Liệt kê tên các nội dung tiếng Việt được học thành mục riêng

Câu 9 trang 41 sách bài tập Ngữ Văn lớp 6 Tập 1 - Cánh diều: (Câu 9, SGK) Liệt kê tên các nội dung tiếng Việt được học thành mục riêng trong sách Ngữ văn 6, tập một theo mẫu sau:

Bài 1: Từ đơn và từ phức (từ ghép, từ láy) 

Trả lời:

Tên các nội dung tiếng Việt được trong sách Ngữ văn 6, tập một

Bài 1: Từ đơn và từ phức (từ ghép và từ láy)

Bài 2: Phép tu từ Ẩn dụ, từ láy 

Bài 3: Nghĩa gốc và nghĩa chuyển của từ, từ mượn

Bài 4: Thành ngữ 

Bài 5: Trạng ngữ

Xem thêm các bài giải sách bài tập Ngữ Văn lớp 6 sách Cánh diều hay, chi tiết khác:

• Câu 1 (trang 39 Sách bài tập Ngữ Văn 6 Tập 1): Đánh dấu x vào ô trống ở cột thể loại hoặc kiểu văn bản trong bảng sau cho phù hợp với các văn bản đọc hiểu ở SGK Ngữ văn 6, tập một:

• Câu 2 (trang 40 Sách bài tập Ngữ Văn 6 Tập 1): Ghi tên văn bản đọc hiểu ở SGK ngữ văn 6, tập một đã nêu trong câu 1 vào các ô ở cột bên phải sao cho phù hợp với tên tiểu loại hoặc kiểu văn bản ở cột bên trái trong bảng sau.

• Câu 3 (trang 40 Sách bài tập Ngữ Văn 6 Tập 1): Thống kê vào bảng sau những điểm cần chú ý về cách đọc truyện (truyền thuyết, cổ tích), thơ (lục bát) và kí (hồi kí, du kí):

• Câu 4 (trang 41 Sách bài tập Ngữ Văn 6 Tập 1): (Câu hỏi 4, SGK) Theo em, trong SGK Ngữ văn 6, tập một có những nội dung nào gần gũi và có tác dụng với đời sống hiện nay và với chính bản thân em?

• Câu 5 (trang 41 Sách bài tập Ngữ Văn 6 Tập 1): Các nội dung học viết của mỗi bài liên quan như thế nào đến phần Đọc hiểu văn bản trong bài học đó? Chỉ ra cụ thể bằng một số ví dụ

• Câu 6 (trang 41 Sách bài tập Ngữ Văn 6 Tập 1): (Câu hỏi 6, SGK) Nêu các bước tiến hành viết một văn bản; chỉ ra nhiệm vụ của mỗi bước.

• Câu 7 (trang 41 Sách bài tập Ngữ Văn 6 Tập 1): (Câu hỏi 7, SGK) Nêu tác dụng của việc tập làm thơ lục bát và tập viết bài văn kể về một kỉ niệm của bản thân.

• Câu 8 (trang 41 Sách bài tập Ngữ Văn 6 Tập 1): Nhiều nội dung tiếng Việt được học gắn với đọc hiểu văn bản; em hãy dẫn ra và phân tích một số ví dụ về việc học tiếng Việt trong đọc hiểu văn bản.

---