hội đi thăm thành phố

I.Chuẩn bị

1.Kể về một chuyến về quê.

Mở bài: giới thiệu chuyến đi về quê của em

Thân bài: kể về chuyến về quê

a. Trên đường về:

- Tôi cảm thấy rất háo hức vì đã lâu rồi tôi không về

- Mọi cảnh vật trên đường đi đều mới lạ, từ cái cây, con đường

- Con đường đi về quê nay khang trang và mới hơn

b. Khi về đến quê:

* Cơ sở vật chất:

- Mọi cảnh vật đều khác, từ con đường đến cây cối

- Nhà cửa dược sửa mới

- Đường được xây dựng mới, rộng, thuận tiện cho việc đi lại

- Chợ: đông vui, nhộn nhịp, rất nhiều người mua và bán; lúc nào cũng nghe xe cộ náo nhiệt

- Trường học: trường cũ được sửa chữa, nhiều trường mới được xây thêm..., phòng học có đèn, có quạt, nhìn mới tanh, có tòa nhà cao;…

- Xây dựng thêm ngân hàng, bệnh viện, công viên;… rất khang trang và tiện nghi, thích hợp để phục phụ cho con người.

* Đời sống con người:

- Đời sống con người được cải thiện, sống tốt và thoải mái hơn

- Trong nhà sắm sửa nhiều đồ công nghệ tiện nghi như: ti vi; tủ lạnh; máy giặt;….

- Trẻ em được đến trường và dạy dỗ tốt hơn

- Người dân được khám chưa bệnh tại bệnh viên; vui chơi tại khu vui chơi;….

c. Khung cảnh làng quê.

- Thanh bình êm ả.

- Cánh đồng thẳng cánh cò bay hút tầm mắt

- lũy tre làng rủ xuống hai bên đường.

d. Tình cảm mọi người ở quê đối với em.

     + Mừng rõ đón chào.

     + Tặng quà, dẫn đi chơi, nấu những món ăn đặc sản ở quê

Kết bài:

- Cảm xúc của em khi về quê.

- Mong muốn và dự định trở lại.

Đề 2: Kể về một cuộc thăm hỏi gia đình liệt sĩ neo đơn

Mở bài: Giới thiệu về cuộc đi thăm hỏi:

- Đi nhân dịp nào? Cùng ai? Gia đình nào?

Thân bài:

- Chuẩn bị những gì cho cuộc đi thăm? (Nước quà tặng, đồ ăn,...)

- Tâm trạng của em trước khi đi thăm (bồn chồn, lo lắng, hồi hộp, hào hứng,...)

- Con đường tới nơi thế nào?Nhà của người liệt sĩ thế nào (Đơn sơ, giản dị,...)

- Cuộc gặp gỡ, cuộc trò chuyện xảy ra thế nào (nghe người liệt sĩ kể những câu chuyện về cuộc đời mình ⇒ khâm phục, kể chuyện học hành của chính mình,...)

- Thái độ lời nói của các thành viên trong gia đình liệt sĩ

Kết bài: Suy nghĩ của em về cuộc thăm hỏi.

Đề 3:Kể về một chuyến ra thành phố

Mở bài: giới thiệu một chuyến ra thành phố

Thân bài: kể một chuyến ra thành phố

1. Kể lí do em ra thành phố

- Năm học vừa qua em được học sinh giỏi

- Ba mẹ cho em ra thành phố chơi

- Thành phố cách nhà em 100km

2. Kể trước khi em ra thành phố

- Buổi tối trước khi đi em rất hào hứng và hồi hộp

- Mẹ em đã chuẩn bị quần áo và mọi vật dụng cho em

- E cứ loay hoay không thể ngủ được

- Sáng em ngủ dậy thật sớm

- Em cùng ba đi ra bến xe để đi lên thành phố

3. Khung cảnh thành phố:

- Đường phố, nhà cửa, giao thông như thế nào?

- Điều gì hấp dẫn em nhất ở khung cảnh thành phố.

Kết bài: nêu cảm nghĩ của em về một chuyến ra thành phố

Đề 4: Kể về một cuộc đi thăm di tích lịch sử:

Mở bài: Giới thiệu về chuyến đi:

- Đi đâu? Cùng ai? Nhân dịp nào?

Thân bài:

     + Kế hoạch chuẩn bị đi

     + Kể trình tự các nơi được đến thăm (kho lương thực, hầm bẫy, nơi bàn quân sự, nơi ăn uống,...)

     + Kể những thứ mà hướng dẫn viên làm

     + Kể những hoạt động tìm hiểu lịch sử (trò chơi, giải đáp,...)

     + Tâm trạng

Kết bài:Cảm nghĩ của em sau chuyến đi.

II. Luyện nói trên lớp

Soạn bài Luyện nói kể chuyện (tiếp) (ngắn nhất)

Xem thêm các bài Soạn văn lớp 6 cực ngắn, hay khác:

Xem thêm các loạt bài Để học tốt Ngữ văn lớp 6 hay khác:

Trang trước Trang sau
Giải bài tập lớp 6 sách mới các môn học