Nhận xét cách gieo vần lục bát trong câu: Áo tơi qua buổi cày bừa

Câu 5 trang 19 sách bài tập Ngữ Văn lớp 6 Tập 1 - Cánh diều: (Câu hỏi 5, SGK) Nhận xét cách gieo vần lục bát trong câu: “Áo tơi qua buổi cày bừa / Giờ còn lủn củn khoác hờ người rơm.

Trả lời:

(Câu hỏi 5, SGK) Cách gieo vần ở câu “Áo tơi qua buổi cày bừa / Giờ còn lủn củn khoác hờ người rơm.” là bừa (tiếng thứ 6 ở câu lục) – hờ (tiếng thứ 6 ở câu bát). Trong cặp lục bát trên có sự đối xứng nhau trong các thanh ở các tiếng 2, 4, 6. Câu lục là B – T – B (tơi – buổi – bừa); câu bát là B – T – B – B (còn – củn – hờ – rơm).

Xem thêm các bài giải sách bài tập Ngữ Văn lớp 6 sách Cánh diều hay, chi tiết khác:

• Câu 1 (trang 19 Sách bài tập Ngữ Văn 6 Tập 1): Hãy xác định các tiếng được gieo vần và cách ngắt nhịp trong mỗi dòng của khổ thơ sau:
• Câu 2 (trang 19 Sách bài tập Ngữ Văn 6 Tập 1): Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong dòng thơ:
• Câu 3 (trang 19 Sách bài tập Ngữ Văn 6 Tập 1): Mẹ không có nhà nhưng người con vẫn thấy bóng dáng, cuộc sống của mẹ qua những hình ảnh nào? Những hình ảnh đó cho em biết điều gì về người mẹ?
• Câu 4 (trang 19 Sách bài tập Ngữ Văn 6 Tập 1): (Câu hỏi 4, SGK) Điều gì làm người con “Nghẹn ngào thương mẹ nhiều hơn...”?
• Câu 6 (trang 19 Sách bài tập Ngữ Văn 6 Tập 1): (Câu hỏi 6, SGK) Hình dung và tái hiện lại cảnh người con về thăm ngôi nhà của mẹ trong bài thơ bằng cách vẽ tranh minh hoạ hoặc miêu tả bằng lời văn.